[计算机类试卷]浙江计算机二级VF模拟试卷6及答案与解析.doc

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1、浙江计算机二级 VF模拟试卷 6及答案与解析 一、程序阅读选择题 阅读下列程序说明并回答问题，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。 0 本大题的程序一、二使用的 “学生 ”表和 “选修课 ”表如下： “学生 ”表： 学号 姓名 政治面貌 年龄 学分 科目号 20001 王 海 团员 25 4 01 20002 李 盐 预备党员 20 3 02 20003 刘小鹏 团员 22 4 01 20004 隋小新 团员 20 6 03 20005 李明月 预备党员 24 4 01 20006 孙民主 预备党员 21 3 02 20007 赵福来 预备党员 22 6 03 “选修课 ”表： 科

2、目号 科目名 01 日语 02 法律 03 微积分 【程序说明一】 使用 SQL语句查询每个学生及其选修课程的情况： 【程序一】 SELECT 学生 .*，选修课 .*； FROM 学生，选修课； WHERE (1) = (2) 【程序说明二】 使用 SQL语句求选修了法律课程的所有学生的学分总和： 【程序二】 SELECT (3) (学生分 )； FROM 学生； WHERE 科目号 IN； (SELECT 科目号； FROM (4) ； WHERE 科目号 “法律 ”) 【程序说明三】 设有 s(学号，姓名，性别 )和 sc(学号，课程号，成绩 )两个表，下面 SQL的 SELECT 语句

3、检索选修的每门课程的成绩都高于或等于 85分的学生的学号、姓名和性别。 【程序三】 SELECT 学号，姓名，性别 FROM s WHERE (5) (SELECT * FROM sc WHERE sc. 学号 s. 学号 AND 成绩 85) （ A）科目号 （ B）学生 .科目号 （ C）学生 .姓名 （ D）选修课 .科目号 （ A）科目号 （ B）学生 .科目名 （ C）选修课 .科目名 （ D）选修课 .科目号 （ A） AVG （ B） MAX （ C） SUM （ D） MIN （ A）选修课 （ B）学生 （ C）学生 .选修课 （ D）成绩 （ A） NOT （ B） EXI

4、STS （ C） NOT EXIST （ D） NOT EXISTS 5 【程序说明】 程序功能是仅接受输入 Y和 N的程序，否则程序结束。 【程序】 DO WHILE .T. WAIT“请输入 Y/N” TO AS IF UPPER(AS) “Y”AND UPPER(AS) “N” (6) ELSE (7) ENDIF ENDDO （ A） EXIT （ B） ENDDO （ C） LOOP （ D） CONTINUE （ A） EXIT （ B） ENDDO （ C） LOOP （ D） CONTINUE 7 【程序说明】 计算下列算式的值。 a， Ai为正整数，从键盘输入。其小 Ai1+

5、2+ Ai ， Ai! 1 *2*3*Ai(i 1， 2 a) 。 【程序】 SET TAIK OFFCLEARINPUT“M ”TO MSTORE 0 TO S1， S2FOR I=1 TO M (8) DO SUB1 DO SUB2ENDFOR? ” 所求算式的值为： “+ALLTRIM(STR(S1/S2， 15， 3)SET TALK ONPROCEDURE SUB1 (9)FOR R 1 TO A K K+RENDFOR (10)RETURNPROCEDURE SUB2 (11)FOR P 1 TO A T=T*PENDFOR (12)RETURN （ A） INPUT“A ”TO

6、A （ B） INPUT“I=”TO I （ C） INPUT“R=”TO STR(R) （ D） INPUT“K ”TOK （ A） K 1 （ B） K 0 （ C） PRIVATE K （ D） PARA K （ A） X=K （ B） S1 S1+K （ C） S1=S2+K （ D） S1=K （ A） PUBLIC T （ B） T 0 （ C） T 1 （ D） PARA T （ A） X=T （ B） S2 S1+K （ C） S2 S2+K （ D） S2 T 12 【程序】 SET TALK OFF CLEAR STORE 0 TO X， S1， S2， S3 DO WHI

