2010-2011学年广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷与答案.doc

《2010-2011学年广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷与答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010-2011学年广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷与答案.doc（7页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2010-2011学年广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷与答案 选择题 下列除哪一种病外，其余均属于单基因遗传病 ( ) A苯丙酮尿症 B青少年性糖尿病 C并指 D抗维生素 D佝偻病 答案： B YyRR的基因型个体与 yyRr的基因型个体相交（两对等位基因分别位于两对同原染色体上），其子代表现型的理论比为 A 1： 1 B 1： 1： 1： 1 C 9： 3： 3： 1 D 42： 42： 8： 8 答案： A 不同的生物种群由于所处环境不同而发生各自的进化。出现下列哪项后，就标志着它们分别成了新种 A自然选择 B生殖隔离 C地理隔离 D基因频率的改变 答案： B 下列对隐性性状

2、的叙述中，正确的是 A 隐性性状都是杂合体，不能稳定遗传 B 隐性性状都是纯合体，可以稳定遗传 C 隐性性状是隐藏在体内而不表现出来的性状 D 隐性性状对生物都是有害的 答案： B 肯定能稳定遗传的是 A 表现型为显性性状的个体 B 表现型为隐性性状的个体 C F1的个体 D 测交后代 答案： B 对一对色觉正常夫妇所生子女的正确估计是 A 儿子中不会有色盲患者 B 女儿中可能有色盲患者 C 儿子中可能有色盲患者 D 女 儿全部为色盲基因携带者 答案： C 秋水仙素能使细胞中的染色体数目加倍，它主要作用于有丝分裂的 A 前期 B 后期 C 间期 D 末期 答案： A 40岁以上妇女所生子女中，

3、 21三体综合症患者的发病率要比 2434岁的妇女所生子女的发病率高出 10倍。预防此种遗传病的最主要措施是 A 禁止近亲结婚 B 进行遗传咨询 C 产前诊断 D 适龄生育 答案： D 番茄果实的红色（ R）对黄色（ r）是显性。 RRrr杂交， F1为红果，自交得到的 F2中有 30株结红果，其中基因型为 Rr的植株约为 A 10株 B 15株 C 20株 D 25株 答案： C 在一块马铃薯甲虫成灾的地里，喷了一种新的农药后，约 98%的甲虫死了，约 2%的甲虫生存了来，生存下来的原因是 A 有基因突变产生的抗药性个体存在 B 以前曾喷过某种农药，对农药有抵抗力 C 约有 2%的甲虫未吃到

4、沾有农药的叶子 D 生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体 答案： A 生物界是千姿百态，多种多样，这都要建立在生物丰富变异的基础上，生物丰富的变异主要来源于 A 基因重组 B 基因突变 C 染色体变异 D 环境变化 答案： A 下列关于单倍体的叙述中，不正确的是 A 单倍体的体细胞中只有一个染色体组 B 花粉粒发育形成的花粉植株是单倍体 C 卵细胞直接发育成雄蜂是单倍体 D 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体 答案： A 下列关于基因突变的叙述中，正确的是 A 基因突变发生在 DNA的复制过程中 B 基因突变都是有害的，不利于生物进化 C 只有细胞核中的基因才会发生基因突变 D 同源

5、染色体上的成对基因往往同时突变 答案： A 下列各对性状中，属于相对性状的是 A 兔的长毛和狗的短毛 B 羊的长毛和卷毛 C 果蝇的红眼和白眼 D 月季的黄色花与重瓣花 答案： C 性染 色体存在于 A 体细胞 B 精子 C 卵细胞 D 以上都有 答案： D 人的性别决定是在 A 胎儿出生时 B 胎儿发育时 C 形成受精卵时 D 受精卵卵裂时 答案： C 人的大肠内某些细菌能利用肠内较简单的物质合成一些维生素供给人体，而它们则从人的肠道里获得养料。这种现象在生物学上称为 A 寄生 B 捕食 C 竞争 D 共生 答案： D 烟草花叶病毒侵染烟草叶，这种现象称为 A 寄生 B 捕食 C 竞争 D

6、共生 答案： A 下列叙述中，属于种群的是 A 大肠内的全部微生物 B 一个池塘中的全部鲫鱼 C 生物圈中全 部的鹿 D 自然界中的鸟类 答案： B 造成荒漠地区生物种类稀少的主要生态因素是 A温度 B阳光 C水 D其他生物 答案： C 如果一个基因上有碱基 1200个，那么由它控制合成的蛋白质所具有的氨 基酸数 量最多是 A 100个 B 200个 C 300个 D 400个 答案： B 二苯胺试剂可以与下列哪种有机化合物发生特定的蓝色反应 A蛋白质 B DNA C葡萄糖 D脂肪 答案： B 用甲种病毒的 RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种转基因病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产

7、生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是 A 甲种病毒的特征 B 乙种病毒的特征 C 丙种病毒的特征 D 子代独具的特征 答案： A 长期接触 X线的人群，后代遗传病的发病率明显增高，其主要原因是 A 生殖细胞发生了基因突变 B 生殖细胞发生了基因重组 C 体细胞发生了基因突变 D 生殖细胞发生了基因交换 答案： A 在 DNA分子的一个片段中，腺嘌呤有 400个，转录成的信使 RNA中的尿嘧啶个数是 A 400个 B 200个 C 100个 D 无法确定 答案： D 下列各杂交组合中，子代只有一种表现型的是 A BBSsBBSs B BBssbbSS C BbSsbbSs D BBSsbbSs

