2014届山西农业大学附中九年级上期期末历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届山西农业大学附中九年级上期期末历史试卷与答案（带解析） 选择题 回首历史，发生在彼得格勒改变人类社会进程的事件是 A巴黎公社 B二月革命 C十月革命 D 1936年新宪法颁布 答案： C 试题分析： 1917年俄国彼得格勒先后发生二月革命、十月革命，其中十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，改变人类社会进程。 考点：人教版九年级下册 苏联社会主义道路的探索 俄国十月革命。 雅尔塔会议作出的决定是 在欧洲开辟第二战场 战败的德国由苏美英三国军队分区占领 欧洲战场结束后三个月内，苏联参加对日作战 日本应无条件投降 A B C D 答案： B 试题分析： 在欧洲开

2、辟第二战场是德黑兰会议的决定， 日本应无条件投降是波茨坦会议的决定，因此 可以排除。 考点：人教版九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 。 二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是 A凡尔赛 华盛顿体系的崩溃 B西方大国一味推行缓靖政策 C轴心国的军事力量强大 D国际联盟没有约束作用 答案： B 试题分析：二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是英法美等绥靖主义者，不惜以牺牲弱小国家利益为代价，来维护自身的利益（也有恐战情绪），求得一时苟安，谋求同侵略者妥协，妄图将 “祸水东引 ”至苏联，坐收渔利，结果助长了法西斯的侵略气焰。 考点：人教版九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的

3、爆发 。 在下列战役中，美国没参加的军事行动是 阿拉曼战役 中途岛海战 诺曼底登陆 攻克柏林 A B C D 答案： D 试题分析： 阿拉曼战役为英军对德作战取得胜利， 攻克柏林为苏军对德作战取得胜利，因此排除 ， 中途岛海战为美军对日作战取得胜利， 诺曼底登陆为美英盟军开展的军事行动。 考点： 人教版九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 。 慕尼黑阴谋产生的最大危害是 A使缓靖政策达到了顶峰 B导致捷克斯洛伐克亡国 C加速了二战的爆发 D使德国把战争矛头指向苏联 答案： C 试题分析： ABCD项都属于慕尼黑阴谋的危害，但是最大的危害是慕尼黑协定助长了法西斯的侵略气焰，增强了侵

4、略力量，加速了二战的爆发，给人类带来空前的浩劫。 考点：人教版九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发 。 罗斯福新政的中心措施是 A整顿金融业，恢复银行信用 B加强国家对工业的调整 C让农民缩减耕地，屠宰牲畜，由政府补贴 D兴建大量公共工程 答案： B 试题分析：罗斯福新政的背景是 19291933 年经济大危机爆发，而经济大危机的主要原因是生产相对过剩，罗斯福新政的中心措施是加强国家对工业的调整， 防止出现因盲目竞争而引起的生产过剩，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。 考点： 人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机。 下列关于巴黎和会的说法，正确的是 A是一

5、次公正合理处理战败国的会议 B是一次谋求世界安全，防止新大战的合作会议 C是一次帝国主义的分赃会议 D确立了凡尔赛 华盛顿体系 答案： C 试题分析：巴黎和会于于一战后召开，在战败国已经被彻底击败的条件下，各大国考虑的除了制裁德国的直接目的外，更主要的是怎样使自己获利更多，以及建立一个更有利于自己的国际关系格局，因此是一次帝国主义的分赃会议。 考点：人教版九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 。 毛泽东说： “像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了。 ”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是 A中途岛海战 B斯大林格勒战役 C诺曼底登陆战

6、D柏林攻坚战 答案： B 试题分析：希特勒是德 国法西斯头子， “进攻一结束，它的生命也就完了 ”是指德国法西斯由战略进攻转为战略防御，中途岛海战是美日太平洋战场上的转折点，斯大林格勒战役是苏德战场的转折点，德军被迫由战略进攻转为战略防御，诺曼底登陆战有利于盟军开辟第二战场，加速德国的灭亡，柏林攻坚战宣告法西斯德国的投降。 考点：人教版九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 。 第二次世界大战爆发的根本原因是 A帝国主义政治经济发展的不平衡 B经济危机的打击 C德日法西斯的扩张 D英法等国实行缓靖政策 答案： A 试题分析： ABCD四项都是第二次世界大战爆发的原因，但是资本主义经

