[自考类试卷]全国自考（领导科学）模拟试卷16及答案与解析.doc

《[自考类试卷]全国自考（领导科学）模拟试卷16及答案与解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[自考类试卷]全国自考（领导科学）模拟试卷16及答案与解析.doc（17页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、全国自考（领导科学）模拟试卷 16 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 实现领导的工具是 ( )（A）领导方式（B）领导职能（C）领导艺术（D）领导体制2 领导的结构系统及运行框架是 ( )（A）权力（B）目标（C）观念（D）组织3 领导的职责和社会功能是 ( )（A）领导决策（B）领导职能（C）领导原则（D）领导目标4 领导者在突发性公共危机事件中所应采取的指挥方式是 ( )（A）说服（B）示范（C）命令（D）惩罚5 在社会主义条件下，领导的本质是 ( )（A）依法治国（B）以

2、德治国（C）为人民服务（D）改革开放6 与社会主义基本制度相结合的市场经济是 ( )（A）资本主义市场经济（B）资本主义计划经济（C）社会主义计划经济（D）社会主义市场经济7 直接影响和制约执行的过程、执行者的行为乃至工作全局的是 ( )（A）决策目标（B）决策环境（C）决策者（D）决策后果8 现代社会发展的必然要求是 ( )（A）决策的规范化和科学化（B）决策的民主化和科学化（C）决策的规范化和模式化（D）决策的民主化和模式化9 衡量领导者能力的一个重要指标是 ( )（A）追踪决策（B）决策目标（C）危机决策（D）决策方法10 秘书、医生、工程师等属于 ( )（A）操作型人才（B）组织型人才

3、（C）理论型人才（D）发现型人才11 用人单位运用合同的形式对通过考试考核招聘的人才予以任用的一种制度是 ( )（A）选任制（B）世袭制（C）聘任制（D）委任制12 构成劳动者的最基本的方面是 ( )（A）世界观（B）积极性（C）技能（D）体力13 “通过改变咨询对象的认知模式，并辅之以行为疗法的技术，来矫正咨询对象的不良情绪和行为” ，这句话描述的是哪种心理咨询法? ( )（A）理性情绪法（B）咨询对象中心疗法（C）现实疗法（D）认知领悟法14 上层建筑中政治制度的核心内容是 ( )（A）领导体制（B）政治经济（C）文化（D）思想作风15 分离制又称为独立制或 ( )（A）分离制（B）统属制

4、（C）独立制（D）多元统属制16 领导者的_是实施依法治国的重要前提和根本保证。 ( )（A）政治素质（B）生理素质（C）能力素质（D）法律素质17 优化领导集体素质结构的根本是 ( )（A）转变观念（B）搞好后备干部队伍建设（C）加强领导集体自身建设（D）改革完善领导干部管理制度18 领导方法的选择取决于 ( )（A）领导者（B）领导的目的（C）被领导者（D）领导体制19 概念形成法也叫 ( )（A）分析综合（B）归纳演绎（C）比较、抽象和概括（D）解释推理20 在国外比较流行、很有应用价值的一种调查方法是 ( )（A）普遍调查（B）典型调查（C）抽样调查（D）重点调查21 领导者职责的重要

5、组成部分是 ( )（A）说服（B）疏导（C）控制（D）指挥22 领导艺术以公共利益、社会进步和人的自由全面发展为出发点和归宿。这是指领导艺术的 ( )（A）善（B）美（C）真（D）实23 认识新事物、适应新形势、完成新任务的锐利思想武器是 ( )（A）解放思想、实事求是（B）与时俱进（C）一切从实际出发（D）勇于创新24 主观主义的一种表现形式是 ( )（A）经验主义（B）教条主义（C）个人主义（D）本位主义25 特定的领导主体在一定时期内实施领导活动所取得的效果效益的总和就是 ( )（A）领导效果（B）领导效益（C）领导绩效（D）领导成果二、多项选择题每小题 2 分，在每小题列出的五个备选项

