[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷409及答案与解析.doc

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1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 409及答案与解析 一、基本操作题 0 在考生文件夹下， “samp1 accdb”数据库文件中已建立两个表对象 (名为 “职工表 ”和 “部门表 ”)。试按以下要求，顺序完成表的各种操作： 1 设置表对象 “职工表 ”的聘用时间字段默认值为系统日期。 2 设置表对象 “职工表 ”的性别字段有效性规则为：男或女；同时设置相应有效性文本为 “请输入男或女 ”。 3 将表对象 “职工表 ”中编号为 “000019”的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件 “000019 bmp”数据。 4 删除职工表中姓名字段含有 “江 ”字的所有员工记录。 5

2、 将表对象 “职工表 ”导出到考生文件夹下的 “samp accdb”空数据库文件中，要求只导出表结构定义，导出的表命名为 “职工表 bk”。 6 建立当前数据库表对象 “职工表 ”和 “部门表 ”的表间关系，并实施参照完整性。 二、简单应用题 6 在考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”，里面已经设计好三个关联表对象 “tCourse”“tGrade”“tStudent”和一个空表 “tSinfo”，同时还有两个窗体“tStudent”和 “tGrade子窗体 ”，试按以下要求完成设计： 7 创建一个查询，查找年龄小于所有学生平均年龄的男学生，并显示其 “姓名 ”，所建查

3、询名为 “qT1”。 8 创建一个查询，计算 “北京五中 ”每名学生的总成绩和所占全部学生总成绩的百分比，并显示 “姓名 ”“成绩合计 ”和 “所占百分比 ”，所建查询命名为 “qT2”。 注意： “成绩合计 ”和 “所占百分比 ”为计算得到。 9 创建一个查询，将所有学生的 “班级编号 ”“学号 ”“课程名 ”和 “成绩 ”等值填入“tSinfo”表相应字段中，其中 “班级编号 ”值是 “tStudent”表中 “学号 ”字段的前 6位，所建查询名为 “qT3”。 10 窗体 “tStudent”和 “tGrade子窗体 ”中各有一个文本框控件，名称分别为 “tCountZ”和 “tCoun

4、t”。对两个文本框进行设置，能够在 “tCountZ”文本框中显示出每名学生的所选课程数。 注意：不允许修改窗体对象 “tStudent”和 “tGrade子窗体 ”中未涉及的控件和属性。 三、综合应用题 10 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象 “fEmp”、报表对 象 “rEmp”和宏对象 “mEmp”。同时，给出窗体对象 “fEmp”上一个按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补充设计： 11 设置窗体对象 “fEmp”上两个命令按钮的 Tab键索引顺序 (即 Tab键焦点移动顺序 )为从 “报表输出 ”按钮 (名为 “b

5、t1”)到 “退出 ”按钮 (名为 “bt2”)。 12 调整窗体对象 “fEmp”上 “退出 ”按钮 (名为 “bt2”)的大小和位置，要求大小与 “报表输出 ”按钮 (名为 “bt1”)一致，且上边对齐 “报表输出 ”按钮，左边距离 “报表输出 ”按钮 1厘米 (即 “bt2”按钮的左边距离 “bt1”按钮的右边 1厘米 )。 13 将报表记录数据按照先姓名升序再年龄降序排列显示；设置相关属性，将页面页脚区域内名为 “tPage”的文本框控件实现以下格式的页码输出： 1 20“， 2 20“， ， 20 20“。 14 单击 “报表输出 ”按钮 (名为 “bt1”)，事件代码会弹出以下图例

6、显示的消息框提示，选择是否进行预览报表 “rEmp”；单击 “退出 ”按钮 (名为 “bt2”)，调用设计好的宏“mEmp”来关闭窗体。 注意：不允许修改数据库中的表对象 “tEmp”和宏对象 “mEmp”；不允许修改窗体对 象 “fEmp”和报表对象 “rEmp”中未涉及的控件和属性。 程序代码只允许在 “*Add*”与 “*Add*”之间的空行内补充一行语句完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 409答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 步骤 1：打开 “samp1 accdb”数据库窗口，右键单击 “职工表 ”，选择 “设

7、计视图 ”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：单击 “聘用时间 ”字段，在 “字段属性 ”的默认值 ”行输入： Date()。 步 骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 2 【正确答案】 步骤 1：单击 “性别 ”字段。 步骤 2：分别在 “字段属性 ”的 “有效性规则 ”行输入： 男 or女 ， 有效性文本 行输入： “请输入男或女 ”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 3 【正确答案】 步骤 1：单击视图分组中视图按钮下方的下拉箭头，在弹出的下拉菜单中选择 “数据表视图 ”命令。 步骤 2：右击编号为 “000019”行的 “照片 ”记录，选择 “插入

