2019春八年级数学下册第十九章一次函数19.1函数19.1.2函数的图象第2课时函数的表示法导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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1、1第十九章 函数19.1 函数19.1.2 函数的图象第 2 课时 函数的表示方法学习目标:1.了解函数的三种表示方法及其优点;2.能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间的函数关系;3 能对函数关系进行分析,对变量的变化情况进行初步讨论.重点:会表示简单实际问题中的变量之间的函数关系.难点:能对函数关系进行分析.自主学习一、知识链接1.什么是函数、自变量?画一个函数的图象一般有哪些步骤?二、新知预习1.购买一些铅笔,单价为 1.5 元/支,总价 y 元随铅笔支数 x 变化.(1)完成下列表格;x 1 2 3 4 5 6y(2)写出 y 与 x 之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围;(3
2、)在平面直角坐标系中画出函数图象;2.自主归纳:函数的表示方法有 、 、 .3、自学自测1.一枝蜡烛长 20 厘米,点燃后每小时燃烧掉 5 厘米,则下列 3 幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度 h(厘米)与点燃时间 t 之间的函数关系的是( ).2.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出 100 滴水,每滴水约 0.05 毫升小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开 x 分钟后,水龙头滴出 y 毫升的水,请写出 y 与 x 之间的函数关系式是 .四、我的疑惑_教学备注学生在课前完成自主学习部分2_课堂探究1、要点探究探究点:函数的表示方法问题 1:下图是某地气象
3、站用自动温度记录仪描出的某一天的温度曲线,气温 T 是不是时间 t 的函数?这里是怎样表示气温 T 与时间 t 之间的函数关系的?问题 2:正方形的面积 S 与边长 x 的取值如下表,面积 S 是不是边长 x 的函数?这里是怎样表示正方形面积 S 与边长 x 之间的函数关系的?x 1 2 3 4 5 6y 1 4 9 16 25 36问题 3:某城市居民用的天然气,m 3收费 2.88 元,使用 x(m 3) 天然气应缴纳的费用 y(元)为 y = _ y 是不是 x 的函数?问题 4:以上三种表示函数的方法各有什么优点?要点归纳:1._法:准确地反映了函数与自变量之间的数量关系.2._法:具
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