7、济政治发展不平衡是二战爆发的根本原因。在 20世纪二十年代相对稳定时期 ,随着德 ,日资本主义经济迅速发展 ,它们对英 ,法 ,美主宰的 凡尔赛一华盛顿 体系日益不满 .，帝国主义国家之间的矛盾再次尖锐。 考点：人教版九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发 。 列宁是第一个社会主义国家的缔造者，他对社会主义建设道路的探索主要有 实行固定的粮食税 优先发展重工业 建立高度集中的经济政治体制 实行自由贸易，允许商品生产 A B C D 答案： A 试题分析：列宁对社会主义建设道路的探索主要有战时共产主义政策和新经济政策， 属于新经济政策的内容，而 属于斯大林时期对社会主义建设道路的探索的

8、内容。 考点：人教版九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索。 社会主义制度在苏联建立的标志是 A新经济政策 B十月革命 C苏联新宪法 D二月革命 答案： C 试题分析：二月革命推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府；十月革命推翻了资产阶级临时政府，使得无产阶级掌握政权；新经济政策是列宁探索向社会主义过渡的尝试； 1936年苏联新宪法颁布，宣布苏联是共产党领导的工农社会主义国家；其经济基础是社会主义经济制度和生产资料社会主义所有制；政治基础是各级劳动者代表苏维埃，标志着社会主义基本制度在苏联的确立。 考点：人教版九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索。 美

9、国总统威尔逊看到这份协议后，皱着眉说： “如果我是德国人，我想绝不会签署这份协议。 ”下列内容中，威尔逊看到的内容有 法国收回阿尔萨斯和洛林 禁止德国实行义务兵役制 遵守各国在中国的 “门户开放 ”和 “机会均等 ”原则 德国承认并尊重波兰独立 A B C D 答案： D 试题分析：结合所学知识，应是 1919年巴黎和会上通过的对德和约即凡尔赛和约， 都属于凡尔赛和约的内容， 属于一战后华盛顿会议上九国公约的内容。 考点：人教版九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 。 19241929 年，资本主义世界经历了短暂的经济繁荣，随后就爆发了一场席卷整个资本主义世界的经济大危机，这次经

10、济危机首先爆发于 A英国 B美国 C法国 D德国 答案： B 试题分析： 1929年 10月 29日，美国纽约股票交易所出现股票抛售狂潮，使经济跌入低谷，经济危机爆发，它影响了金融、农、工、商业等各个部门，并很快席卷了整个资本主义世界。 考点： 人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机。 19291933 年，经济大危机对世界产生深远影响，下列事件与它无关的是 A意大利法西斯专政的建立 B德国法西斯专政的建立 C罗斯福新政的实施 D日本法西斯专政的建立 答案： A 试题分析：意大利法西斯专政的建立是在 1922年，即 19291933 年经济大危机之前，而德国法西斯专政的建立、

11、罗斯福新政的实施、日本法西斯专政的建立都与 19291933 年经济大危机的影响有关。 考点： 人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机。 德、意、日法西斯的共同点是 对内实行独裁统治 对外实行侵略扩张 疯狂扩军备战 由法西斯政党控制政权 A B C D 答案： A 试题分析： 都符合德、意、日法西斯的共同点， 属于不同点，因为德国、意大利是依法西斯政党夺取政权建立法西斯专政，而日本不是依靠法西斯党，而是依靠现有的天皇制和军部法西斯势力实现法西斯化。 考点：人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 法西斯势力的猖獗。 综合题 读下图 图一 图二 图三 请回答： （ 1）图一

12、中反映的 1929年大崩盘说明了什么？它最早爆发于哪个国家？产生了什么影响？（ 5分） （ 2）面对图一中的空前灾难，图二人物力挽狂澜，把美国从危机的深渊里解救出来，他是谁？他是怎样解救美国的？ （ 3分） （ 3）图三人物对图一反映的这次大崩盘中又采取了什么应对措施？还有哪个国家作出了和他一样的选择？这对世界产生了什么影响？（ 4分） 答案：（ 1）说明经济危机爆发了 美国 影响： 工人失业 激化了资本主义固有矛盾 引起了资本主义各国政局动荡 （ 2）罗斯福 实施了罗斯福新政，加强了国家对经济的干预和指导 （ 3）建立了法西斯专政 日本 形成了世界大战的策源地，危胁世界和平 试题分析：（ 1

