湖北省部分普通高中联考协作体2018_2019学年高一语文上学期期中试卷（含解析）.doc

《湖北省部分普通高中联考协作体2018_2019学年高一语文上学期期中试卷（含解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省部分普通高中联考协作体2018_2019学年高一语文上学期期中试卷（含解析）.doc（21页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、- 1 -2018 年秋季湖北省普通高中联考协作体期中考试高一语文试卷一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。中国戏曲脸谱，是戏曲文化现象中一个重要的组成部分，有着深厚的文化意蕴和丰富的历史内容。戏曲脸谱不仅仅是供悦目的，而且是戏曲艺术家与观众进行对话的一种极富表现力的文化语言。正是习惯成自然的民族文化习俗和生活习俗给了这种特殊语言以约定俗成的语义，赋予它多方面的表现功能。戏曲脸谱中折射着中国传统文化的许多方面。传统文化以儒家文化为主体，儒家文化又以伦理道德为本位，因此，道德化成为传统文化的鲜明特色。在这浓重的道德化的文化氛围中生长的戏曲艺术当然也充满了道德化的色彩。儒家强调

2、忠、孝、节、义，这在戏曲中有充分体现。戏曲的道德化概括起来主要表现在：善恶分明的人物形象，舍生取义的浩然正气，药人寿世的教化功能等方面。戏曲脸谱着重表现人物性格、品德，寓褒贬，别善恶，充满着浓厚的道德评价色彩，这正是儒家文化的伦理道德内容在戏曲脸谱中的体现。在长期的社会生活中，对戏曲脸谱形成了约定俗成的共识，如脸谱色彩的红表忠勇、黑表刚直、白表奸邪、蓝表威猛、黄表阴狠、绿表强悍、紫表耿介等。戏曲综合了多门类传统艺术成果的同时，也受到传统各门艺术美学思想的影响。从诗歌中引进了“意象” “意境” “趣味”等，从绘画中引进了“神似” “形似” “虚实”等，从小说中引进了“真假”等。戏曲脸谱的审美意识

3、同样也受到各门传统艺术的影响。脸谱的勾画创作和中国书法的书写创作有相似之处。书法是从一撇一捺的文字书写中产生的艺术形式，脸谱则是从一勾一抹的人物化妆中产生的艺术形式，两者在创作程序上都表现出很强的程式化特征，正所谓无法不成谱。两者在用笔方式上也有相似之处，都讲究线条流畅而有力度，节奏鲜明而神采飞扬。脸谱的审美意识受到中国画美学思想的重大影响。如中国画中“重神似”而“轻形似”的美学思想，就被运用到戏曲脸谱中，脸谱中的“离形” （拉开与自然物象的距离） 、 “取形”（以变形的装饰化的手法取自然物象之形） 、 “传神” （传人物的性格、神情、心理、品德之神） ，就是中国画中“遗貌取神”的“重神似”的

4、美学思想的体现。脸谱的构图章法也与中国画一样，讲究疏密、插穿、避让、虚实、均衡等。脸谱的勾画笔法也与中国画笔法相通，- 2 -轻重缓急、顿挫有秩。总之，脸谱的创作与中国画创作一样，有谱有法。只有按照符合自身美学规律的程式和法则勾绘出来的脸谱，才能成为中国戏曲舞台上的人物脸谱，也才具有关的表现形态。民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱基本上是一致的。但有时也有与戏台上不尽相同的脸谱图案，这既是民间美术中感情的自由发挥的结果，又是对戏曲理解基础上的再创造的结果。不一定合科学规范，但却能传神写意。这样一来，脸谱与民间美术的关系就是相辅相成的了。脸谱给民间美术提供了大量素材；民间美术又给脸谱提供了

5、可供吸取的丰富营养，而且民间美术为脸谱乃至整个戏曲艺术的传播起到了巨大的作用，使戏曲人物形象（包括脸谱）深入到百姓生活的许多方面。脸谱艺术是前人留给我们的宝贵遗产，与戏曲艺术一样，是我们中华民族文化的瑰宝，也是人类文化的精品，我们应该很好地继承和发扬，使富有民族性的脸谱艺术，更加辉煌灿烂。（戏曲脸谱与中国传统文化 ）1. 关于戏曲脸谱的理解，不正确的一项是A. 中国戏曲脸谱，有着深厚的文化意蕴和丰富的历史内容，是形成戏曲文化现象的重要组成部分。B. 戏曲脸谱的一勾一抹和书法中的一撇一捺，在创作程序上都表现出很强的程式化特征，在用笔方式上也有相似之处。C. 因为戏曲脸谱是按照符合自身美学规律的程