7、LE X 15 X X+1 DO CASE CASEINT(X/2)=X/2 S1=S1+X/2 CASE MOD(X， 3) 0 S2 S2+X/3 CASE INT(X/2) X/2 S3=S3+1 ENDCASE ENDDO ? X， S1， S2， S3 SET TALK ON RETURN 13 X的输出结果为 _。 （ A） 0 （ B） 14 （ C） 15 （ D） 16 14 S1的输出结果为 _。 （ A） 56 （ B） 28 （ C） 14 （ D） 15 15 S2的输出结果为 _。 （ A） 9 （ B） 10 （ C） 15 （ D） 16 16 S3的输出结果为

8、 _。 （ A） 4 （ B） 5 （ C） S （ D） 7 16 【程序】 SET TALK OFF CLEAR SS 0 FOR X 1 TO 10 STEP 3 SS SS+X ENDFOR ? SS 17 SS的输出结果为 _。 （ A） 22 （ B） 18 （ C） 12 （ D） 19 18 若将 STEP 3改为 STEP 1，则 SS的输出结果为 _。 （ A） 22 （ B） 35 （ C） 45 （ D） 55 19 若将 STEP 3删除，则 SS的输出结果为 _。 （ A） 22 （ B） 35 （ C） 45 （ D） 55 20 若将 STEP 3改为 STEP

9、 -1时，则 SS的输出结果为 _。 （ A） 22 （ B） 0 （ C） 1 （ D） -1 20 【程序】 * 主程序： AAA. PRG SET TALK OFF CLEAR K 20 Y=30 DO BBB ?X， Y RETURN * 子程序： BBB. PRG PRIVATE Y X 40 Y=50 RETURN 21 程序执行后的显示结果为 _。 （ A） 20 30 （ B） 40 50 （ C） 30 40 （ D） 40 30 22 若将 PRIVATE Y删除，则程序执行后的显示后果为 _。 （ A） 20 30 （ B） 40 50 （ C） 30 40 （ D） 4

10、0 30 23 若将 PRIVATE Y改为 PRIVATE X，则程序执行后的显示结果为 _。 （ A） 20 30 （ B） 40 50 （ C） 20 50 （ D） 40 30 24 若在 PRIVATE Y后加一条 PRIVATE X语句，则程序执行后的显示结果为 _。 （ A） 20 30 （ B） 40 50 （ C） 20 50 （ D） 40 30 二、编写程序题 25 编写程序，一球从 100米高度落下，每次落地后反弹高度为上一次高度的一半。求该球第 10次落地时所经过的总路程 (保留两位小数 )。 26 编写程序，求 “学生 ”表中指定班级 (如 071或 073，学号字

11、段的前 3个字符表示班级 )的男、女学生的奖学金总额。 浙江计算机二 级 VF模拟试卷 6答案与解析 一、程序阅读选择题 阅读下列程序说明并回答问题，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。 1 【正确答案】 B 2 【正确答案】 D 【试题解析】 若一个查询同时涉及两个以上的表，则称之为连接查询。其一般格式为： 表名 1 列名 1比较运算符 表名 2 列名 2 学生表和选修课表的连接是通过公共字段 “科目号 ”来建立的。 3 【正确答案】 C 【试题解析】 AVG：求平均值， MAX：取最大值， SUM：求和， MIN：取最小值。 4 【 正确答案】 A 【试题解析】 一个 SELE

12、CTFROMWHERE语句称为一个查询块。将一个查询块嵌套在另一个查询块的 WHERE 子句或 HAVING 短语的条件中的查询称为嵌套查询。 SUM()实现了对 “学业分 ”求和。 嵌套查询中，选择条件科目号 “法律 ”的字段在 “选修课 ”表中，所以嵌套查询来自 “选修课 ”表。 5 【正确答案】 D 【试题解析】 在 SQL中，括号内 SELECT* FROM sc WHERE sc. 学号 s. 学号 AND 成绩 85 表示是每门课成绩都小于 85分的学生， 要检索成绩高于或等于 85分， NOT EXISTS是取反即检查不小于 85分的学生信息。 6 【正确答案】 A 7 【正确答

13、案】 C 【试题解析】 该题是一个条件循环，选用 EXIT是强制退出循环条件，执行它能够立即跳出循环，执行 ENDDO后面的语句。选用 LOOP则是一种强制缩短循环的语句，其功能是终止本次循环体语句的执行，把控制转到循环结构的开始。 8 【正确答案】 A 【试题解析】 表达式接收语句的格式； INPUT字符表达式 TO内存变量从子过程 SUB1和 SUB2中可知需 接收一个 A值作为正整数。 9 【正确答案】 B 【试题解析】 从语句 “K=K+R”可知需定义变量 K并给变量 K赋初值 0，目的求Aa的值。 10 【正确答案】 B 【试题解析】 本语句功能是求分子 A1+A2+Aa 的值。 1

