2013届江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 如图所示,壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,下列图示中正确的是 答案: A 试题分析:物体匀速斜上爬行,说明物体受力平衡,因此物体受力为 A 考点:受力分析 点评:此类题型考察了根据物体运动状态而判断的受力分析 (4分 )以下说法中正确的是( ) A汤姆孙通过实验发现了质子 B贝克勒尔通过实验发现了中子 C卢瑟福通过实验提出了原子的核式结构模型 D查德威克发现了天然发发射现象说明原子具有复杂结构 答案: C 试题分析:卢瑟福是质子的发现者, A 错。查德威克证实了中子的存在, B 错。
2、法国科学家贝克勒耳发现 U矿中有复杂射线,即天然放射性现象,进一步研究说明原子还有复杂结构,因此 D错误。卢瑟福通过实验提出了原子的核式结构模型并予以证实, C正确 考点:物理学史 点评:此类题型考察了物理学史的记忆 (4分 )以下说法中正确的是( ) A水面上的油膜在阳光照射下会呈现彩色,这是光的干涉现象 B麦克斯韦首先预言了电磁波的存在,并通过实验加以证实 C两列波在同一空间相遇,相互叠加一定会形成稳定的干涉图样 D运动物体速度可以大于真空中的光速 答案: A 试题分析:水面上的油膜在阳光照射下会呈现彩色,这是光的干涉现象, A说法正确。赫兹通过实验验证电磁波存在,所以 B错。要想产生稳定
3、干涉,需要两列波至少频率一致,所以 C错。物体运动速度不可能超过光速, D错。 考点:干涉现象以及条件 点评:此类题型考察了物理学史并考察到干涉现象和条件 下列说法中正确的是( ) A布朗运动是指在显微镜下观察到的液体分子的无规则运动 B叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张 力的作用 C不具有规则几何形状的物体一定不是晶体 D氢气和氮气的温度相同时,它们分子的平均速率相同 答案: B 试题分析:液体分子无法用普通光学显微镜观察,观察到的是大颗粒在液体分子无规则碰撞造成的无规则运动,所以 A错。晶体特征就是要具备规则几何形状,所以 C错。在温度相同时,气体分子具备相等的平均动能,但不能说平均速率
4、相同,因为两粒子的质量不一样,所以 D错。而叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用, B正确 考点:布朗运动、张力、温度的微观含义 点评:此类题型考察了布朗运动、张力、温度的微观含义 将力传感器 A固定在光滑水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与滑块相连,滑块放在较长的小车上。如图甲所示,传感器与计算机相连接,可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,整个装置开始处于静止状态。在物体与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙,力传感器采集的 F-t图象如乙图所示。则 A 2.5s前小车做变加速运动 B 2.5s后小车做变加速运动 C 2.5s前小车所受摩擦
5、力不变 D 2.5s后小车所受摩擦力不变 答案: BD 试题分析:根据题意, F在变化阶段,说明沙桶质量在由少变多时,物体与小车之间没有相对滑动,属于静摩擦力,所以 2.5s前,小车,木块均静止,所以A错。 2.5s后小车收恒定摩擦力,但是外力增加,因此做变加速直线运动,所以 B对。根据上述分析, 2.5s前物体受静摩擦力,所以静摩擦力变化, 2.5s后受滑动摩擦力,因此不变,即 B正确 考点:静摩擦力与滑动摩擦力 点评:此类题型考察了静摩擦力与滑动摩擦力的大小变化特点 如图所示,一个闭合三角形导线框 ABC 位于竖直平面内,其下方(略靠前)固定一根与线框平面平行的水平直导线,导线中通以图示方
6、向的恒定 电流。释放线框,它由实线位置下落到虚线位置未发生转动,在此过程中: A线框中感应电流方向依次为 ACBAABCAACBA B线框的磁通量为零的时,感应电流却不为零 C线框所受安培力的合力方向依次为向上 向下 向上 D线框所受安培力的合力为零,做自由落体运动 答案: AB 试题分析:导线上方磁场为 .(代表出来),下方为 (代表进去),因此三角线框磁通量先出来的增加,根据楞次定律,则电流方向为 ACBA。当经过导线时,在某处会使得磁通量为零,即说明出来的磁场在这个阶段中减少,利用楞次定律,则感应电流为 ABCA,最后在穿过导线后,进去磁场减少,根据楞次定律,则感应电流为 ACBA,即
7、A 正确。根据刚才分析线框的磁通量为零的时,磁通量变化率不为零,因此感应电流却不为零(或者切割磁感线的有效长度下面长,上面短,所以感应电动势大小不一,因此感应电流不为零)。根据楞次定律的推论(来拒去留)可知,线框受到的作用力一直都是竖直向上。因此CD均错 考点:楞次定律以及推论、左手定则 点评:此类题型考察了楞次定律判断感应电流以及 物体受力的方法 如图所示是通过街头变压器降压给用户供电的示意图。输入电压是市区电网的电压,负载变化时输入电压不会有大的波动。输出电压通过输电线送给用户,两条输电线总电阻用 R0表示。当负载增加时,则 A表压表 V1、 V2的读数几乎不变 B电流表 A2的读数增大,