6、中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26 指挥一般采取_等方式。 ( )（A）命令（B）说服（C）商量（D）示范（E）强制27 领导者进行危机决策时的要求包括 ( )（A）快速果断（B）高效准确（C）非程序性（D）民主性（E）灵活性28 公民素质教育主要是指 ( )（A）理想教育（B）道德教育（C）法制教育（D）金钱教育（E）人事教育29 为了与主要职责相适应，高层领导者需要具备的能力包括 ( )（A）创造能力（B）办事能力（C）综合判断能力（D）战略决策能力（E）协调沟通30 系统性思维方法主要包括 ( )（A）整体性思维（B）结构性思维

7、（C）层次性思维（D）宏观性思维（E）动态性思维三、简答题每小题 5 分31 简述领导科学在我国的兴起，是改革开放和社会主义现代化建设的必然产物。32 简述我国各级领导者的领导观念所具有的基本特点。33 在考察人才时怎样才能把组织考察与群众评议结合起来?34 遵循结合业务工作一道做的原则应注意哪些问题?35 简述创造性思维原理。四、论述题每小题 12 分36 试述德尔菲法的具体实施步骤。37 试述 BS 法与反 BS 法。五、案例分析题38 选拔人才和使用人才，是现代领导的一项重要职能。能否正确地选才用人，是领导成败的关键，是关系到国家兴衰和事业成败的大事。胡锦涛在党的十七大报告中指出：“不断

8、深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍。” 李源潮也提出，要充分发挥人才的第一资源作用。请根据背景材料，简要分析正确地选才用人是如何对我国现代化建设起看关键作用的?全国自考（领导科学）模拟试卷 16 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 D【试题解析】 领导体制是实现领导的工具，包括组织机构的设置和权力的划分等。2 【正确答案】 D【试题解析】 领导是一种组织活动，领导只能在组织中存在和发展。组织是领导的结构系统、活动空间及运行框架。3 【正确答案】 B

9、【试题解析】 领导职能，就是领导的职责和功能，它是领导本质的具体表现。4 【正确答案】 C【试题解析】 在一些突如其来、事关重大的关键时刻，如抗灾抢险这些领域的工作性质，这个阶段的时间效应，领导的命令性特征就十分突出。5 【正确答案】 C【试题解析】 在社会主义条件下，领导者是广大人民和全社会的公仆，社会主义的领导权威和人民群众当家做主是一致的，这说明在社会主义社会中领导的本质就是为人民服务，要从人民的利益出发开展领导活动。6 【正确答案】 D【试题解析】 社会主义市场经济不仅具有市场经济的一般规定和特征，也具有既不同于传统的社会主义计划经济，也不同于资本主义市场经济的鲜明特征，它是与社会主义

10、基本制度相结合的市场经济。7 【正确答案】 A【试题解析】 决策目标正确与否，直接影响和制约执行的过程、执行者的行为乃至工作全局。8 【正确答案】 B【试题解析】 决策的民主化和科学化是现代社会发展的必然要求，是我国社会主义现代化建设的需要。9 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的是危机决策的相关知道点，属于需要领会的内容，请考生在理解的基础上学习和掌握此知识点。10 【正确答案】 A【试题解析】 操作型人才是指具有相当业务能力，在某一专业领域学有所长或善于从事某一方面的人才，如秘书、医生、工程师等。11 【正确答案】 C【试题解析】 聘任制是指用人单位运用合同的形式对通过考试考核招聘的人

11、才予以任用的一种制度，是我国在新时期人事制度改革过程中涌现出来的一种新尝试。12 【正确答案】 D【试题解析】 劳动者的含义包括体力、技能和积极性三个方面，其中，体力是构成劳动者的最基本的方面。13 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的是咨询认知领悟法的内涵，属于需要领会的内容，请考生理解性地学习和掌握此知识点。14 【正确答案】 A【试题解析】 领导体制作为上层建筑中政治制度的核心内容，在社会政治经济文化活动中具有重要的甚至是决定性的影响和作用。15 【正确答案】 D【试题解析】 领导体制划分为完整制和分离制，分离制又称为独立制或多元统属制。16 【正确答案】 D【试题解析】 法律素质是

