2010-2011学年浙江省温州中学高二下学期期中考试生物试卷与答案.doc
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1、2010-2011学年浙江省温州中学高二下学期期中考试生物试卷与答案 选择题 人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后 A记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加 B记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加 C记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少 D记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少 答案: A 右图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是 A伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B b抻经元的活动可受大脑皮层控制 C若在 处施加一个有效刺激, a处膜电位 的变化为:内负外正 内正外负 内负外正 D在 处施加剌激引起屈肌收缩属于反射
2、 答案: D 在人体内环境中可以发生的生理过程是 A丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 B血浆蛋白和血红蛋白的合成 C抗体与相应的抗原发生特异性的结合 D食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖 答案: C 青春期生长发育的特征是身高、体重剧增,脑功能增强,第二性征出现。影响青春期生长发育的激素主要有: 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 性激素 A B C D 答案: D 当人体刚处于饥饿状态时,下列可能发生的是 A胰岛 细胞分泌加强 B胰岛 细胞分泌加强 C脂肪不会分解 D血糖含量持续下降 答案: A 下列属于人体内环境的组成成分是 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、 O2和葡萄糖 葡萄糖、 CO2和胰岛素 激素
3、、递质小泡和氨基酸 A B C D 答案: A 下列关于人体内血糖平衡的叙述中,正确的是 A血糖含量升高使胰岛 细胞分泌胰岛素 B胰岛素能抑制肝糖元和血糖的分解 C胰岛素的靶细胞可以是肝细胞、组织细胞等,而胰高血糖素的靶细胞只是肝脏细胞 D胰高血糖素可促进肝糖元分解及血糖转化为非糖物质 答案: C 种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的银杏种子与湿砂混合后放在 0 5 的低温下 1 2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示银杏种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析不正确的是 A c点表示种子内赤霉素与脱落酸的含量相等 B细胞分裂素和赤霉素在种子的
4、萌发初期起促进作用 C在种子破除休眠过程中会释放赤霉素,以动员储存的养分,从而促进种子萌发 D各种激素的含量变化说明,植物生命活动是由多种激素平衡协调共同调节的 答案: A 人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于 A大脑皮层 B垂体 C下丘脑 D脊髓 答案: C 为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此得到的初步推测正确的是 A浓度高于 10-6mol L的生长索会抑制该植物茎段的生长 B该植物茎中生长素含量达到 M值时,植物开始合成乙烯 C该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 D
5、对该植物茎段生长的促进作用最强的生长素浓度为 10-2mol L 答案: B 右图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)据图分析结论错误的是 A图中兴奋传导(传递)的方向是 B图中箭头表示神经冲动的传导方向, ABCD四个箭头表示的方向都正确 C图中表示神经元之间的突触有 5个 D图中表示当 受到刺激而 损伤时,人体能产生感觉。 答案: B 由甲型 H1N1流感病毒引起的流感对人有很大危害。下列关于该病毒侵入人体细胞后所引起免疫反应的叙述,正确的是 A效应 T细胞与靶细胞接触并使其裂解 B人体主要通过加强细胞呼吸来抵御该病毒 C人体主要由巨噬细胞特异性吞噬并消灭该病毒 D浆细胞分泌淋巴因子
6、与该病毒结合形成沉淀 答案: A 下列五种反应依次属于 某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病 人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻 当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性 正常免疫 自身免疫病 免疫缺陷 过敏反应 A B C D 答案: B 在寒冷条件下,下列有关人体体温调节的叙述,正确的是 A人体的产热量远远高于散热量 B下丘脑和垂体是体温调节的中枢 C人体内的甲状腺激素分泌量减少 D此时人的体温基本恒定,机体产热和散热保持动态平衡 答案: D 下图为人
7、体体液免疫过程的示意图。 当机体再次接触相同抗原时 ,a、 b、 c、d 四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是 A a B b C c D d 答案: D 科学家能利用基因工程技术培育出特殊的西红柿、香蕉,食用后人体内可产生特定的抗体,这说明这些西红柿、香蕉中的某些物质至少应 A含有丰富的免疫球蛋白 B含有某些抗原特定的化学集团 C含有一些灭活的病菌 D能刺激人体内效应细胞分泌抗体 答案: B 在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是 吞噬细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 效应 B细胞 效应 T细胞 A B C D 答案: C 关于特异性免疫的叙述中,错误的是 A抗体是由浆细胞产生的 B白细胞介素
8、 -2能增强特异性免疫能力 C巨噬细胞、 T细胞与体液免疫无关 D记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后 答案: C 接种卡介苗经过一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是 A 氨基酸、效应 B细胞、核糖体 B.葡萄糖、效应 T细胞、高尔基体 C.氨基酸、效应 T细胞、高尔基体 D.核苷酸、效应 B细胞、核糖体 答案: A 下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述,错误的是 A X与 Y结构分别表示下丘脑和垂体 B Z结构分泌的激素作用于甲状腺 C血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 D a与 b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促
9、甲状腺激素 答案: B 用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组:将切下的胚芽鞘尖端 水平放置,分别取两个琼脂块 、 紧贴在 的切面上,数小时后如甲图所示处理。乙组:将附有琼脂块 X和 Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是 A去掉尖端的胚芽鞘 将直立生长 B去掉尖端的胚芽鞘 将向左弯曲生长 C 的右侧生长素多,右侧生长快 D 的两侧生长素浓度不相等 答案: D 育种专家在稻田中发现一株十分罕见的 “一秆双穗 ”植蛛,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是 A这种现象一定是由显性基因突变成隐性基因引起的 B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个
10、体 C观察细胞有丝分裂中期染色体形状可判断基因突变发生的位置 D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 答案: B 下图中,甲、乙表示水稻两个品种, A、 a和 B、 b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因, 表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误是 A 过程简便,但培育周期长 B 和 的变异都发生于有丝分裂间期 C 过程常用的方法是花药离体培养 D 与 过程的育种原理不相同 答案: B 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占 1/4,白眼雄果蝇占 1/4,红眼雌果蝇占 1/2。下列叙述错误的是 A红眼对白眼是显性
11、B眼色遗传符合分离规律 C眼色和性别表现自由组合 D红眼和白眼基因位于 X染色体上 答案: C 下列关于人类遗传病的叙述不正确的是 A人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B人类遗传病只包括单基因遗传病、多基因遗传病 C 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为 47条 D多基因病是指涉及许多个基因和许多环境因素的遗传病 答案: B 基因型为 AAaaBBBbCccc的细胞所含的染色体组数是 A 2个 B 3个 C 4个 D 6个 答案: C 对下列有关遗传和变异的说法,正确的是 A基因型为 Aa 的豌豆在进行减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比为1: 1 B基因自由组合定律的实质是:在
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