6、式和法则勾绘出来的，所以才成为了中国戏曲舞台上的人物脸谱，同时也具有美的表现形态。D. 民间美术作品中的脸谱，基本上与戏曲舞台上的脸谱是一致的。但因为民间美术中感情的自由发挥和对戏曲理解基础上的再创造，有时也有与戏台上不尽相同的脸谱图案。2. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A. 戏曲综合了多门类传统艺术成果的同时，也受到诗歌、绘面、书法等传统各门艺术美学思想的影响。B. 脸谱色彩的红表忠勇、黑表刚直、白表奸邪、蓝表威猛、黄表阴狠、绿表强悍、紫表耿介等正是儒家文化的伦理道德内容在戏曲脸谱中的体现。C. 脸谱中的“离形” “取形” “传神” ，就是中国画中“遗貌取神”的“重神似”的美

7、学思想的体现，也说明了脸谱的审美意识受到中国画美学思想的重大影响。D. 民间美术在脸谱乃至戏曲艺术的传播中是不可或缺的，它与脸谱的关系是相辅相成的。- 3 -3. 根据原文的内容，下列说法和推断正确的一项是A. 戏曲脸谱多方面的表现功能使之既能在外表上给予观众美的享受，也是观众与戏曲艺术家对话的一种文化语言。B. 如果没有了儒家文化，那么戏曲艺术中的道德化的色彩便会消失殆尽。C. 民间美术的脸谱不合乎科学规范，而戏曲脸谱更合乎科学规范。D. 我们要像继承戏曲艺术一样继承脸谱艺术，并将之发扬光大，这便是保护中华民族文化的瑰宝和人类文化的精品的不二选择。【答案】1. C 2. B 3. A【解析】

8、【1 题详解】试题分析：这是考查学生理解文章重要概念的能力。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。关于戏曲脸谱的理解，C 项，强加因果。原文中说的是“只有按照符合自身美学规律的程式和法则勾绘出来的脸谱，才能成为中国戏曲舞台上的人物脸谱，也才具有美的表现形态” 。故选 C。【2 题详解】试题分析：本题主要考查关于原文内容的理解和分析。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。B 项， “这正是儒家文化的伦理道德内容在戏曲脸谱中的体现”中的“这”指的是 “戏曲脸谱

9、着重表现人物性格、品德，寓褒贬，别善恶，充满着浓厚的道德评价色彩” ，而非“红表忠勇、黑表刚直、白表奸邪、蓝表威猛、黄表阴狠、绿表强悍、紫表耿介等” 。故选 B。点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。【3 题详解】试题分析：本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一

10、定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。B 项，不合逻辑， “消失殆尽”过于绝对。C 项，曲解文意，民间美术脸谱是- 4 -“不一定合乎科学规范” ，且文中并没有对比戏剧脸谱合乎规范与否。D 项，无中生有， “不二选择”错误。故选 A。文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题我不认识他赵向辉我在这座城市上大学，女友却在几百公里外的另一所大学里，因此，每个月的最后一个周末，我都要乘坐火车去看那个美丽的女孩。为了在一起的时间更长一些，我选择了夜间上车、凌晨到站的那趟车，硬座的票价也适合穷酸的我。今天，月明星稀，天遂人意，我买的票座是三排座中靠窗的

11、那个座位。这是个不错的位置，我可以边看风景边听音乐，还可以无人打扰地想着我那美丽的女孩。23 时，火车准点到站。穿行在车厢的过道，我看到很多乘客都在昏昏欲睡。在我的座位上，有一个正在睡梦中的中年男人，中间的座位上是一个两三岁的小姑娘，头枕在最外面一个中年女人的怀里睡得正香。我轻轻推了那个男人一下说：“大哥，这座位是我的。 ”男人睁开惺忪的双眼，怔了怔，含糊不清地吐出一个字“哦” ，然后站起了身子。女人的目光随着男人向外移动，她柔声说：“我把孩子抱起来，你坐吧。 ”“让孩子睡吧，我将就一下。 ”说完，男人从座位底下拽出来一个鼓鼓囊囊的脏兮兮的蛇皮袋子，顺势坐在过道上，脊背和头靠着座位的侧面。我拂

