2012年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试政治（天津卷带解析）.doc

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1、2012年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试政治（天津卷带解析） 单选题 “俯身接地气，用心听民意。 ”近来在广阔的华夏大地上，新一轮党员干部下基层活动正在蓬勃展开。群众反映干部们带来了政策和资金，改善了干群关系；干部们体会到只有 “接地气 ”，才能 “有人气 ”。下列基层活动的良好成效体现了我们党 A坚持政治领导的领导方式 B坚持民主集中制原则 C坚持依法执政的执政方式 D坚持密切联系群众的工作方法 答案： D 由我国著名艺术家杨丽萍领衔的云南映象在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引

2、发澳大利亚观众共鸣的根本原因是 A世界文化是由不同民族文化构成的 B中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差 C不同国家的人民具有共同的人文情怀 D具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可 答案： C 漫画那是对岸讽刺了经济生活中的哪种现象 A强词夺理，漠视市场法律法规 B见利忘义，破坏市场准入规则 C置若罔闻，违背诚实守信原则 D投机取巧，扰乱公平交易秩序 答案： A 2011年，美国苹果公司董事长乔布斯 一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的 “苹果 ”，更在于他对 “智慧之学 ”的情有独钟。乔布斯说过， “我愿用我的全部科技来换取与苏格拉

3、底（古希腊哲学家）一个下午的相处。 ”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是 真正的哲学可以使我们正确地看待人生 真 正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 A B C D 答案： B PM2.5是指空气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物，它负载的大量有害物质能直接进入人体肺部，甚至渗入血液，诱发多种疾病。从 2012年起，北京、天津等地环保部门率先开展 PM2.5监测，并把监测数据向市民公布。这

4、一做法表明 A政府工作的透明度进一步提高 B政府切实保障广大人民的知情权 C政务公开有利于对政府权力的制约 D人民能够有效地监督政府权力的运行 答案： B 从太空眺望地球，这个蓝色星球非常美丽。然而，地球的淡水资源却十分有限，我国淡水资源尤为短缺。针对我国这一问题， 56位在津全国政协委员联名提出关于恳请国家制定扶持海水淡化产业发展政策的提案等多份提案。在政协委员推动下， 2011年国家制定了加快海水淡化产业发展的意见和 “十二五 ”海水淡化产业发展规划。政协委员这一做法属于 A依照宪法和法律参加行使国家权力 B代表人民的意志和利益行使质询权 C围绕团结和民主两大主题进行民主监督 D参与国家政

5、策、法规的制定 答案： D 在 2012年 2月举办的西半球最大的国际玩具展上，备受青睐的中国传统玩具，如毽子、风筝、不倒翁等，都是经过外国厂商重新设计，并以其品牌参展的。作为全球最大玩具生产国，我国企业面对这一现状应采取的对策是 降低生产成本，扩大企业规模 发挥传统优势，加强自主研发 优化企业管理，提高生产效率 打造知名品牌，拓展国际市场 A B C D 答案： D 图 2是我国对农村人口的扶贫标准以及对应的扶贫对象数量的柱形图。对该图的正确解读是 A扶贫对象数量的多少，标志着治理贫困成效的大小 B扶贫对象数量的增加，实现了人人享有基本生活保障 C扶贫标准的提高，有利于使经济发展成果惠及更多

6、人口 D扶贫标准的提高，促成了合理有序分配格局的形成 答案： C 有一种雷人的 “楼盘文化 ”：挨着臭水沟叫水岸风光；旁边有小土包叫依山而居；周围有荒草地叫无限绿意；弄个喷水池叫英伦风情。这种现象反映了 A人的主观随意性 B实践和认识具有统一性 C真理的条件性 D思维和存在具有同一性 答案： A 中国古人用 “五行 ”说来解释世界。如图所示， “五行 ”相生相克。 “生 ”即产生、滋生、促进， “克 ”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有 事物之间具有多种多样的联系 世界是一个普遍联系的有机整体 事物的发展是周而复始的循环 发展的过程是一事物否定另一事物 A B C D 答案：

7、A 初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把 “花生 ”叫 “土豆 ”，把 “熊猫 ”叫 “猫熊 ”，把 “公共汽车 ”叫 “公车 ”，把 “窝心 ”解释为 “温馨、贴心 ”，而引发一些 “美 丽的误会 ”。两岸民众对词语使用的差异反映了 A两岸文化同根同源 B中华文化底蕴厚重 C一方水土，一方文化 D汉字是中华文明的重要标志 答案： C 综合题 （ 30分）阅读材料，回答问题。 2012年是邓小平 “南方谈话 ”发表 20周年。 20年来，我国创造性地把社会主义基本制度与市场经济的优势结合起来，使经济社会发展取得巨大成就。 （ 1）根据上表，运用经济生活相关知识概述，我国取得经济发展成就的主要经

8、验。（ 12分） （ 2） 20年来，我国在经济体制改革的基础上，政治体制和文化体制改革也取得可喜的进步。运用生活与哲学相关原理阐述，改革是社会主义的自我完善和发展。（ 10分） （ 3） “南方谈话 ”后，我国社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在。运用经济学常识相关知识简述，为什么还需要完善社会主义市场经济体制。（ 8分） 答案：（ 1） 坚持促进经济增长与提高人民生活水平相结合。 坚持发展公有制经济与非公有制经济相结合。 坚持发挥市场在资源配置中的基础性作用与加强国家宏观调控相结合。 坚持按劳分配与多种分配方式 相结合。 （ 2） 辩证的否定是事物自身的否定，其