8、答案： B 下列基因型属于纯合子的是 A AaBbCc B AABBCc C AABBcc D AaBBCc 答案： C 假如等位基因 A和 a、 B和 b是独立遗传的，则从 AaBb的个体得到 AB型配子的比例应该是 A 1/2 B 1/3 C 1/4 D 1/16 答案： C 综合题 肺炎双球菌有多种株系，但只有光滑型 (S)菌株可致病 (有毒 )，因为在这些菌株的 细胞外有多糖类荚膜起保护作用，不致被宿主破坏。下图示肺炎双球菌的转化实验。请据图回答： （ 1）从 D组实验中的老鼠体内可分离出 。 （ 2） A、 B、 C、 D四组实验中，可作为对照组的是 。 （ 3） 把 S型细菌的 D

9、NA从蛋白质和多糖荚膜中分离出来，分别与 R型细菌混合后，注入老鼠体内，可致死。说明 。 把 S型的蛋白质或多糖荚膜与 R型活菌混合后，注入老鼠体内，老鼠 。从老鼠体内只能分离出 。 （ 4）将核酸酶注入活的 S型细菌中，再将这样的 S细菌与 R型活菌混合，混合物不使老鼠致死的原因最可能是 。 答案：（ 1）活的 S菌株 (2)A、 B、 C (3)S型细菌的 DNA可使 R型细菌转化为 S型细菌；不致死； R型细菌 (4)S型细菌的 DNA被核酸酶分解 DNA的粗提取与鉴定 ”实验中， A、 B、 C、 D四个小组除下表中所列处理方法不同外，其他操作步骤均相同，而且正确，但实验结果却不同。

10、组别 实验材料 提取核物质时 加入的溶液 去除杂质时 加入的溶液 DNA鉴定时加入的试剂 A 菜花 蒸馏水 95%的酒精 (冷却 ) 双缩脲 B 人血浆 蒸馏水 95%的酒精 (冷却 ) 二苯胺 C 人红细胞2mol/L的氯化钠 0.14 mol L的氯化钠 双缩脲 D 鸡血 蒸馏水 95%的酒精 (冷却 ) 二苯胺 (1) 实验材料选择错误的组别是 ，其原因是 。 (2)实验中 DNA鉴定试剂选择错误的组别是 。 (3) 沸水浴中试管颜色变蓝的组别是 。 (4) A组实验不成功的最主要原因是 答案：（ 1） B、 C 人的血浆中没有细胞结构，成熟的红细胞中没有细胞核，选用这些材料得不到 DN

11、A或得到的 DNA很少 （ 2） A、 C (3)D (4)菜花细胞在蒸馏水中不能被破坏，得不到 DNA(应采用研磨的方法 ) 下图为某家庭血友病的遗传谱系（其等位基因用 H和 h表示）据图回答问题 （ 1） 的基因型为 ， 的基因型为 。 （ 2） 的致病基因来自于 。 （ 3）如果 两人结婚，生出患病孩子的概率是 。若 两人已生一患病男孩，则再生一患病孩子的概率为 。 答案： XhY XHXH或 XHXh （ 2）母亲 （ 3） 1/8 1/4 右图表示某动物细胞中染色体和染色体上的基因，请据图回答： （ 1）图中染色体 1与 2（或 3与 4）是一对 。基因 A与 a（或 B与 b）是一

12、对 。 （ 2）若该细胞为精原细胞，则染色体 1与 2在减数第 次分裂时分离。 （ 3）该细胞中有 条染色体。若该细胞为胚 胎干细胞，则有丝分裂的后期有 条染色体。 答案：同源染色体 等位基因 （ 2） 1（ 3） 4 8 回答关于现代生物进化理论的几个问题。 (1) _ 是生物进化的基 本 单 位。生物进化的实质在于种 群 的改变 ._ _决定生物进化的方向。 (2) 物种形成过程的三个基本环节是 : , , . (3)某个种群由 200个体，测知基因型为 RR、 Rr、 rr的个体各占 30%、 60%、10%，则 R基因的频率为 ， r的基因的频率为 。 答案： (1)种群 基因频率 自

13、然选择 （ 2）突变和基因重组 自然选择 隔离 （ 3） 60% 40% 人类遗传病是指由于 改变而引起的人类疾病，主要分为 、 、 。 答案：遗传物质 单基因遗传病 多基因遗传病 染色体异常遗传病 环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫做 ，包括 和 。 答案：生态因素 非生物因素 生物因素 玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，采用 A、 B两棵植株进行如右图所示的杂交实验： 实验一：在杂交 中，将植株 A的花粉传授到同一植株的雌花上，授粉后，雌花发育成穗轴上的玉米粒。 实验二：在杂交 中，植株 B的花粉被传授到同一植株的雌花上，进行授粉。 实验三：在杂

14、交 中，植株 A的花粉被传授到与植株 B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行授粉。 上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示 杂交 紫红玉米粒 黄玉米粒 587 196 0 823 412 386 根据上述实验分析，请回答下列问题： （ 1）三组杂交实验中，其性状分离比符合测交试验结果的一组 是 _。 （ 2）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是 _，从杂交 _中可判断出，理由是： _。 （ 3）用 G代表显性性状， g代表隐性性状，则植株 A的基因型为 _，植株 B的基因型为 _。杂交 的子代中， 紫红色玉米粒的基因型是 _。 （ 4）由于长期育种的需要，须保持植株 B的性状，则应采用 _(杂交 或杂交 )的方式。 答案：（ 1） （ 2）黄粒 杂交 植株 A自交，后代性状分离比为紫粒：黄粒 =3:1 （ 3） Gg gg Gg、 GG （ 4）杂交