12、了拂座位，然后坐了下来，头靠在窗户上，戴着耳机，一边听歌，一边想着女孩，准备进入梦乡。过了半小时的样子，小姑娘醒了。妈妈问：“尿吗？”小姑娘说：“尿。 ”妈妈领着小姑娘去了洗手间。男人也醒了，拿出个装过辣椒酱的玻璃瓶喝了两口水，继续睡觉。回来后，小姑娘继续半躺在妈妈怀里睡觉，也没听到男人说一句话。我心里想：“这爸爸当得真够呛，也不问问妈妈是否累了，需要不需要替换着抱一下，孩子是否要喝水。 睡眼蒙咙中，我感觉有人在踢我的腿，睁开一只眼，看到是小姑娘的一条腿在座位下晃荡，随着火车的节奏在踢我呢；再看那个妈妈，已经靠着座位靠背睡着了；而那个男人，此刻正站在过道上，我看了看他，他也看了看我。我以为，那

13、男人会帮小姑娘把腿收起来。但是，等了一刻钟，也没见他有啥动作，我只好指指姑娘的腿，示意了他一下。他轻轻地把小姑娘的腿安放舒坦，就又坐在了那个蛇皮袋子上。- 5 -凌晨 5 时，火车即将到达我目的地的前一站“恐龙之乡”自贡市。男人开始收拾他的蛇皮袋子行李，做好了下车准备，女人和小姑娘却依旧在睡梦中，丝毫没有要下车的意思。我想，看来这男人还是挺好的，可能是要等到站了再叫醒女人和孩子吧，让她们多睡几分钟。到站了，男人拎起他的蛇皮袋子就往外走，根本就没有叫醒女人和孩子。我的大脑飞快旋转：“是故意丢下这娘儿俩，还是真的忘记了？不管怎么说，不能耽误下车，先叫醒女人再说吧。 ”我推了推女人的胳膊，女人睁开眼

14、。我说：“该下车了。 ”女人说：“还没到。”我问：“你和那男人不是一家人吗？”女人说：“我不认识他。 ”我疑惑起来：“那他为什么”女人指了指小姑娘坐的地方：“这个座位是他的，他是从农村来城里打工的。 ”（羊城晚报2018 年 5 月 24 日，有删改）4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 让那个占了“我”座位的“打工男”让座，显示了“我”自私的一面，同时也反衬出让座男子的高尚。B. 结尾“我不认识他” ，既点了题还揭示了“打工男”高尚的品德。C. 小说语言简洁但又细节生动， “鼓鼓囊囊的脏兮兮的蛇皮袋子” “装过辣椒酱的玻璃瓶”符合人物身份，还能让读者透过这些细节感

15、受这个农民工金子般的品性。D. 误会是小说最主要的写作技巧，我对“打工男”的误会贯穿全文，伴随误会的解开，故事也戛然而止，有极强的艺术感染力。5. 请找出“我”对“打工男”的情感态度变化的几个层次，结合全文说出理由。6. 很明显， “我”不是小说的主人公，为什么在小说的开头要花一定的篇幅介绍“我”的情况呢？【答案】4. A 5. 嫌弃“我拂了拂座位”以及特别关注男人的脏兮兮的蛇皮袋子和用装过辣椒酱的玻璃瓶喝水就可以看出我对他的嫌弃。不满从小女孩始终在妈妈怀里睡觉，男人没有说一句话时我的心理活动可以看出。理解从女人和小姑娘还在睡梦中，而男人开始收拾他的蛇皮袋子行李，做好了下车准备时“我”的心理活

16、动看出。愤怒从“男人拎起他的蛇皮袋子就往外走，根本就没有叫醒女人和孩子”时“我”的心理活动可以看出。疑惑从女人说：“我不认识他。 ”我的惶惑、语无伦次可以看出。- 6 -感动从女人的解释可以想见。 6. “我”作为故事的见证人，身份是个年轻的大学生，有爱有精力有热情，使故事显得更真实。开头奠定了温馨的感情基调，于后文“打工男”无私让座这个温暖的故事格调一致。使情节设置更合理，廉价票、夜间车次遇到“打工男”更合理，中途半路上车座位被占也更合理，为后面情节的发展埋下了伏笔。用“我”的舒心遂意与下文“打工男”的辛苦作对比，凸显“打工男”的高尚品行。【解析】【4 题详解】试题分析：本题主要考查分析和概

17、括文章的内容要点的能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。A 项， “显示了我自私的一面，同时也反衬”错误，作者无意显示“我自私的一面” ， “我”更不是“打工男”的对立面。故选 A。点睛：这道题综合性比较强，既涉及到了对文中字词句段的理解，也涉及到了对文章主旨的探究，还涉及到了对文章结构、手法的把握。解答这类题的方法是：（1）快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构。 （2）认真品读重要段落，抓住关键段把握全文情感主旨。（3）吟咏精读主体

