[考研类试卷]考研(行政管理学)历年真题试卷汇编6及答案与解析.doc
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1、考研(行政管理学)历年真题试卷汇编 6 及答案与解析1 简述公共政策的性质和类型。(中财 2010 年研)2 简述公共政策过程模式。(北邮 2009 年研)3 简述决策理论的基本观点。(中山大学 2008 年研)4 政策分析过程的基本步骤。(厦门大学 2010 年研;华中农大 2010 年研)5 设计公共部门决策目标的基本要求有哪些?(北航 2009 年研)6 根据公共选择和政策分析学者的观点,简述公共政策失效的主要原因有哪些。(对外经贸大学 2009 年研)7 公共政策前景预测结论的局限性表现在哪些方面?(暨南大学 2011 年研)8 政策评估的主要内容。(华南师大 2013 年研)9 简述
2、公共政策调整的原因和积极作用。(中国传媒大学 2009 年研)10 政策终结的障碍有哪些?(东北财大 2016 年研;北航 2010 年研)11 简述行政决策的类型。(北邮 2010 年研)12 中国公民参与公共政策制定的途径。(南开大学 2011 年研)13 西蒙对完全理性决策模型提出的批评及其有限理性决策模型的主要内容。(中山大学 2006 年研)14 比较理性决策模型、有限理性决策模型、渐进决策模型,说明它们之间的主要差别和特点所在。(北大 2006 年研)15 举例说明利益集团影响公共决策的方式。(北航 2009 年研)16 结合实际谈谈影响政策执行的主要因素。(中山大学 2010 年
3、研)16 北京 APEC 会议期间,政府采用了车辆限行、企业停产或限产等强制性措施。再加上天气条件的配合,保证了会议期间空气质量的优良。但其与 APEC 之前几乎成为常态的恶劣雾霾天气形成强烈对比,民众将其戏称为“APEC 蓝”。APEC 期间政府环保政策以强制性工具为主,平常时期的环保政策则包含税收、罚款等激励性工具及排放标准、市场准入(如汽车尾气排放标准、钢铁企业的技术与规范标准)等强制性工具。(北大 2015 年研)请根据教科书关于不同政策工具特征(优势和劣势)以及公共政策工具选择等相关理论,对“APEC 蓝” 的出现及平常时期政策效果欠佳的可能原因进行讨论。答题说明:17 此题为相对开
4、放题目。答题者可以从各个角度对问题进行尽量深入地讨论。18 由于没有实地调研做基础,这里的讨论只需尽量考虑中国现实情况及环保政策制定和执行过程中的种种可能性。19 非程序化决策(东财 2011 年研;华南理工 2010 年研)20 确定型决策(东财 2014、2012 年研)21 风险型决策(东财 2013 年研;南航 2013 年研)22 决策民主化(东财 2011 年研;对外经贸大学 2010 年研);行政决策民主化(东财2009 年研)23 头脑风暴法(人大 2016 年研;福建师大 2014 年研;武大 2013 年研)24 德尔菲技术(华中农大 2010 年研);德尔菲法(江苏大学
5、2015 年研;中国传媒大学 2008 年研)25 行政执行(对外经贸大学 2013 年研;北理 2006 年研)26 行政执行能力(燕山大学 2011 年研)27 行政执行方式(中国传媒大学 2012 年研)28 行政强制执行(北邮 2007 年研)考研(行政管理学)历年真题试卷汇编 6 答案与解析1 【正确答案】 (1)公共政策的性质公共政策是指政府依据特定时期的目标,在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。公共政策的本质属性包括:价值相关性。与政策的价值相联系的是其利益相关性,多数公共政策都涉及到对以利益为核心的的社会价值的分配。合法性。政策的合法性应该通过法
6、定程序获得,这种法定程序可以通过立法机关通过,或者经过得到立法机关明确授权的有关部门的认可。权威性。公共政策的权威性与其合法性紧密相关,而权威性又与强制力相联系。(2)公共政策的分类从层次上看,可分为元政策、基本政策和具体政策。元政策即指制定政策的政策,侧重于价值陈述,强调规范与引导政策制定行为本身的准则与指南。基本政策通常是高层次的、大型的、长远的、带有战略性的政策方案,可分为两类:一类是具有全面性和广泛性的针对全国所有机构的根本指导原则;另一类是规范某一领域各部门开展实际工作的根本指导原则。元政策为所有的政策提供价值评判的标准。基本政策则侧重于目标陈述,为相关范畴内的所有的具体政策规定总目