8、对象 ”快捷菜单命令，打开对象对话框。选择由文 件创建选项。单击 “浏览 ”按钮查找图片“000019 bmp”存储位置，单击 “确定 ”按钮。 步骤 3：单击 “确定 ”按钮，返回数据表视图。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 4 【正确答案】 步骤 1：在创建功能区的查询分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在显示表对话框双击表 “职工表 ”，关闭显示表对话框。 步骤 2：单击 “查询类型 ”分组中的 “删除 ”按钮。 步骤 3：双击 “姓名 ”字段，在 “姓名 ”字段的 “条件 ”行中输入： Like*江 *。 步骤 4：单击 “运行 ”按钮运行查询，在弹

9、出的对话框中单击 “是 ”按钮。 步骤 5：关闭设计视图，在弹出的对话框中单击 “否 ”按钮。 5 【正确答案】 步骤 1：右键单击 “职工表 ”，选择 “导出 ”下的子菜单项 “Access”命令。 步骤 2：在 “考生文件夹 ”内找到并选中 “samp accdb”，单击 “导出 ”按钮。 步骤 3：在弹出的对话框中输入 “职工表 bk”，选中 “仅定义 ”选项按钮，单击 “确定 ”按钮。 6 【正确答案】 步骤 1：在数据库工具功能区的关系分组中单击 “关系 ”按钮，系 统弹出关系窗口，在窗口内右击鼠标，选择显示表快捷菜单命令。分别双击 “职工表 ”和 “部门表 ”，关闭显示表对话框。

10、步骤 2：选中表 “职工表 ”中的 “所属部门 ”字段，拖动鼠标到表 “部门表 ”的 “部门号 ”字段上，在弹出的 “编辑关系 ”对话框中勾选 “实施参照完整性 ”复选框，单击 “创建 ”按钮。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭 “关系 ”窗口。 二、简单应用题 7 【正确答案】 步骤 1：双击打开 “samp2 accdb”数据库，在创建选项卡的查询命令组中单击 “查询设计 ”按钮， 系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加 “tStudent”表，关闭显示表对话框。 步骤 2：在 “tStudent”表中双击 “姓名 ”“年龄 ”“性别 ”，将这些字段添加到查询设计网

11、格中，如图 5-11所示。步骤 3：指定查询条件。在 “年龄 ”字段下的条件行输 入： DAvg(年龄 “,“tStudent“)， “性别 ”字段下的条件行输入： ”男 ”。 步骤 4：单击查询工具选项卡中结果命令组的 “数据表视图 ”命令查看查询结果。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT1”文件名，单击 “确定 ”按钮，关闭设计窗口。 8 【正确答案】 步骤 1：在创建选项卡的查询命令组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加 “tGrade”“Student”表，关闭显示表对话框。 步骤 2：单击查询工具选项卡中显示隐藏命令 组的“

12、汇总 ”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。在 “Student”表中双击 “学号 ”“姓名 ”“毕业学校 ”字段， “tpress”表中双击 “成绩 ”字段，并依次设置对应的总计项为：Group By、 Group By、 Where、合计，并对成绩求和项进行重命名 “成绩合计：成绩 ”。如图 5-12所示。 步骤3：指定查询条件。在 “毕业学校 ”字段下的条件行输入： ”北京五中 ”。 步骤 4：计算所占百分比。在 “成绩合计 ”字段后一列的字段行输入表达式：所占百分比：Avg(成绩 ) DAvg(成绩 “,“tGrade“)，并 设置其总计行为 “Expression”。单击 “所占百

13、分比 “字段，鼠标右键菜单中选择 “属性 ”，弹出如图 5-13所示的字段属性表对话框，设置 “格式 ”为 “百分比 ”“小数位数 ”为 2。 步骤 5：取消 “学号 ”字段显示行的勾选，即仅作为条件使用，不在结果中显示。 步骤 6：单击查询工具选项卡中结果命令组的 “数据表视图 ”命令查看查询结果。 步骤 7：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT2”文件名。单击 “确定 ”按钮，关闭设计窗口。 9 【正确答案】 步骤 1：在创建选项卡的查询命令组中单击 “查询设 计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在显示表对话框中添加 “tStudent”“tGrade”“tCourse”表，关