18、段落，抓住表现形式鉴赏评价语言与情旨。 （4）细致咀嚼重要语句，抓住关键词句揣摩挖掘作者情感内蕴。 （5）对照选项一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。【5 题详解】试题分析：本题主要考查分析作品结构，概括作品主题的能力。答题时注意审清题干，然后锁定区位，概括文意作答。找出“我”对“打工男”的情感态度变化的几个层次，结合文本内容分析概括。结合“男人从座位底下拽出来一个鼓鼓囊囊的脏兮兮的蛇皮袋子，顺势坐在过道上，脊背和头靠着座位的侧面。我拂了拂座位，然后坐了下来” “我心里想：这爸爸当得真够呛，也不问问妈妈是否累了，需要不需要替换着抱一下，孩子是否要喝水 ”“男人开始收拾他

19、的蛇皮袋子行李，做好了下车准备，女人和小姑娘却依旧在睡梦中，丝毫没有要下车的意思。我想，看来这男人还是挺好的” “男人拎起他的蛇皮袋子就往外走，根本就没有叫醒女人和孩子。我的大脑飞快旋转：是故意丢下这娘儿俩，还是真的忘记了？不管怎么说，不能耽误下车，先叫醒女人再说吧 ”“女人说：我不认识他 ”“女人指了指小姑娘- 7 -坐的地方：这个座位是他的，他是从农村来城里打工的 ”等分析概括即可，情感：嫌弃不满理解愤怒疑惑感动。【6 题详解】试题分析：本题主要考查探讨作者的创作背景和创作意图的能力。小说中次要人物的作用，主要可从以下几个方面思考：从侧面衬托(反衬)出主要人物的性格(形象)；引出主要人物，

20、推动情节的发展；贯穿全文，作为线索；暗示(揭示)小说的主旨；次要人物如果是“我” ，能增强故事情节的真实感。在小说的开头要花一定的篇幅介绍“我”的情况的原因， “我”作为故事的见证人，使故事显得更真实。结合“今天，月明星稀，天遂人意，我买的票座是三排座中靠窗的那个座位。这是个不错的位置，我可以边看风景边听音乐”分析，开头奠定了温馨的感情基调，于后文“打工男”无私让座这个温暖的故事格调一致。结合“为了在一起的时间更长一些，我选择了夜间上车、凌晨到站的那趟车，硬座的票价也适合穷酸的我”分析可知，使情节设置更合理。结合“我买的票座是三排座中靠窗的那个座位。这是个不错的位置，我可以边看风景边听音乐”

21、“男人从座位底下拽出来一个鼓鼓囊囊的脏兮兮的蛇皮袋子，顺势坐在过道上，脊背和头靠着座位的侧面”分析，用“我”的舒心遂意与下文“打工男”的辛苦作对比，凸显“打工男” 。实用类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题，材料一无人便利店作为零售业转型价值消费，个性消费和体验消费的新业态模式，受到社会广泛关注。无人售货店的背后是集自主感知及学习系统，目标跟踪及分析系统和意图识别及交易系统于一身的 IOT（物联网）技术方案。从为用户提供即时性消费这个标准来看，无人零售店与传统便利店并无两样，但“无人店“之所以受追棒，与国内传统零售业人力成本的上升不无关联。无人零售技术可应用在百货商场、大卖场、社区超市、便利

22、店等多种场景，自助收银技术减少收银员，智能导购技术减少导购员，视觉监控技术提高风险防范，生物识别技术可以统- ID 身份认证，可以有效解决目前实体零售业几个痛点，提高人效，优化用户体验、用户行为、数据记录。（摘自彭杨无人零售店：新技术下的商业新生 ， 光明日报2017 年 8 月 1 日）材料二无人便利店的风潮虽呼啸而来，然而，无人便利店看似火爆的背后却隐患重重，7 月 10日，仅仅开张几天的上海首家无人便利店“缤果盒子”宣告停运。- 8 -首先，无人便利店有设计缺陷。以近日关闭的“缤果盒子”为例，便利店室内即使设有空调，内部温度也达到了 40，售卖的巧克力和糖霜均已融化。这样的条件下，怎能保

23、证食品的质量安全呢？其次，无人便利店存在着技术漏洞，曾有体验者表示， “缤果盒子”离店检测区的识别功能欠佳，不能准确识别未付款商品，不利于防盗；“缤果盒子”的顾客如果在付款前放弃了已选好的商品，则必须把商品放回货架上，清空收款台上的检测区方能离开等。此外，无人便利店的前期开发、后期维护都是一笔不小的开销，产出能否大于投入还是个未知数。如果按照以往资本市场一哄而上的“习惯” ，很可能会出现热门概念炒作掀起泡沫后又一哄而散的结局，实际上并未形成一个行业。解决了这些问题，才可能给消费者带来良好的用户体验，给投资者带来可观的收益给行业发展带来良好的发展前景。倘若无人便利店只是概念炒作，只是资本和媒体人

