2014届江苏省诚贤中学高三上学期月考数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届江苏省诚贤中学高三上学期月考数学试卷与答案(带解析) 填空题 已知集合 , ,则= 答案: 试题分析:由 可得 ,则 ;又由可得 ,则 ,所以 . 考点:集合的运算 已知 是首项为 a,公差为 1的等差数列 , .若对任意的 ,都有 成立 ,则实数 a的取值范围是 答案: 试题分析:由等差数列的通项公式可得 ,则,由函数的图象可知关于点 对称,则可解得 考点: 1.等差数列的通项 ;2.函数的图象 ;3.分式函数的最值 A, B是半径为 1 的圆 O 上两点,且 AOB若点 C 是圆 O 上任意一点,则 的取值范围为 答案: 试题分析:根据题意可得 ,则 ,由 ,得:,可求得 考点:
2、向量的数量积 过定点 (1,2)的直线在 正半轴上的截距分别为 ,则 4 的最小值为 答案: 试题分析:根据题意设直线方程为 ,则 ,由不等式可得 ,当且仅当时取等号,又 ,当且仅当 时取等号 考点: 1.直线议程 ;2.基本不等式的应用 已知函数 ,当 时, ,则实数 的取值范围是 答案: 试题分析:由题意可得:当 时, ,则,故 ,可解得 考点:分段函数的处理 已知实数 满足约束条件 ( 为常数),若目标函数的最大值是 ,则实数 的值是 答案: 试题分析:根据约束条件可作图如下,平移直线可知:当直线过点时 有最大 : ,则 考点:简单的线性规划 由命题 “ ”是假命题,求得实数 的取值范围
3、是 ,则实数 的值是 答案: 试题分析:根据题意可得: 是真命题,则 ,即,故 考点: 1.命题的真假 ;2.三个二次的关系 设正实数 满足 ,则当 取得最小值时,的最大值为 答案: 试题分析:由已知可得 ,则,此时当且仅当时取等号,则 ,当且仅当 时,有 考点: 1.基本不等式的应用 ;2.函数的最值 已知等比数列 的前 项和为 ,若 ,则 的值是 答案: 试题分析:根据题意可得: ,解得 ,则 考点:等比数列的基本量计算 正三棱锥 中, , , 分别是棱 上的点,为边 的中点, ,则三角形 的面积为 答案: 试题分析:根据题意在正三棱锥 中, 为边 的中点,故可得,则 ,又由 ,故 ,假设
4、又在 中, ,则,故 . 考点:三棱锥的体积计算 在用二分法求方程 的一个近似解时 ,现在已经将一根锁定在区间 (1,2), 则下一步可断定该根所在的区间为 答案: (说明 :写成闭区间也算对) 试题分析:令函数 ,则可得,又 ,根据二分法则下一区间在 考点:二分法的应用 在等比数列 中 ,若 ,则 的值是 答案: 试题分析:在等比数列中根据下标和性质,可得 ,由,解得 考点:等比数列的性质 垂直于直线 且与圆 相切于第一象限的直线方程是 答案: 试题分析:由垂直于直线 可设直线方程为 ,则有,又因切点在第一象限故直线方程为 考点: 1.两直线的位置关系 ;2.直线和圆相切 若复数 ( )是纯
5、虚数,则 = 答案: 试题分析:根据题意可得: ,解得 ,则 ,故 . 考点:复数的运算 解答题 已知函数 , (其中 ),设 . ( )当 时 ,试将 表示成 的函数 ,并探究函数 是否有极值; ( )当 时,若存在 ,使 成立,试求 的范围 . 答案:( )当 时 在定义域内有且仅有一个极值,当 时在定义域内无极值 ; ( ) 或 试题分析:( )观察 与 的特点 ,可得, ,即可得到函数,观察此函数特征可想到对其求导得,由二次函数的图象不难得出 在 上有解的条件 ,进而求出 的范围 ; ( )由 可得 ,又由可得 ,故可令函数的最大值为正,对函数求导令其为 0得求出 ,由 与 ,和 与
6、的大小关系对进行分类讨论,并求出各自情况的最大值,由最大值大于零即可求出 的范围 试题:( ) , , (3分 ) 设 是 的两根,则 , 在定义域内至多有一解 , 欲使 在定义域内有极值,只需 在 内有解,且的值在根的左右两侧异号, 得 (6分 ) 综上:当 时 在定义域内有且仅有一个极值,当 时 在定义域内无极值 ( ) 存在 ,使 成立等价于 的最大值大于0, , , 得 . 当 时, 得 ; 当 时, 得 (12分 ) 当 时, 不成立 (13分 ) 当 时, 得 ; 当 时, 得 ; 综上得: 或 (16分 ) 考点: 1.代数式的化简 ;2.函数的极值 ;3.导数在函数中的运用 已
7、知圆 的方程为 ,点 是坐标原点 .直线 与圆 交于 两点 . (1)求 的取值范围 ; (2)设 是线段 上的点 ,且 .请将 表示为 的函数 . 答案: (1) ; (2) ( ) 试题分析: (1)根据题意要使直线和圆有两个交点,可转化为直线和圆的方程联立方程,即 消去 ,可得关于 的一元二次方程,通过 可得方程有两解,即直线和圆有两个交点 ; (2)由题中条件 ,即先要求出, 进而得出,结合 (1)中所求的一元二次方程运用韦达定理即可求出 与 的关系式 ,最后由点 在直线 上,即可将 转化为 ,这样即可得出 ,注意要由 (1)中所求 ,得到 的范围 试题: (1)将 代入 得 则 ,(
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