8、电流表 A1的读数减小 C电压表 V3的读数增大,电流表 A2的读数增大 D电压表 V2、 V3的读数之差与电流表 A2的读数的比值不变 答案: AD 试题分析:由于输入电压不变,所以 V1 读数不变,则根据 可知, V2读数也不便,所以 A正确。由于负载 增加,所以并联用电器变多,则并联后总电阻变小,根据闭合电路欧姆定律知 A2 会变大,而 U1I1=U2I2,所以 I1也变大,因此 B错。根据闭合电路欧姆定律,当 I2变大时,由于 R0 分得电压变大,所以负载得到电压变小,因此 V3 应减小,所以 C错。电压表 V2 、 V3的读数之差与电流表 A2的读数的比值为定值电阻 R0,因此不变,
9、 D正确。 考点:变压器、闭合电路欧姆定律 点评:此类题型考察了结合变压器的闭合电路欧姆定律,当外电阻变化时电路中电流及电压是如何变化的 2012年 10月 25日,我国第 16颗北斗导航卫星发射成功。我国 “北斗 ”卫星导航技术堪比美国 GPS。已知 GPS 导航系统中某卫星的运行周期约为 12 小时,则此卫星与北斗导航系统中的地球同步卫星相比较 A线速度更大 B角速度更大 C轨道半径更大 D向心加速度更大 答案: ABD 试题分析:由于同步卫星周期为 24h,根据开普勒第三定律 ,说明,所以 C错。根据万有引力提供向心力 可知 , 可知 ABD正确 考点:万有引力提供向心力 点评:此类题型
10、考察了根据万有引力提供向心力推导出各物理量的大小。 如图所示,球网高出桌面 h,网到桌边的距离为 L。某人在乒乓球训练中,从左侧 L/2处,将球沿垂直于网的方向水平击出,球恰好通过网的上沿落到右侧桌边缘。设乒乓球运动为平抛运动。则 A击球点的高度与网高度之比为 2: 1 B乒乓球在网左右两侧运动时间之比为 2: 1 C乒乓球过网时与落到桌边缘时速率之比为 1: 2 D乒乓球在左、右两侧运动速度变化量之比为 1: 2 答案: D 试题分析:根据题意,网上端点以及落地点均为该平抛运动上两点,设击球高度为 H,运动到网时间为 t,落地时间为 T,则根据平抛运动规律则, ,通过比较 t: T=1:2,
11、所以 h=0.75H。因此 AC 均错。根据 、 ,由于时间之比为 1:2,则过网竖直方向速度与落地竖直方向速度之比为 1:2,通过上述公式可知,速度之比不是 1:2, C错。根据 可知,速度变化量之比为 1:2, D正确。 考点:平抛运动规律 点评:此类题型考察了结合平抛运动的实际运动的分析和处理 如图所示,匀强电场中有一圆,其平面与电场线平行, O 为圆心, A、 B为圆周上的两点。现将某带电粒子从 A点以相同的初动能向各个不同方向发射,到达圆周上各点时,其中过 B点动能最大,不计重力和空气阻力。则该电场的电场线一定是与 A OB平 行 B OB垂直 C AB平行 D AB垂直 答案: A
12、 试题分析:带电微粒以相同的初动能沿着各个方向从 A点进入圆形区域中,只在电场力作用下从圆周上不同点离开圆形区域,从 B点离开圆形区域的带电微粒的动能最大则说明电场力做功最多,从而得出 B点是沿电场强度方向离 A点最远,因此电场方向应与过 B点切线垂直,即电场方向为 OB方向。 考点:电场力做功 点评:此类题型考察了电场力做功使粒子动能变化,并通过动能变化判断电场方向 平行板电容器充电后断开电源,现将其中一块金属板远离另一板平移一小段距离。此过程中电容器的电容 C、两极板带电量 Q、两板间电场强度 E、两板间电压 U随两板间距离 d的关系,表示正确的是答案: C 试题分析:根据电容器公式 可知
13、, d变大,则 C变小,且成反比,所以 A错。充好电之后断开电源,则 Q 保持不变,所以 B错。根据 可知,C变小, Q 不变,所以 U应变大,所以 D错。 可得 ,即E保持不变。 考点:电容器的电容、电势差、电场强度 点评:此类题型考察了在电容器 Q 不变时,改变板间距离是如何改变其他物理量的分析过程 “蹦极 ”是一项勇敢者的运动。如图所示, O 为弹性橡皮绳自然长时下端所在的位置,某人用弹性橡皮绳拴住身体自高 空 P 处自由下落, Q 为下落的最低点。则从 O 到 Q 的过程中,此人的( ) A动能逐渐减小 B机械能保持不变 C速度先减小后增大 D加速度先减小后增大 答案: D 试题分析:
14、蹦极在运动过程中经历了: PO属于自由落体运动,当橡皮绳绷直之后,橡皮绳产生弹力,但是由于弹力小于重力,因此继续向下加速,且加速度越来越小,当加速度为零时,速度最大。由于人的惯性,继续向下运动,此刻以后,弹力大于重力,人开始减速运动,直到减速到 Q 点,速度为零。通过刚才分析,人先加速后减速,所以 AC 均错。在该过程中,人与绳子构成的系统机械能守恒,所以人的机械能不守恒, B错。通过上述分析,人的加速度先减小,后增加, D正确。 考点:受力分析、牛顿第二定律、机械能守恒条件判断 点评:此类题型考察了物体的动态分析过程 ,物体的运动情况不能仅仅停留在表面,要根据牛顿第二定律分析物体的加速度,进
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