24、盲目追求的噱头，那么“虚火”早晚会熄灭，真正的“无人便利店”就遥遥无期了。（摘编自孙任鹏无人便利店需去“虚火” ， 人民日报2017 年 7 月 17 日）材料三疑惑：“无人经济”只是看着很美？有不同观点指出，无人值守之后，商家的成本真的降低了吗？消费者的服务体验真的更好了吗？“名创优品”全球联合创始人叶国富认为， “无人零售”的核心是无人化，如果只是支付阶段的无人化，那不是真正意义上的无人零售，还需要考虑供应链问题，谁来摆货的问题，并且无人超市的成本并不比传统超市低，在我们看来，零售的核心还是要回归产品。有专家指出，对于某些特定行业，实行“无人化”也会带来安全隐患。无人加油站的提出也被业界质

25、疑，汽柴油这样的危险易爆物品在无人加油站很难保证安全。又例如，支付环节的无人化，也可能会给个人资金带来不安全隐患。畅想：“无人经济”植根于更好服务于人。浙江省社会学会会长杨建华说， “无人经济”正处于技术升级、消费升级的关口。其实，“无人经济”和传统的“有人经济”并无根本矛盾，因为两者最根本的要求都是“服务于人”。虽然， “无人经济”目前有很多技术和服务尚未完善，做不到“方便与便宜兼得” ，但“无人经济”可以降低经营成本，给消费者带来实惠，是发展的大势所趋。（摘编半月谈网“无人经济”兴起，是趋势还是噱头？2017 年 11 月 14 日）- 9 -7. 下列关于材料中内容的理解，不正确的一项是

26、A. 无人便利店受到社会广泛关注在于其为零售业转型价值消费，个性消费和体验消费的新业态模式。B. 无人便利店受追棒的根本原因就是国内传统零售业人力成本的上升。C. 材料二作者认为熄灭无人零售的“虚火” ，需要设计合理，填补技术漏洞，合理配置开店费用与维护费用等。D. 无人超市的成本并不比传统超市低，如果只是资本和媒体人盲目追捧，那么“虚火”早晚会熄灭，真正的“无人便利店”就遥遥无期了。8. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 无人便利店若以产品为核心， “服务于人” ，解决好概念炒作等泡沫效应，将会有良好的发展前景。B. 减少收银员，减少导购员，视觉监控技术和生物识别技术的有效

27、使用，就是在解决目前实体零售业的痛点。C. 虽然， “无人经济”目前有很多技术和服务尚未完善，但其与“有人经济”最根本的要求都是 “服务于人” ，因而无根本矛盾。D. 盲目开张又匆忙关店的“缤果盒子”给习惯一哄而上的资本市场敲响了警钟，所以人们以后不必再担心热门概念炒作，无人便利店更不会在掀起泡沫后一哄而散。9. 结合三篇材料分析总结：如要发展无人便利店，商家还要做哪些工作？【答案】7. B 8. D 9. （1）店铺设计要合理，保证安全，如食品安全，人身安全等；（2）无人店中自助技术要升级，方便顾客购买、退换货物，保障顾客的财产安全等；（3）做好财务预算，既要降低经营成本，又要给消费者带来实

28、惠，不要盲目跟风。【解析】【7 题详解】试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难。B 项， “根本原因就是国内传统零售业人力成本的上升”错误。原文“但无人店之所以受追棒，与国内传统零售业人力成本的上升不无关联。 ”故选 B。点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；- 10 -对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的

29、内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。【8 题详解】试题分析：本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。D 项，强加因果，且原文“如果按市场一哄而上的习惯 ，很可能会出现热门概念炒作掀起泡沫后又一哄而散，实际上并未形成一个行业”只是一种假设。故选 D。【9 题详解】试题分析：本题主要考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。答题时注意审清题干，然后锁定区位，概括文

30、意作答。如要发展无人便利店，商家还要做哪些工作，结合文本内容分析。结合“无人便利店有设计缺陷。以近日关闭的缤果盒子为例，便利店室内即使设有空调，内部温度也达到了 40，售卖的巧克力和糖霜均已融化。这样的条件下，怎能保证食品的质量安全呢”分析可知，店铺设计要合理，保证安全，如食品安全，人身安全等；结合文本内容“其次，无人便利店存在着技术漏洞，曾有体验者表示， 缤果盒子离店检测区的识别功能欠佳，不能准确识别未付款商品，不利于防盗；缤果盒子的顾客如果在付款前放弃了已选好的商品，则必须把商品放回货架上，清空收款台上的检测区方能离开等”分析可知，无人店中自助技术要升级，方便顾客购买、退换货物，保障顾客的