9、实质是 “扬弃 ”。改革是社会主义制度的自我否定，通过改革推动社会主义的自我完善和发展。 社会主义社会的基本矛盾也是生产力和生产关系、经济基础和上层建 筑之间的矛盾。改革就是改变生产关系中同经济基础不相适应的环节和方面，使之适合经济基础的发展，最终解放和发展生产力，实现社会全面进步。 20年来，我国经济、政治和文化体制改革取得的成就是社会主义自我完善和发展的体现。 （ 3） 是进一步解放和发展生产力，充分发挥社会主义制度优越性的需要。 是社会义市场经济体制自然发展的 内在要求。 是实现科学发展的需要。 是提高我国开放型经济水平，增强防范经济风险能力的需要。 （ 1）本题考查学生描述和阐释事物的

10、能力。根据表格中： “国内生产总值 ”与恩格尔系数关系，我们可以看出 “经济增长 ”同时， “恩格尔系数 ”也在逐渐的降低，即 “人民生活水平在提高 ”（恩格尔系数越高，居民收入中用于食品支出的部分越高）由此推出：坚持促进经济增长与提高人民生活水平相结合；根据表格中： “中央企业资产总额 ”和 “非公有制经济对 GDP的贡献率 ”我们可以看出 “公有制经济与非公有制经济相结合 ”，由此推出：坚持发展公有制 经济与非公有制经济相结合；根据表格中： “市场化程度 ”和 “国家财政用于社会保障支出 ”我们可以看出 “市场调节 ”和 “宏观调控 ”的关系（学生注意：不要回答市场调节的自发性、盲目性和滞

11、后性等固有弊端，因为材料没有标明市场调节局限性和弱点！）由此推出：坚持发挥市场在资源配置中的基础性作用与加强国家宏观调控相结合；根据表格中： “财产性收入 ”我们可以看出居民收入多元化，由此推出：坚持按劳分配与多种分配方式相结合。 （ 2）本题考查学生调动和运用知识的能力。审设问可知考查范围：生活与哲学，再进一步审题眼： “改革是社会主 义的自我完善和发展。 ”于是便在我们头脑中再现 “社会主义 ”，由此可以想到 “社会制度 ”，进而由此联想到生活与哲学第四单元中 “认识社会与价值选择 ”即 “历史唯物主义 ”关于社会基本矛盾的问题；由 “自我完善和发展 ”，我们便再现 “发展 ”、 “创新

12、”，以及与 “发展 ”、“创新 ”有关的 “辩证的否定 ”等有关的内容，（注意： “发展 ”和 “创新 ”是可以写的，但 “辩证的否定 ”是必须答出！因为题目中提到了 “自我完善和发展 ”，实质上是辩证的否定过程。） （ 3）本题考查学生调动和运用知识的能力。审设问可知：考查范围是选修二经济学常识 社会主义市场经济体制的有关知识。对于完善社会主义市场经济体制的原因或者必要性课本有详细表述即四点。 （ 12分）阅读材料，回答问题。 近年来，伊朗核问题、朝鲜核问题、日本福岛核泄漏事故等使国际社会对核安全更加关注。核材料流失和扩散、核恐怖主义威胁、核能开发利用中的风险控制等核安全问题日益突出。解决上

13、述问题，实现核能全面和平利用，是国际社会的共同目标。 中国高度重视国际核安全，严格履行核安全国际义务，积极对外提供核安全援助。主张强化核安全能力建设，承担核安全国家责任；深化国际交流合作，提升全球核安全水平；标本 兼治、综合治理，消除核扩散及核恐怖主义根源。 结合材料，运用 “当代国际社会 ”知识阐明，中国高度重视国际核安全的依据。 答案： 实现核能全面和平利用，是国际社会的共同目标，符合和平与发展的时代主题。 严格履行核安全国际义务，积极对外提供核安全援助，符合联合国宪章的宗旨。 强化核安全能力建设，承担核安全国家责任，符合我国国家性质和国家利益，也符合世界各国的共同利益。 深化国际交流合作

14、，消除核恐怖主义根源，有利于建立国际新秩序。 （ 14分）阅读材料，回答问题。 中华优秀传统文化历来推崇 “天行健，君子以自强不 息 ”、 “大道之行也，天下为公 ”、 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。 2007 年，来自全国各地的 27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦哥岭自然保护区。经过 5 年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦哥岭的

15、大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他 们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染者越来越多的当代青年。 （ 1）结合材料，用文化生活相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。（ 8分） （ 2）雷锋和鹦哥岭大学生以帮助他人、奉献社会为乐。结合所学知识，探寻他们为何以助人、奉献为乐。（答出两点理由即可） 答案：（ 1） 雷锋精神植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现。 鹦哥岭大学生以实际行动践行雷锋精神，丰富了雷锋精神的内涵。 当代社会需要雷锋精神，雷锋精神为加强社会主义思想道德建设提供价值导向。 人们的精神文化 需求随着社会发展而不断提高，雷锋精神为促进人的全面发展提供精神动力。 （ 2） 满足社会和他人的需 要，已得到 社会承认、实现自身价值为乐。 努力奉献的人是幸福的，积极投身为人民服务实践，以奉献社会为乐。 以服务人民、辛勤劳动为荣为乐。 以践行中华传统美德为乐。