13、） 1929年 10月 24日，美国华尔街股票市场股价突然崩盘，股票价格下降得连场内的自动行情收录机都赶不上，当天 1289万 股易手。 29日，美国股市又一次出现大幅崩盘，当天 1641万股票交易。到 11月中旬，纽约证券交易所股票价格下降 40%以上。股票市场的崩溃成为经济危机爆发的导火线，很快涉及到其他领域，引发了大规模的经济危机。经济危机首先加深了各国国内的社会危机。其次，使各国关系紧张，加剧了世界的紧张局势。 （ 2）罗斯福采用国家干预经济的模式应对经济危机，且其应对措施基本上以立法形式出现。这种由政府干预经济的新模式与美国传统的 “自由放任 ”思想背道而驰。这是他与前任总统胡佛在应

14、对经济危机时最大的区别。 （ 3）经济危机的到来使同时还 要负担一战赔款的德国人民负担加重，德国中下层人民生活急剧恶化，强烈要求改变现状，希望得到国家强有力保护成为大多数德国人的愿望。由于希特勒承诺解决人们的失业问题，所以 1933年希特勒成为德国合法的总理，希特勒上台之后，在政治上取缔除法西斯党以外所有政党，加强法西斯独裁统治。在经济上有计划地发展军事工业，使国民经济军事化。备受经济危机打击的日本也走上了与德国类似的道路。 1936年日本军部法西斯青年军官发动兵变，加强了军部的势力，不久之后，广田弘毅上台组阁，建立军事法西斯专政，积极准备扩大其已在进行的侵略。德国和 日本应对经济危机的对策使

15、世界大战的欧洲策源地和亚洲策源地分别形成，在一定程度上加剧了世界的紧张局势。 考点：人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机、法西斯势力的猖獗。 阅读下列材料： 材料一：英国首相劳合 乔治曾宣称 “搜遍德国人的口袋也要把钱找出来 ”，但私下里，他承认： “我们所起草的文件（和约）将为 20年后的战争埋下伏笔。当你们把这样的条件加在德国人民的身上，这只能导致德国人要么不遵守条约，要么发动战争。 ” 材料二：第一条：除中国外缔约各国协定：（一）尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完 整；（二）给予中国完全无碍之机会，以发展并维持有力巩固之政府 第三条：为适用在中国之门户开放，或各国商

16、务实业机会均等之原则 。 请回答： （ 1）这两则材料分别涉及哪两个国际条约？这两个条约的签订分别是在什么会议上？（ 4分） （ 2）材料一中 “搜遍德国人的口袋也要把钱找出来 ”，指的是哪项具体规定？材料一中的条约还对哪些方面进行了规定？（ 3分） （ 3）请简单概括出材料二中的内容，并说出这些国家是真正的 “尊重中国之主权与独立既领土与行政之完整 ”吗？为什么？（ 4分） 答案：（ 1）凡尔赛和约 巴黎和会 九国公 约 华盛顿会议 （ 2）由协约国设立 “赔款委员会 ”决定德国战争赔款的总数，还有军事、政治、殖民地等方面 （ 3）内容： 宣称尊重中国之主权，独立与领土的完整 遵守各国在中国

17、的“门户开放 ”“机会均等 ”的原则 不是真正尊重中国，而是为美国侵略扩张提供了方便 试题分析：（ 1） “搜遍德国人的口袋也要把钱找出来 ” 可知是一战后巴黎和会上对德和约即凡尔赛和约协约国强加给战败国德国的一个具有掠夺性和强制性的 “和约 ”。 “为适用在中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则 ”可知是一战后华盛顿会议上签署的关于中国问题的 九国公约，实际上是使美国的 “门户开放 ”、 “机会均等 ”的政策得到确认。 （ 2）注意凡尔赛和约的核心内容，即德国的疆界问题；德国海外殖民地问题；限制德国军备问题；赔款问题。 （ 3）公约宣称的 “尊重中国主权、独立和领土完整 ”是虚伪的，实

