九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第2框谋求互利共赢课件3新人教版.ppt
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1、新知导入,同学们合作学习,家人共同做家务,工人共同完成一件产品,国家之间的贸易,这些生活中的事情,都体现了什么思想?,合 作,名 警 言 句,独行快, 众行远。,滴水不成海, 独木难成林。,孤举者难起, 众行者易趋。,积力之所举, 则无不胜也; 众智之所为, 则无不成也。,这些格言、警句中都蕴含了什么思想?,合 作,2.2 谋求互利共赢,第二课 构建人类命运共同体,什么是人类命运共同体?,为什么要构建人类命运共同体?,中国提出“人类命运共同体”理念,有哪些意义?,世界各国在构建人类命运共同体上,应做出哪些方面努力?(国家),我们与世界各国人民应如何一起构建“人类命运共同体”?(人民),01,0
2、2,03,04,05,知识导航,1.什么是人类命运共同体?,内涵,人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。,包含 理念,国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。,目标,探究分享,世界环境日,中国 在成都举办国际 青少年环保论谈。,意大利 在都灵环保电影节 展示三十多部关于 环境问题的影片。,尼泊尔 在加德满都,举 办自行车拉力赛, 宣传环保。,澳大利亚 在悉尼,人们手持 充气的地球模型, 参加名为“穿戴蓝 色”的记念活动。,莫桑比克 在全国各地,举行 植树、清理沙滩、 诗歌大赛
3、等活动。,(1)环境问题为何成为上述各国共同关注的话题? (2)人类还面临哪些类似问题?我们应该怎么面对?,探究分享,(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。环境问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。,亟待解决的全球性问题,无人机抓拍照片凸显墨西哥贫富分化现状,恐怖主义-911事件,网络窃听,传染性疾病-埃博拉,全球气候变化,(2)世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性
4、疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。,2.为什么要构建人类命运共同体?,(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。,(2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。,(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。,在这些场合,各方都赞成共同推动构建人类命运共同体。,3.世界各国在构建人类命运共同体上,应做出哪些方面努力?,构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。,经济上,安全上,政治上,外交上,生态上,坚持
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