7、标。凡是在元政策和基本政策的范畴以外的政策,都可归人具体政策。着眼于时间与行动的归属,可分为实质性政策与程序性政策。实质性政策与政府准备采取的行动有关;程序性的政策涉及由谁采取行动或怎样采取行动。因此,程序性的政策有时并无实质性内容,而仅仅是对某些行政机构的行政行为的一种规范。但程序性的政策有可能产生实质性的后果,因为它十分关心怎么行动或由谁来采取行动才有利于政策兑现。基于政策的影响,可分为分配性的政策、调节性的政策、自我调节性的政策、再分配性的政策以及规制政策。分配性的政策是当政策涉及相关群体的利益时,受益人是特定的群体;调节性政策与限制和约束个人与群体的行为有关。这类政策强调约束受调节个人
8、与群体的行为,约束他们的自由与权力。它与分配性政策相反,分配性政策一般是着眼于增加相关个人与群体的自由与权力。自我调节性或再分配性政策与调节性政策相同的地方在于,它也要对某一事物和受调节对象进行约束或控制。但自我调节政策还可保护和促进受调节对象的自身利益,这一点与调节政策不同。依照分配对象的特性,可分为物质性的政策和符号性的政策。物质性的政策是将实际有形的资源或实质性的权力提供给政策受益人,或者是将不利的条件加之于损益人。符号性政策所能分配的是“无形的许诺” ,很少对受益与损益的相关群体产生实际效果,对人的行为很少产生影响。根据涉及的利益主体,可分为涉及集体利益的政策和涉及个人利益的政策。集体
9、利益的政策的性质是不可分的,倘若他们提供给某个人,就必须同时提供给全民。私人利益的政策是可分的,在单个的受益人身上发生作用。2 【正确答案】 公共决策过程模式是决策理论的一个重要组成部分,它随着决策理论的发展而发展,基本模式主要有理性决策模型、有限理性决策模型、渐进决策模型和混合扫描或综视决策模型。(1)理性决策模型通常又称科学决策模型。就其思想渊源而言,可以追溯到古典经济学理论。主要代表人物有杰里米.边沁、泰罗等人。这种理论认为,人类行为决策有一个绝对标准,即人们在决策时所遵循的是最大化原则,即谋求最大利益,在经济领域则是求得最大利润,在抉择方案时进行最优选择,即从全部备选方案中选择最优方案
10、。理性决策模型把决策过程分为以下几个步骤:发现问题。决策者之所以要进行决策,首先是因为在实际的管理过程中面对一个存在的问题,需要对这个问题加以解决。提出目标。理性决策模型理论假设作为决策主体的人是完全理性的,他根据自己的目的或价值观,针对已发现的问题提出解决问题的目标,并将这些目标进行排列或组合。设计方案。决策者将所有可能的解决问题的方案全部一一列举出来,以供备用。预测后果。决策者运用一系列的科学方法对每一决策方案进行评估,预测执行该方案后所要达到的结果及其可能带来的新问题。分析比较。决策者将各个方案进行一对比,在比较的基础上排列出先后顺序。选择最优方案。决策者在对各个方案进行比较分析后,选取
11、其中一个预测结果与目标最为一致的方案作为决策的最佳方案。在上述六个步骤中,作为决策者的人始终是理性的,每一步活动都是理性的活动,整个决策过程都是理性化的。从理想的角度而言,这一模型确实是一个非常科学化的模型。但是,决策活动是一项非常现实的活动,它受到很多现实因素的制约。因此,在实际的决策活动中,人们很难严格地遵从这一模型。(2)有限理性决策模型这一理论的主要代表人物是西蒙。他对理性决策的准则进行了重大修正,提出了著名的满意决策准则。这一准则认为,决策过程中不存在最优决策,而只有满意决策。所以他的理论又被称为满意决策模型理论。按照西蒙的理解,决策不仅仅是最后时刻的事情,它应该包括整个决策过程。这
12、个过程包括四个主要阶段,即找出制定决策的理由;找到可能的决策方案;在诸行动方案中进行抉择;对已进行的抉择进行评价。他把第一阶段称之为“情报活动” ;第二阶段称之为“ 设计活动 ”;第三阶段称之为“抉择活动”;第四阶段称之为“ 审查活动”,有时也把这一阶段称之为执行决策任务的阶段。虽然这四个阶段缺一不可,但是,对于一个好的管理者来说,这四个阶段并不是同等重要的。其中,关键性的是前两个阶段,后两个阶段则次之。以上四个阶段的划分,只是就一般意义七而言的。西蒙认为,在实际的决策活动中,诸阶段是互相交织的。一般说来,“情报活动” 先于“设计活动”,“ 设计活动”又先于“抉择活动 ”。然而阶段循环所提示的