18、际上是使美国的 “门户开放 ”、 “机会均等 ”这一阴险的侵华政策，以九国公约的方式得到确认。 考点：人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系。 十月革命从根本上消灭了人剥削人的制度，使社会主义从理论变为现实。从此，俄国一直在探索富强之路。 请回答： （ 1）使社会主义从理论变为现实的领导人是谁？他的主要贡献有哪些？（ 3 分） （ 2） 20世纪 30年代探索俄国富强之路的领导人是谁？他的主要贡献有哪些？（ 3分） （ 3） 20世纪 30年代的这位领导人饱受人们的争议，他功绩伟大，但错误也极其严重，请写出他所犯错误（ 1分） （ 4）这两位历史人物对经济道路的探索中

19、，你赞同哪一位的做法？请说出理由（ 2分） 答案：（ 1）列宁 贡献： 领导了十月革命 实行新经济政策 （ 2）斯大林 贡献： 完成了两个五年计划 领导了世界反法西斯战争 （ 3）形成了斯大林模式 缺乏民主法制，对苏联长远发展带来危害 （ 4）列宁 他实行新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展 试题分析：（ 1）列宁领导十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，并且先后实行战时共产主义政策和新经济政策，探索向社会主义过渡的途径。 （ 2） 1924年列宁去世后，斯大林在苏联上台执政，领导苏联人民开展工业化建设和进行反法西斯战争。 （ 3） “斯大林模式 ”的弊端，其一是经济发展不均衡，片面发展

20、重工业，使轻工业和农业长期处于落后状态，长期执行指令性计划严重削弱了企业的生产自主权，二战后逐渐僵化，丧失了自我完善的功能， 成为苏联解体的重要因素。其二是政治权力过于集中，忽视民主和法制建设。 （ 4）列宁实行新经济政策，使国民经济得到恢复和发展，探索了一条在小生产占优势的国家向建设社会主义的正确道路，是列宁对社会主义建设理论与实践的探索和创新。 考点： 人教版九年级下册 苏联社会主义道路的探索 俄国十月革命、对社会主义道路的探索。 九年级 5班同学开展 “第二次世界大战 ”研究性学习，请你参与下列活动。 图说历史 （ 1） 上图历史事件对二战的主要影响是什么？（ 2分） 军事行动 （ 2）

21、请根据提示写出战役名称即影响？（ 4分） （ 3）论从史出，史论结合是学习历史的方法之一，分析下表有关二战的史实，你能得出二战影响的什么结论？（ 2分） 史实第二次世界大战有关数据 投降仪式 （ 4）上面两幅图分别是哪两个国家签署投降书，哪个投降书的签订标志着二战胜利结束？（ 3分） 历史启迪 （ 5）你从上面所示会议中得到的最主要的启迪是什么？（ 2分） 答案：（ 1）标志着二战的规模进一步扩大 标志着太平洋战争爆发。 （ 2）斯大林格勒战役 二战的转折点 诺曼底登陆战 标志着欧洲第二战场的开辟。 （ 3）第二次世界大战是人类历史 上一场空前的浩劫（方之有理即可）。 （ 4）德、日 日 （

22、5） 妥协退让制止不了战争 不同社会制度的国家是可以合作的等。 试题分析：（ 1）根据图片信息可知反映的事件是日本偷袭珍珠港，结果太平洋战争爆发，美国等更多的国家卷入战争，二战的规模进一步扩大。 （ 2）根据图片信息可知左图反映的是斯大林格勒战役，这是苏德战场乃至二战的转折点，德军被迫由战略进攻转为战略防御；右图反映的是诺曼底登陆战，美英盟军开辟欧洲第二战场，加速法西斯德国的灭亡。 （ 3）根据 “军队伤亡 ”“平民伤亡 ”“物资损失 ”的相关数据可知第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，给人类带来灾难性的后果，造成巨大的人员伤亡和物质损失。， （ 4）根据图片信息可知反映的是德、日两个法西斯国家签订无条件投降书，1945年 5月德国投降，欧洲战事结束， 1945年 9月日本投降，二战最终结束。 （ 5）根据图片信息可知左图反映的是慕尼黑会议，英法推行绥靖政策，纵容法西斯侵略，右图反映的是雅尔塔会议，加强了美英苏等反法西斯国家的团结，据此回答启迪。 考点： 人教版九年级下册 第二次世界大战 第二次世界大 战的爆发、世界反法西斯战争的胜利 。