[职业资格类试卷]社会心理学练习试卷9及答案与解析.doc
《[职业资格类试卷]社会心理学练习试卷9及答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[职业资格类试卷]社会心理学练习试卷9及答案与解析.doc(20页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、社会心理学练习试卷 9 及答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 按照勒温的场论,消除心理紧张是( )。(A)驱力的减少(B)平衡状态被打破(C)寻求需要的结果(D)正诱发力的增加2 所谓“文化反哺 ”是指( )。(A)逆向社会化(B)反社会化(C)再社会化(D)继续社会化3 人的社会动机、社会态度、社会化过程、社会行为的发生都是以( )为基础的。(A)社会知觉(B)社会交往(C)社会认知(D)人际关系4 从面部表情的研究看,全人类的面部表情( )。(A)按地区划分而不同(B)有极大的文化差异(C)受各区域遗传特征的影响而不同(D)有高度的一致性5 个体进行社会认知时,
2、图式对新输入的信息起解释作用,这在心理学上称为 ( ) 。(A)从上到下的信息加工(B)从下到上的信息加工(C)以材料为基础的信息加工(D)网络化的信息加工6 处于积极情绪状态下的认知者倾向于给他人赋予积极品质,反之亦然,这说明了( )。(A)情绪会影响态度(B)情绪会影响社会知觉(C)情绪会影响信息加(D)情绪会影响心境7 个体在成败归因中,往往成功时倾向于内归因,失败时倾向于外归因,此种现象称为( )。(A)社会视角的影响(B)竞争条件下的特殊归因(C)自我价值保护(D)动机性归因误差8 有关出生顺序与亲和动机的研究表明,一般来说( )。(A)长子长女的合群倾向要比弟妹们更不明显(B)长子
3、长女的合群倾向与弟妹们无明显差别(C)长子长女的合群倾向与弟妹们一样(D)长子长女的合群倾向要比弟妹们更明显9 态度的内化是指( ) 。(A)个体真正从内心相信并接受他人观点,使之纳入自己的态度体系,成为一个有机的组成部分(B)个体自愿接受他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致(C)个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致(D)个体以理智与情感,即认知和情感成分为基础习得一定的态度10 对肯定自我价值的人,个体对其认同和接纳,并反投以肯定与支持。这一现象说明了( ) 。(A)人际关系的相互性原则(B)人际关系的交换性原则(C)人际关系的自我价值保护原则(D)人际关系的
4、接纳性原则11 舒茨的三维理论在解释群体形成与群体分解中提出了( )。(A)六种人际关系原则(B)群体整合原则(C)包容原则和情感原则(D)群体分解的控制原则12 人际沟通与大众沟通的最重要区别是( )。(A)有无情感的交流(B)有无态度的交流(C)有无媒体的中介(D)有无言语的出现13 从众行为有时虽然不是按照个体本意做出的,却是个体的( )。(A)有意识的行为(B)真实存在的行为(C)随大流的行为(D)自愿的行为14 一位女企业家不能兼顾事业和家庭,感到困惑,她面临的角色失调称为( )。(A)角色内冲突(B)角色间冲突(C)角色模糊(D)角色挫败15 自我意识具有同一性,如果同一性发生混乱
5、,将出现人格障碍。此处谈论的是( )。(A)自我概念的特点(B)自我概念的结构(C)自我概念的功能(D)自我概念的发展阶段16 图式体现了人的( ) 信息加工模式。(A)自上而下(B)以材料为驱动(C)自下而上(D)平行17 老年人常说“ 嘴上无毛,办事不牢 ”,体现了一种 ( )。(A)刻板印象(B)定型(C)光环效应(D)偏见18 成功的印象整饰其关键是( )。(A)进行有效的角色扮演(B)正确理解社会环境(C)发挥能动性,努力影响别人对自己的印象(D)正确理解自己承担角色的社会期待19 根据凯利的归因协变原则,如果特异性信息程度很高,那么该行为主体会把行为做( )。(A)外在归因(B)内
6、在归因(C)平衡归因(D)控制源归因20 影响成就动机的因素有以下四种,其中( )起的作用较大。(A)目标的吸引力(B)对达到目标所承受风险的估计(C)成功与失败的主观概率(D)个体为实现目标施展自己才干的机会21 社会赞许动机对个体社会行为非常重要,体现在( )。(A)它对个体产生积极的约束作用(B)它使个体获得周围人的积极关注(C)它给予个体积极的强化(D)它使个体的行为符合社会规范22 利他行为与助人行为有一重要区别,它是( )。(A)一种亲社会行为(B)以有利于他人为重要目标(C)改进他人幸福的行为(D)不企求他人回报的行为23 助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是(
7、)。(A)他人在场有利于促进亲社会行为(B)他人在场对利他行为有负面影响(C)他人在场会极利于助人者(D)他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为24 从态度的成分看,转变态度之所以困难,主要在于( )的影响。(A)认知成分(B)情感成分(C)行为倾向成分(D)价值成分25 态度的深度是指( ) 。(A)态度方向的程度(B)态度接近核心价值的程度(C)对态度对象的卷入程度(D)赞同或反对的程度26 社会交换论认为态度改变的关键是( )。(A)奖励的数量(B)对诱因的周密计算(C)奖励减去代价的值(D)诱因的强度27 美国学者舒茨认为,( )决定个体与其社会情境的联系,如不能满足可能会导致心
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职业资格 试卷 社会心理学 练习 答案 解析 DOC