31、财产安全等；结合文本内容“无人便利店的前期开发、后期维护都是一笔不小的开销，产出能否大于投入还是个未知数。如果按照以往资本市场一哄而上的习惯 ，很可能会出现热门概念炒作掀起泡沫后又一哄而散的结局，实际上并未形成一个行业”分析可知，做好财务预算，既要降低经营成本，又要给消费者带来实惠，不要盲目跟风。二、古代诗文阅读文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。冯异字公孙，颍川父城人也。好读书，能左氏春秋 孙子兵法 。汉兵起，异以郡掾监五县，与父城长苗萌共城守，为王莽拒汉。光武略地颍川，攻父城不下，屯兵巾车乡。异间出行属县，为汉兵所执。时异从兄孝及同郡丁琳、吕晏，并从光武，因共荐异，得召见。异曰：“异

32、一夫之用，不足为强弱。有老母在城中，愿归据五城，以效- 11 -功报德。 ”光武曰：“善。 ”异归谓苗萌日今诸将皆壮士屈起多暴横独有刘将军所到不虏掠观其言语举止非庸人也可以归身苗萌曰：“死生同命，敬从子计。 ”光武南还宛，更始诸将攻父城者前后十馀辈，异坚守不下。及光武为司隶校尉，道经父城，异等即开门奉牛、酒迎。光武署异为主簿，苗萌为从事。异因荐邑子铫期、叔寿、段建、左隆等，光武皆以为椽史，以至洛阳。及王耶起，光武自蓟东南驰，晨夜草舍，至饶阳无蒌亭。时天寒烈，众皆饥疲，异上豆粥。明旦，光武谓诸将曰：“昨得公孙豆粥，饥寒俱解。 ”及至南宫，遇大风雨，光武引车入道傍空舍，异抱薪，邓禹热火，光武对灶燎

33、衣。异复进麦饭兔肩。因复度欺河至信都，使异别收河间兵。还，拜偏将军。从破王郎，封应侯。异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军” 。及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。青山胡率万馀人降异。异又击卢芳将贾览、匈奴奠鞑日逐王，破之。上郡、安定皆降，异复领安定太守事。九年春，祭遵卒，诏异守征虏将军，并将其营。及隗嚣死，其将王元、周宗等复立嚣子纯，犹总兵据冀，公孙述遣将赵匡等救之，帝复令异行天水太守事。攻匡等且一年，皆斩之。诸将共攻冀，不能拔，欲且还休兵。异固持不动，常为众军锋。明年

34、夏，与诸将攻落门，未拔，病发，薨于军，谥曰节侯。（节选自后汉书 ）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 异归谓苗萌日今诸将皆壮士屈起多暴横独有刘将军所到不虏掠观其言语举止非庸入也可以归身B. 异归谓苗萌日今诸将皆壮士屈起多暴横独有刘将军所到不虏掠观其言语举止非庸入也可以归身C. 异归谓苗萌日今诸将皆壮士屈起多暴横独有刘将军所到不虏掠观其言语举止非庸入也可以归身D. 异归谓苗萌日今诸将皆壮士屈起多暴横独有刘将军所到不虏掠观其言语举止非庸人也可以归身11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 拜，指授予官职。与之意思相近的还有除、授等词语。- 12 -B. 侯

35、，古代皇帝对贵戚功臣的封赐。周代时有公、侯、伯、子、男五种爵位。C. 薨，春秋战国时期，诸侯死了叫“薨” ；后世有封爵的大官死了也叫“薨” 。D. 谥，专指古代高官大臣死后，朝廷依其身前事迹所给予的带有评价性质的称号。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 冯异被汉军抓住后，由兄长和同乡一起向刘秀推荐他，而他也借机在刘秀面前表明自己归附的决心。B. 冯异给刘秀献豆粥，抱柴火，送麦饭和兔腿，都是因为他原本是王莽的部下，害怕刘秀不信任他，而做出的讨好之举。C. 诸位将领在军中评论功劳的时候，冯异总是不参与，这表现出他为人谦逊、淡泊名利的性格特征。D. 诸位将领一起攻打冀县时，久