13、序列要复杂得多,制定某一特定决策的每个阶段,其本身就是一个复杂的决策制定过程。例如设计阶段可能需要新的情报活动;而任何阶段中的问题又会产生出若干次要问题,这些次要问题又有各自的情报、设计和抉择的各个阶段。(3)渐进决策模型这一模型是由美国著名的政策科学家查尔斯.林德布洛姆(Charles Lindblom)提出的。他认为,决策过程并非理性决策理论所说的是一个科学分析和理性思考的过程,而是一个理性分析与党派分析相结合的错综复杂、不断探索的过程。一方面,决策过程是一个不断探索、逐步前进的过程。人们的决策活动是在边行动、边探索的过程中进行的。在绝大多数情况下,人们并不是在有了明确的目标和方案之后才去
14、行动。相反,人们在有了一个大致的方向时便开始行动,通过“走一步,看一步” 逐渐明确行动的目标并形成或完善行动的方案。另一方面,决策过程是一个利益冲突和价值分配的政治过程。在决策过程中由于利益集团发挥着很重要的作用,而不同的利益集团之间的利益又是相互冲突的,因此,决策过程也就成了一个利益集团围绕着利益的争夺而相互冲突和斗争的政治过程,政府的决策实际上是对社会价值的一种权威性分配。如果一个利益集团在社会中乃至在决策过程中占有更多的优势,那么它在这种价值分配中则占有更多的份额,反之,则占有更少的份额。因此,决策的形成往往不是某个决策者个人意志的结果,而是各种利益集团相互作用的结果。(4)混合扫描决策
15、模型该模型又译为综视决策模型,最先由美国社会学家阿米泰.埃特奥尼(Amitai Etzioni)提出。他通过对大量社会管理活动的研究,发现理性决策的理论模型固然有其不足之处,但渐进决策的理论模型也不是十全十美的,而且存在着严重的片面性。出于对人类决策活动规律性进行较为全面的理论概括的考虑,埃特奥尼提出了有自己独特见解的混合扫描的理论模型。他认为决策过程应该是理性决策过程与渐进决策过程的结合。换言之,在决策过程中既要运用理性决策方法,也要运用渐进决策方法。理性决策方法与渐进决策方法虽然都有其不足之处,但也都有其合理之处。问题不在于这两种决策方法是否有用,而在于什么情况下使用它们。在相当部分决策中
16、,都不是单纯的理性决策方法和单纯的渐进决策方法所能解决问题的,只有把两者结合起来,才能顺利地做出决策。3 【正确答案】 决策理论是有关决策概念、原理、学说等的总称。决策理论的基本观点主要包括:(1)古典决策理论古典决策理论又称规范决策理论,是基于“经济人” 假设提出来的。古典决策理论认为,应该从经济的角度来看待决策问题,即决策的目的在于为组织获取最大的经济利益。古典决策理论假设,作为决策者的管理者是完全理性的,决策环境条件的稳定与否是可以被改变的,在决策者充分了解有关信息情报的情况下,是完全可以作出完成组织目标的最佳决策的。古典决策理论忽视了非经济因素在决策中的作用,这种理论不一定能指导实际的
17、决策活动,从而逐渐被更为全面的行为决策理论代替。(2)行为决策理论行为决策理论的发展始于 20 世纪 50 年代,代表人物是西蒙。他认为人的实际行动不可能合于完全理性,决策者是具有有限理性的人,不可能预见一切结果,只能在供选择的方案中选出一个“满意的” 方案。“行政人”对行政环境的看法简化,往往不能抓住决策环境中的各种复杂因素,而只能看到有限几个方案及其部分结果。事实上,理性程度对决策者有很大影响,但不应忽视组织因素对决策的作用。西蒙还提出理性的和经济的标准都无法确切地说明管理的决策过程,进而提出“有限理性”标准和“满意度 ”原则。影响决策者进行决策的不仅有经济因素,还有其个人的行为表现,如态
18、度、情感、经验和动机等。(3)理性组织决策理论理性组织决策理论代表人物有美国组织学者 J G马奇。这一理论承认个人理性的存在,并认为由于人的理性受个人智慧与能力所限,必须借助组织的作用。通过组织分工,每个决策者可以明确自己的工作,了解较多的行动方案和行动结果。组织提供给个人一定的引导,使决策有明确的方向。组织运用权力和沟通的方法,使决策者便于选择有利的行动方案,进而增加决策的理性。而衡量决策者理性的根据,是组织目标而不是个人目标。(4)渐进决策理论现实渐进决策论代表人物是美国的政治经济学者 CE 林德布洛姆。其理论基点不是人的理性,而是人所面临的现实,并对现实做渐进的改变。林德布洛姆认为决策过
