2013届江苏省盐城市景山中学中考模拟物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届江苏省盐城市景山中学中考模拟物理试卷与答案（带解析） 选择题 研究并发现通过导体的电流与它两端电压之间的关系，是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是 A欧姆 B焦耳 C奥斯特 D法拉第 答案： A 试题分析：通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这就是欧姆定律最早是德国物理学家欧姆于 1826年总结得出的，选 A。 考点：物理学家 点评：多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。 如图所示 A是测量高于湖水警戒水位装置的原理图。长方柱形绝缘容器 A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相

2、通，且容器底面与警戒水位相平。已知电源电压恒为 6 V，小灯泡标有 “2 V 2 W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。两金属板间的湖水电阻 R与 x的关系如图B所示（ x为容器内水柱高度 h的倒数，即 x=1/h）。则下列说法正确的是 A小灯泡的电阻是 1 B当湖水水位高于警戒水位 5m时，灯泡正常工作 C当湖水水位高于警戒水位 0.4m时，电流表示数为 0.6A D将电流表改为水位计，水位计的刻度是均匀的 答案： B 试题分析：小灯泡的电阻 灯泡正常发光时，通过灯泡的电流 由于 A内湖水电阻 R与 L串联，则 ， 由图象可知，当 R=4时， x=0.2m-1，所以， h=5m，则湖水水位

3、高于警戒水位5m当超过警戒水位时，湖水水位发生变化， A内湖水电阻 R发生改变，由可知， U、 RL不变，则 I与 R不成比例，电流表的示数变化不均匀，即水位计的刻度不均匀。 考点：欧姆定理 /电功率的计算 点评：本题难点在于分析电流表改为水位计时，水位计的刻度是否均匀。 如图所示电路，电源电压 6V保持不变。若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关 S，甲、乙两表读数之比为 1： 2；断开开关 S，在甲、乙两处分别接入电流表，乙处电流表示数为 O 6A，此时，电流表 A的示数及 R2消耗的电功率分别是 A O 9A 1 8W B O 6A 1 2W C O 3A O 6W D 1 8A 3 6

4、W 答案： A 试题分析：当甲、乙两处分别接入电压表时，通过的电流相等 已知 U 甲 ： U 乙 =1： 2，可得 R1： R2=1： 2； 当甲、乙两处分别接入电流表时，电阻两端的电压相等 已知 R1： R2=1： 2，可得 I 甲 ： I 乙 =1： 2； I 乙 =0.6A， I 甲 =0.3A， 丙电流表的示数为 I=I 甲 +I 乙 =0.3A+0.6A=0.9A； R2消耗的电功率为 P=UI 甲 =6V0.3A=1.8W。 考点：电功率的计算 点评：解决本题的关键是甲、乙是电流表或电压表时电路串并联的辨别。 如图所示，有一斜面长为 L，高为 h，现用力 F沿斜面把物重为 G的物体

5、从低端匀速拉到顶端。已知物体受到的摩擦力为 f，则下列关于斜面的机械效率 的表达式正确的是 A B C D 答案： D 试题分析： 斜面的高为 h，物体的重力为 G， 有用功为： W 有用 =Gh， 又 斜面长为 L，拉力为 F， 总功为： W 总 =FL， 则机械效率为： ， 而物体与斜面的摩擦力为 f， 额外功为： W 额外 =fL， 则总功为： W 总 =W 有用 +W 额外 =Gh+fL， 故机械效率为： ，故 D正确； 考点：机械效率 点评：本题容易出错的是摩擦力的计算，我们要知道使用斜面时克服摩擦力做的功就是额外功，关键在于明确总功应等于有用功与额外功之和 以下关于核能发电的说法中

6、正确的是（ ） A日本福岛核事故造成放射性污染，所以应该关闭所有核电站 B核能既是间接来至于太阳的能源又是新能源，所以应该大力发展核电 C目前原子弹获得核能的途径是核聚变，是不加控制的 D核反应堆中发生的链式反应是可控的 答案： D 试题分析： A、核电站是一种高能量、少耗料的电站，采取有效措施是可以防止核事故产生的，关闭所有核电站不可行，不符合题意； B、核电站是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的像铀矿这类矿物能源，一旦消耗就很难再生，属于不可再生能源，不符合题意； C、目前核电站主要利用核裂变的可控链式反应来发电的，不符合题意； D、核反应堆中发生的链式反应是可控 的，符合题意故选 D