12、现代领导者素质的重要组成部分，是依法治国、建立法治国家的重要前提和根本保证。17 【正确答案】 C【试题解析】 优化领导集体素质结构有四个基本途径，其中加强领导集体自身建设是优化领导集体素质结构的根本。18 【正确答案】 B【试题解析】 领导方法的选择取决于领导的目的，这体现了领导者运用领导方法的自觉性。19 【正确答案】 C【试题解析】 比较、抽象和概括的方法是辩证逻辑思维的初级方法，也可以叫概念形成法。20 【正确答案】 C【试题解析】 领导进行调查的方法主要包括典型调查、抽样调查、普遍调查、民意测验，而抽样调查是在国外比较流行、很有应用价值的一种调查方法。21 【正确答案】 A【试题解析

13、】 “说服”工作是领导者职责的重要组成部分，掌握并精通“说服人”的学问，也是对领导者接待工作的基本要求。22 【正确答案】 A【试题解析】 领导艺术表现形式包括：真、善、美，其中“善”指的是领导艺术以公共利益、社会进步和人的自由全面发展为出发点和归宿。23 【正确答案】 A【试题解析】 解放思想、实事求是，是马克思主义活的灵魂，也是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的锐利思想武器。24 【正确答案】 A【试题解析】 经验主义是主观主义的一种表现形式，它把局部的、狭隘的经验看做是普遍真理。25 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查领导绩效的概念。特定的领导主体在一定时期内实施领导活动所取得

14、的效果效益的总和就是领导绩效。二、多项选择题每小题 2 分，在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 指挥一般可采取命令、说服、示范等三种方式。27 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 危机决策是衡量领导者能力的一个重要指标，领导者进行危机决策时的要求包括快速果断、高效准确和非程序性。28 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 公民素质教育主要是指理想教育、道德教育和法制教育。三者之间存在着密切联系，是一个不可分割的整体。29 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 高层领导者的

15、主要职责是确定大政方针，谋划战略思路，把握方向，统筹全局，与此相对应，要求他们具有创造能力、综合判断能力、战略决策能力等。30 【正确答案】 A,B,E【试题解析】 系统性思维方法包括：整体性思维、结构性思维、动态性思维。三、简答题每小题 5 分31 【正确答案】 从某种意义上说，领导科学的产生，是改革开放和社会主义现代化建设的必然产物。(1)领导科学的产生是新时期社会主义现代化建设的客观要求。(2)领导科学的产生是总结党的丰富领导经验和领导理论的需要。(3)领导科学的产生是借鉴古今中外领导思想和管理理论的结晶。32 【正确答案】 (1)以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导，坚持

16、一切从实际出发，具备坚定的、鲜明的政治立场；(2)既要继承优良传统，又要充分体现时代精神，既要摒弃或改变那些已经过时的、错误的、落后的、腐朽的旧观念，又要树立符合时代需要的正确的、进步的新观念；(3)既要有中国的民族特色，立足本国与当前，又要面向世界与未来，适应建设中国特色社会主义任务的需要。33 【正确答案】 (1)要打破只对人才进行组织考察的“封闭式” 做法，让广大干部及其他方面的人才置于群众的监督之下，以抵制选才用人方面的不正之风，并对干部及其他人才作出客观的公正的评价。(2)要反对脱离组织随意对干部或其他人才乱说一气的无政府主义，对群众评议也要有组织地进行。34 【正确答案】 (1)明

17、确思想政治工作与业务工作有着密切的关系，树立把思想政治工作落实到业务工作上去的正确观点。(2)领导者既要重视和关心业务工作，又要重视和关心思想政治工作。(3)领导者要善于研究群众在业务工作过程中的思想问题和矛盾，使思想政治工作贯穿于业务工作全过程，对这些思想问题和矛盾进行及时的疏导和解决。(4)采用劳动竞赛等适当的形式，使思想政治工作服务于业务工作，并与业务工作同时进行。35 【正确答案】 (1)陌生原理，即以陌生的眼光对待熟悉的事物，常常会有新的领悟，萌生新的创意，发现深层的奥秘。如牛顿观察苹果从树上落到地面，发现了万有引力。(2)逆向原理，即和正常的思路相反，倒过来思考，往往能找到捷径。如