19、程应是一个渐进过程,不应大起大落,否则会危及组织内的稳定,给组织带来结构、心理倾向和习惯等的震荡和资金困难。由于时间的紧迫和资源的匮乏,也使决策者不可能了解和思考全部方案并认识每种方案的结果。该理论要求决策程序简化,决策实用、可行并符合利益集团的要求,力求解决现实问题。这种理论强调现实和渐进改变,受到了行政决策者的重视。这一理论说明,决策不能只遵守一种固定的程序,应根据组织内外环境的变化进行适时的调整和补充。(5)非理性决策论非理性决策论代表人物有奥地利心理学家 S弗洛伊德和意大利社会学家 V帕累托等。该理论的基点既不是人的理性,也不是人所面临的现实,而是人的情欲。他们认为人的行为在很大程度上
20、受潜意识的支配,许多决策行为往往表现出不自觉、不理性的情欲,表现为决策者在处理问题时常常感情用事,从而作出不明智的安排。4 【正确答案】 政策分析过程的基本步骤如下:(1)问题界定。政策问题并不仅仅是一种客观的情况或“事实” ,而且也是一种感知活动的过程,涉及人的利益和价值(观)。在问题界定的过程中,要注意被分析问题与其他问题的关联,把所有问题看成一个整体,把被分析的问题看作所有问题总体的一个组成部分,放在问题系统中去加以考察。(2)标准设立。为了比较、测量和选择备选方案,必须设立相关的评估标准。通常使用的标准有:成本、净收益、效果、效率、公平、容易管理、合法性和政治上的可接受性等。(3)方案
21、搜寻。尽可能考虑备选方案的广泛范围是非常重要的。决策者自身就是一个重要的资源;政策过程的其他参与者的思想也可能是有用的。同时,非行动的备选方案和现状的最小变化的备选方案也是值得考虑的。一系列备选方案包括作为基本案例的现行的政策,通过将其他政策与现行的政策比较,就有可能决定一个新的政策是否更好,并估计可以期待的改善有多大。(4)结果预测。政策未来或政策结果的预测是政策分析过程的另一个关键环节,它构成政策方案的评估、比较与抉择的基础。对政策的未来或结果的预测能力及水平的高低直接影响政策分析能否成功以及政策执行能否取得预期结果。通过预测,可以获得有关政策方案的前景及结果的信息,加深对政策问题、目标和
22、方案的认识。(5)方案抉择。根据预测的结果,对备选方案加以比较分析,并作出抉择。必须对备选方案的技术可行性、经济可行性和政治一行政可行性方案加以比较。根据分析者与当事人的不同关系,评估的结果可以表述为一系列的备选方案。此外,还有标准的列举和一个关于每个备选方案满足标准的程度的报告。在结果的表述中,标准的顺序、备选方案的前后次序以及留给不同方案的余地都有可能影响决策。(6)政策执行与监测。政策执行是介于政策规划和政策评估(结果评估)之间的中介环节,是将政策理想变为现实的过程。为了有效地管理国家事务和社会事务,政府必须根据社会政治、经济、文化发展的需要和态势,针对现实生活中的重大政策问题,及时、正
23、确地制定政策方案。而正确的政策方案要变成现实,则必须靠有效的政策执行。而在政策执行过程中,由于信息不充分、有限理性、既得利益偏好、意外事件等因素,使得政策方案被误解、曲解、滥用或执行不力,直接影响了政策执行结果。因此,必须对政策执行过程加以监测,以保证正确的政策能得到贯彻实施,并及时发现和纠正政策偏差。(7)结果评估。即使一项政策被执行之后,仍然会产生诸如政策问题是否已被恰当地解决了以及被选中的方案是否被恰当地执行了一类的问题。这要求在政策执行中必须对政策及项目加以监控,以保证它们不被任意改变和偏离原来的目标;必须测量它们现有的效果,看看是否取得预期的结果,以决定它们是否继续、修正或终止。5
24、【正确答案】 在公共政策基本思想的指导下,选择好政策目标是政策制定的主要内容,因为它是决策者期望通过政策制定和实施所要达到的社会效果。为了保证政策目标的有效性,必须达到以下要求:(1)政策目标的具体明确性。政策目标应该具体明确,不能模糊不清或模棱两可,不能产生理解方面的歧义。在目标表述上,其内涵和外延都应当科学界定。具体地讲,词义要确切,是单义性的理解;实现要求与约束条件都要具体;在条件允许的情况下,要尽量使目标量化。(2)政策目标具有前瞻性。在确定政策目标时,必须以发展的眼光看问题,科学地预测问题的发展动向,掌握问题发展的各种可能趋势,使政策目标具有一定的前瞻性。只有政策目标的规定高于现实水
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