14、1 【正确答案】 C 【试题解析】 从语句 “T T*P”可知需定义变量 T并给变量 T赋初值 1，目的求Aa!的值。 12 【正确答案】 C 【试题解析】 本语句功能是求分母 A1!+A2!+ +Aa ！的值。 13 【正确答案】 C 【试 题解析】 当 X=15时，不再执行 DO WHILE/ENDDO循环。 14 【正确答案】 B 【试题解析】 DO CASE/ENDCASE语句，当所给条件满足 CASE中的任一条件时，不再判断其他的 CASE分支，而是结束 DO CASE循环。 能被 2整除的数是 2， 4， 6， 8， 10， 12， 14，所以 S10+2/2+4/2+6/2+8/

15、2+10/2+12/2+14/2 28。 15 【正确答案】 A 【试题解析】 能被 3整除的数是 3， 6， 9， 12， 15。但当 X 6， 12时，执行CASEINT(X/2) X/2分支，不再执行 CASE MOD (X， 3) 0分支。 所以满足第二个分支的条件只有 3， 9， 15即 S2 0+3/3+9/3+15/3 9。 16 【正确答案】 B 【试题解析】 CASE INT(X/2) X/2 S3 S3+1分支的功能是不能被 2和 3整除而执行本分支的次数。当 X 1， 5， 7， 11， 13时，执行本语句，共执行了 5次。 17 【正确答案】 A 【试题解析】 循环前

16、SS的初值为 0，是用来存放累加结果的。第一次开始循环， X的值为 1，小于 10，满足循环条件，结果 SS的累加值为 1，第二次开始循环， X的值变为 4(X的值自动增加了步长 3)，小于 10，满足循环条件，结果 SS的累加值为 5；第三次开始循环， X的值变为 7，小于 10，满足循环条件，结果 SS的累加值为 12；第四次开始循环， X的值变为 10，等于 10(但不大于 10)，仍然满足循环条件，结果 SS的累加值为 22，第五次开始循环， X的值变为 13，大于10，不满足循环条件，循环终止。最后 SS的值为 22。该程序也就是求 1+4+7+10的值。 18 【正确答案】 D 【

17、试题解析】 当 STEP 3改为 STEP 1时，即求 1+2+3+10 的和，其值为 55。 19 【正确答案】 D 【试题解析】 若省略 STEP步长，则递增步长为 1。所以本题和第 (18)题是一样的。 20 【正确答案】 B 【试题解析】 语句 For X 1 T0 10 STEP -1是不正确的，所以本题不执行FOR/ENDFOR循环。最后 SS输出初值 0。 21 【正确答案】 D 【试题解析】 在子程序中， X被重新赋值为 40，变量 Y是私有变量，在子程序结束后，主程序中的 Y值不变。 22 【正确答案】 B 【试题解析】 X、 Y都是公有变量，执行子程序后， X、 Y被重新赋

18、为 40， 50。 23 【正确答案】 C 【试题解析】 变量 X是私有变量，在子程序结束后，变量 X恢复初值 20， Y是公有变量，被重新赋值 50。 24 【正确答案】 A 【试题解析】 在子程序中，变量 X和 Y都是私有变量，子程序结束， X和 Y值都为初值 20和 30。 二、编写程序题 25 【正确答案】 程序代码如下： CLEAR SET TALK OFF h 100 5 100 FOR i 2 TO 10 h h/2 s s+ h* 2 ENDFOR ? ROUND(s， 2) 26 【正确答案】 程序代码如下： SET TALK OFF CLEAR USE 学生 ACCEPT“输入指定的班级 (如： 071或 073)： ”TO BJ LOCATE FOR LEFT(学号， 3)=BJ IF FOUND() SUM 奖学金 TO JXJ1 FOR LEFT (学号， 3)=BJ AND 性别 SUM 奖学金 TO JXJ2 FOR LEFT (学号， 3) BJ AND ! 性别 ? BJ+“班全体男学生的奖学金总额为： ”+STR (JXJ1， 5， 2) ? BJ+“班全体女学生的奖学金总