36、攻不下，都想暂时退兵休整，只有冯异坚持作战，并总是身先士卒。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(l)光武略地颍川，攻父城不下，屯兵巾车乡。(2)诸将共攻冀，不能拔，欲且还休兵。【答案】10. C 11. D 12. B 13. （1）刘秀攻占颖川，攻打父城县没有打下，在巾车乡屯扎军队。（2）众将领一起攻打冀县，没能攻下，想暂且回去休整部队。【解析】【10 题详解】试题分析：本题考查文言断句。此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。 “暴横”为形容词，不能单独成意，去掉 A 项与 D 项，后者“举止非庸人也”判断

37、失误， “举止”行为不能是“人” ，去掉 B 项。句意：冯异回去后，对苗萌说：“当今众将领都是由武士兴起，大多暴虐专横，只有刘将军所到之处不抢掠。我看他的言谈举止，并非庸俗之人，可以归附他。 ”故选 C。【11 题详解】试题分析：本题考查了解并掌握常见的古文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。D 项， “专指”- 13 -不正确，也指皇帝死后的称号。 “谥” ，君主时代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给予的称号。例如齐宣王的“宣” ，

38、楚庄王的“庄” ；诸葛亮谥“忠武” ，岳飞谥“武穆” 。故选 D。【12 题详解】试题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。B 项，结合文本内容“时天寒烈，众皆饥疲，异上豆粥。明旦，光武谓诸将曰：昨得公孙豆粥，饥寒俱解。 及至南宫，遇大风雨，光武引车入道傍空舍，异抱薪，邓禹热火，光武对灶燎衣”分析可知，无中生有， “不被信任”“讨好之举”没有依据，他的举动应该是“以效功德” 。故选 B。点睛：在整体把握的情况下，在准确理解词义、句意的基础

39、上，梳理句与句之间的内在联系，依据情理辨清主要信息、次要信息，从而明确文章的内容要点和主旨。不仅要对原文的基本内容进行归纳概括，还要对文章的内容作较深层次的剖析。这就要求我们能全面准确地把握文章内容，并对文章的所述事件或所说道理进行分析与判断，进而归纳和概括。也就是说，不仅要能概括某个事件的发生、发展和所导致的结果或某个（几个）人物的所作所为，还要能揭示出这个事件的意义，或者某个人物的思想性格，或者某种现象的本质，或者某种观点等。【13 题详解】试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直

40、译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。 （1） “略地” ，攻占土地；“下” ，打下；“屯兵巾车乡” （状语后置） ；“屯” ，屯扎。 （2） “共” ，一起；“拔” ，攻下；“且” ，暂且；“休兵” ，休整部队。【点睛】无参考译文。诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成下列小题。浪淘沙令秣陵秋旅宋徵舆雁字起江干，红藕花残。月明昨夜照更阑。酒醒忽惊秋色近，回首长安。零落晓风寒，乡梦须还。凤城衰柳不堪攀。木落秦淮人欲去，无限关山。- 14 -注：南京曾是大明的都城，秣陵，秦代的南京名称，下文“凤城”亦指南京。宋徵舆，江苏华亭人。生于明万历四十六年，明亡后仕清，此词为诗人寓居南京时所做。

41、14. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是A. “惊”字较警醒，本意借酒浇愁，无奈酒醒睹秋色愁更愁，故“惊” 。B. 词中借景抒情，一草一木表达词人身世故国之感，尤其是“衰柳” ，白比词人年老力衰、心力憔悴。C. 上片由眼前景物引发乡关之思、沧桑之感和故国之情，层层递进，用“昨夜” “忽惊”“回首”连缀其间，写来错综有致，幻化无痕。D. 结尾“无限关山”寄意深婉，引人寻味。词人客中又将为客，再次漂泊，而关山难越，前路茫茫。此句给全词笼上了一层迷离的色彩。15. “秣陵秋旅”是本词的题目，正文是如何扣题的？请简要分析。【答案】14. B 15. 秣陵曾是大明都城，如今江山易主，难免哀痛伤怀。下文

42、用 “长安”旧称表达故国之悲， “凤城衰柳” “木落秦淮”也照应了秣陵之愁。上片“雁字” “ 红藕花残” ，下片“风寒” “ 衰柳” “ 木落”紧扣题目“秋” ，选取秋天特有的景物表达心中的秋意。“旅”字通过候鸟大雁的迁徙、不堪攀的柳、飘零的木叶，路遥的关山扣题。表达了词人特有的人世漂泊之悲。【解析】【14 题详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。B 项， “白比词人年

43、老力衰、心力憔悴”错误。词人借“衰柳”寓离别，抒发家国之悲，无自比之意。故选 B。点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。【15 题详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。答题时注意审清题- 15 -干，然后锁定区位，概括文意作答。 “秣陵秋旅”是本词的题目，正文是如何扣题的，结合词句内容分析。结合题目内