14、闭显示表对话框。 步骤 2：单击查询工具选项卡中查询类型命令组的 “追加 ”命令，弹出如图 5-14所示的追加到对话框，在 “表名称 ”中选择“tSinfo”表，单击 “确定 ”。则在查询设计网格中出现 “追加到 ”行。步骤 3：计算班级编号自动。在查询设计网格的一列、的字段行输入表达式： 班级编号：Left(tStudent 学号 ， 6)，即利用 Left函数截取学号最前面的 6位。 步骤 4： 在“tStudent”中双击 “学号 ”“tCourse”中双击 “课程名 ”“tGrade”中双击 “成绩 ”等字段添加到设计网格字段行，如图 5-16所示。 步骤5：单击查询工具选项卡中结果命

15、令组的 “数据表视图 ”命令查看查询结果。 步骤 6：在设计网格的追加到行分别制定字段行将要添加到 “tSinfo”表的那个字段：班级编号、学号、课程名、成绩，如图 5-15所示。单击查询工具选项卡中结果命令组的 “运行 ”命令并确定执行追加查询。最后双击打开 “tSinfo”表查看是否追加了 “步骤 5”中所示的记录。步骤 7：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，输入 “qT4”文件名。单击 “确定 ”按钮，关闭设计窗口。 10 【正确答案】 步骤 1：在对象导航窗格中右键单击 “tGrade子窗体 ”窗体，选择右键菜单 “设计视图 ”，进入窗体的设计视图。在属性表对话框上方的对象选择器

16、中选中 “tCount”文本框，在其数据选项卡中设置 “控件来源 ”为表达式：=Count(课程名 )，即求子窗体中所有课程的课程数。单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭 “tGrade子窗体 ”。 步骤 2：在对象导航窗格中右键单击 “tStudent”窗体，选 择右键菜单 “设计视图 ”选项，进入窗体的设计视图。在属性表对话框上方的对象选择器中选中 “tCountZ”文本框，在其数据选项卡中设置 “控件来源 ”为表达式： =tGrade子窗体 !fForm!tCount，即引用子窗体中 “tCount”文本框的值。单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 步骤 3：单击窗体设计工具

17、选项卡中视图命令组的 “窗体视图 ”运行窗体，如图 5-16所示。步骤 4：关闭 tStudent窗体。关闭“samp2 acedb”窗口。 三、综合应用题 11 【正确答案】 步骤 1：打开 “samp3 accdb”数据库窗口，在开始功能区的“窗体 ”面板中右击 “fEmp”窗体，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开 “fEmp”的设计视图。 步骤 2：右键单击窗体，选择 “Tab键次序 ”命令，拖动改变两个对象的次序。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 12 【正确答案】 步骤 1：右键单击名称为 “bt2”的命令按钮，选择 “属性 ”快捷菜单命令，在属性表对话框的

18、“宽度 ”框中输入： 2cm，在 “高度 ”中输入： 1cm；同时选中 bt1和 bt2按钮，右键单击选中的按钮，在弹 出的快捷菜单中选择 “对齐 ”“ 靠上 ”命令。 步骤 2：选中 “bt2”控件，在 “属性表 ”对话框的 “左 ”中输入： 4 5cm。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。关闭窗体设计视图。 13 【正确答案】 步骤 1：在开始功能区的 “报表 ”面板中右击 “rEmp”报表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开 “rEmp”的设计视图。 步骤 2：单击分组和汇总分组中的 “分组和排序 ”命令，在下方打开分组、排序和汇总窗口。在窗口中单击 “添加排序 “按

19、钮，在弹出的字段选择器中选择“姓名 ”字段， 然后设置 “排序次序 ”选择 “升序 ”；再次单击 “添加排序 ”按钮，在字段选择器中选择 “年龄 ”字段， “排序次序 ”选择 “降序 ”。 步骤 3：选中页面页脚区域内名为 “tPage”的文本框，右键单击选择 “属性 ”命令，在属性表对话框中的 “控件来源 ”中输入： =page& &pages，关闭当前对话框。关闭报表设计视图。 14 【正确答案】 步骤 1：在开始功能区的 “窗体 ”面板中右击 “fEmp”窗体，选择设计视图快捷菜单命令，打开 “fEmp”的设计视图。 步骤 2：单击 “报表输出 ”按钮 ，右键单击选择 “事件发生器 ”，在两行“*Add*”中输入代码： If MsgBox(报表预览 ， vbYesNo+vbQuestion， 确认 )=vbYes Then 关闭 “代码设计器 ”窗口。 步骤 3：在 “fEmp”窗体设计视图中单击 “退出 ”(bt2)按钮，在属性表对话框的“事件 ”选项卡中，在 “单击 ”行的下拉列表中选择 “mEmp”。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，关闭设计视图。 步骤 5：运行该窗体，查看运行结果。