18、高明的企业家常想“假如我是用户 ”，高明的领导者常想到“假如我是下属”，这种“ 换位思考”，也能萌生许多创意。(3)聚焦原理，即把一切已经掌握的知识储备、各种技能、各方面的智慧和力量都指向一个难题或焦点，一次攻不克。多聚焦几次，难题总归会迎刃而解，甚至会“变不可能为可能 ”。(4)综合原理，即广泛借鉴古今中外的一切文明成果，加以巧妙地排列组合或嫁接移植，也会产生意想不到的奇迹，而且越是远缘嫁接效果越突出。四、论述题每小题 12 分36 【正确答案】 (1)组成专家小组。按照课题所需要的知识范围，确定专家。专家人数的多少，可根据预测课题的大小和涉及面的宽窄而定，一般不超过 20 人。(2)向所有

19、专家提出所要预测的问题及有关要求，并附上有关这个问题的所有背景材料，同时询问专家的其他相关要求。然后，由专家做书面答复。(3)各个专家根据他们所收到的材料，提出自己的预测意见，并说明自己是怎样利用这些材料并提出预测值的。(4)将各位专家第一次判断意见汇总，列成图表，进行对比，再分发给各个专家，让专家比较自己同他人的不同意见，修改自己的意见和判断。也可以把各位专家的意见加以整理，或请身份更高的其他专家加以评论，然后把这些意见再分送给各位专家，以便他们参考后修改自己的意见。(5)将所有专家的修改意见收集起来汇总，再次分发给各位专家，以便作第二次修改。逐轮收集意见并为专家反馈信息是德尔菲法的主要环节

20、。收集意见和信息反馈一般要经过三四轮。在向专家进行反馈的时候，只给出各种意见，但并不说明发表各种意见的专家姓名。这一过程重复进行，直到每一个专家不再改变自己的意见为止。(6)对专家的意见进行综合处理。德尔菲法的优点是能充分发挥各位专家的作用集思广益，把各位专家意见的分歧点表达出来，取各家之长，避各家之短，科学性较强。德尔菲法的主要缺点是过程比较复杂，花费时间较长。37 【正确答案】 所谓 BS 法。就是在自由而愉快的气氛中，动员专家围绕少量议题积极思考，畅所欲言，在相互启发中不断挖掘思想潜能，展开自由想象，尽可能发表广泛而新奇的创见，使解决问题的各种思路和方案尽可能多地呈现出来，在此基础上进行

21、甄选或综合从而产生最有价值的决策方案或解决问题的创造性思路。所谓反 BS 法，也叫缺点列举法或挑剔法。 BS 法是鼓励自由奔放、不受限制地发表建没性意见与构思。反 BS 法则是鼓励对上述构思发表反对意思，列举的缺点越多越好，特别要努力找出致命的缺陷。BS 法要邀请点子多、爱出主意、肯动脑符的人选。反 BS 法恰恰相反，要专门邀请那些爱挑刺、讲怪话、好评论和非议别人意见的人士参加。两套人选，在不同地点互不通气，对事不对人地发表见解。BS 会议与反 BS 会议还可以交叉进行，反复多次直至把两方面的真知灼见都集中起来。五、案例分析题38 【正确答案】 党的十一届三中全会以后，我国进入了以经济建设为中

22、心的改革开放的新时期。这是一项空前而伟大的事业，面临的困难十分艰巨，完成的任务纷繁复杂，没有千千万万人才的共同努力是不可能完成的。因此，现代领导者必须正确地选才用人，做到人尽其才，才尽其用。实践证明：凡是注重选才用人，社会主义建设事业就会兴旺发达；凡是忽视人才的作用，则社会主义建设事业就要遭受挫折。十年“文革 ”，不知摧残了多少人才，也不知给社会主义建设事业造成了多大损失。在社会主义现代化建设的过程中，如果领导者再不注意人才的作用，忽视正确选才用人的意义，有中国特色的社会主义现代化建设事业就难免会遭受挫折。正如江泽民所指出：“ 按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针，建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，是我们的事业不断取得成功的关键。”当今社会已进入知识经济时代，经济的发展和现代化建设更加依赖于人才的积极贡献。一个有所作为的领导者应该努力学会选才用人的学问，真正做到正确地识别、选拔和使用人才。只有知人善任，才算得上一个称职的领导者。