44、容“秣陵” “秋” “旅”分析，及注释内容“南京曾是大明的都城，秦代的南京名称，下文凤城亦指南京”分析，如今江山易主，难免哀痛伤怀。 “凤城衰柳” “木落秦淮”也照应了秣陵之愁。选取秋天特有的景物表达心中的秋意。结合“雁字起江干” “凤城衰柳不堪攀” “木落秦淮人欲去”分析可知，紧扣“旅” ，表达了词人特有的人世漂泊之悲。名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)论语中谈到学习方法时说：“ _，_ ” ，强调学习与思考不能偏废。(2)古人多悲秋， 荆轲刺秦王一文中太子及宾客于秋风瑟瑟中易水送别荆轲，其歌词“_，_ ”就让人有悲壮之感；而领袖毛泽东眼中， “_，_”又描绘了澄澈的长江

45、奔流，千帆竞发的情景，让人豪情满怀。【答案】 (1). 学而不思则罔 (2). 思而不学则殆 (3). 风萧萧兮易水寒 (4).壮士一去兮不复还 (5). 漫江碧透 (6). 百舸争流【解析】【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“罔” “殆”“萧” “漫”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。三、语言文字运用阅读下面一段文字，完成下列小题。中国诗词大会 朗读者 见字如面等节目热播，掀起又一

46、波传统文化浪潮。不少网友表示：“这些节目堪称是综艺圈里的一股清流！”文化生态多种多样，观众需要哈哈爆笑来解压，更需要厚重的文化来滋养身心。以中国诗词大会和朗读者为代表，央视文化创新节目如 ，成为文化综艺新的标杆。但由于跟风， “诗词”和“朗读”扎堆严重，使人渐渐产生审美疲劳。 “在文学等细分题材被集体消费的时候。我们要着眼未来，探索新的方向。 ”央视副总编辑朱彤承诺。 “央视将持续在原创文化节目上发力。 ”而总导演、制片人于蕾给国家宝藏下了定义：“大型文博探索节目” ，以历史文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质，创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式。是全新

47、创制的“纪录式综艺” 。- 16 -其实，博物院文化的流行早有端倪。 我在故宫修文物的纪录片也曾 ，这样的背景下， 国家宝藏播出的时机，无疑是非常合适的。说起博物馆，总让人想起深宫大院；说起文物，也总让人想到冰冷的历史，仿佛离我们日常生活很远。在众多的文化综艺节目中， 国家宝藏之所以能够 是因为它使那些尘封于历史的文物活了过来 请来能辐射到各个年龄阶层的演员，又在表演的各个方面精准要求演员，( )。它们不再是冰冷的，而是带着温度的；不但记载着厚重的历史、灿烂的文化，也与我们许多人的生命_。17. 依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是A. 擎天之柱 风靡一时 脱颖而出 休戚相关B. 雨后春

48、笋 红极一时 暂露头角 休戚相关C. 擎天之柱 红极一时 暂露头角 息息相关D. 雨后春笋 风靡一时 脱颖而出 息息相关18. 文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是A. “诗词”和“朗读”严重扎堆，渐渐使人审美疲劳。B. “诗词”和“朗读”扎堆严重，渐渐使人产生审美疲劳。C. “诗词”和“朗读”严重扎堆，渐渐使人产生审美疲劳。D. “诗词”和“朗读”扎堆严重，渐渐使人审美疲劳。19. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A. 演员在表演中真正做到演“活”文物B. 让其在表演中真正做到演“活”文物C. 尘封于历史的文物被这些演员演活了D. 演员的表演把这些文物真正演“活”了【答案

49、】17. D 18. A 19. B【解析】【17 题详解】试题分析：本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。擎天之柱：比喻能担负起天下重任的人才；雨后春笋：比喻事物的大量涌现和蓬勃发展。相比较，原文中的“文化节目”指事物应用“雨后春笋” 。风靡一时：形容一时间特别兴盛或流行，一般指事；红极一时：一段时间内受人追捧，一般指人。相比较原文“纪录片”应该是事。 脱颖而出：比喻有才能的人得到有利时- 17 -机，本领就全部显露出来了。暂露头角：指初显露优异才能。相比较，原文“国家宝藏在众多文化综艺节目中”应该用“脱颖而出” 。休戚相关：休，喜悦；戚，忧愁，形容利害相连的密切关系。息息相关：比喻关系或联系非常密切。相比较，原文中节目与许多人的生命应该是“关系密切” 。故选 D。点睛：正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看