7、考点：核电站发电过程中的能量转化 点评：核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上。 粗糙水平地面上有一个重为 100N 的物体，用 20N 的水平拉力使其在 10s内匀速前进了 10m，在此过程中 A重力做的功 1000J B支持力做功的功率为 100W C拉力做功的功率为 200W D拉力做功的功率为 20W 答案： D 试题分析：重力的方向是竖直向下的，物体水平移动，在重力的方向没移动距离，故重力不做功，重力做功功率为 0，故 A 错；支持力的方向是竖直向上的，物体水平移动，在支持力的方向没移动距

8、离，故支持力不做功，支持力做功功率为 0，故 B错；拉力做功为 W=Fs=20N10m=200J，拉力做功功率，故 C错、 D正确；故选 D 考点：功率的计算、功的计算 点评：明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直。 发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为 现实，人类社会进入了电气化的时代。如图所示的四幅图，其中属于磁场对电流作用现象实验图及其应用图的是 A B C D 答案： C 试题分析： 1是电磁感应现象； 2是磁场对电流的作用； 3是磁场对电流的作用的应用，电动机 4是电磁感应的应用，发电机的原理图

9、 考点：电磁感应现象、磁场对电流的作用 点评：产生电磁感应现象的条件：（ 1）导体是闭合电路的一部分；（ 2）导体做切割磁感线运动。 如图所示，在斜面 a处释放的小车运动到水平面 b处上撞击木块后，经历一段路程后小车和木块在 c处停了下来下列说法 正确的是 A小车到达水平面后能继续向前运动是因为受到了惯性力的作用 B小车在 a、 b、 c处机械能分别为 E a、 E b、 Ec，则 E a E b Ec C小车和木块在 c处静止是因为木块受到小车的推力小于受到水平面的摩擦力 D小车推动木块的过程是能量转移的过程 答案： B 试题分析： A、小车到达水平面后能继续向前运动是因为小车具有惯性，而不

10、是受到惯性力的作用，惯性不是力；故 A错误； B、在小车从 a到达 b再到达 c的过程中，都要克服摩擦做功，从而消耗一定的机械能；故机械能在不断减小；故 B正确； C、木块在 c处静止时，没有运动趋势，不再受摩擦力作用，只受到重力和支持力一对平衡力的作用；故 C错误； D、小车推动木块的过程中，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，故是有关能量转化的过程，不是能量转移；故 D错误；故选 B。 考点：机械能、惯性、摩擦力产生的条件、能量的转化和转移 点评：此题是一道综合性的试题，涉及到惯性、动能、摩擦力和机械能，难度中等。 如图所示，轻质杠杆 OA 上悬挂一重物 G， O 为支点，在 A端用力使杠杆

11、平衡，下列叙述中正确的是 A此杠杆一定是省力杠杆 B沿竖直向上方向用力最省力 C此 杠杆可能是省力杠杆，也可能是费力杠杆 D沿杆 OA方向用力也可以使杠杆平衡 答案： C 试题分析：由图可知，阻力臂是确定的，即图中的 L，但我们只知道动力的作用点在 A电，不知道动力的作用方向，所以也就不知道动力臂的大小，所以也就无法比较动力臂和阻力臂的大小关系，所以无法确定它是哪种杠杆。 A、因无法确定动力臂的大小，所以无法确定它是哪种杠杆，故 A错误； B、沿垂直杠杆向上的方向用力，动力臂最大，动力最小，最省力，故 B 错误； C、因此杠杆的动力臂无法确定，所以它可能是省力杠杆，也可能是费力杠杆，故 C正确

12、； D、 沿 OA方向动力臂是零，杠杆无法平衡，故 D错误； 故选 C 考点：杠杆的分类 点评：判断杠杆类型关键是比较杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系，判断杠杆平衡关键是正确应用杠杆平衡定律 小明利用电能表测量某一家用电器的电功率当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在 1h内消耗的电能为 0.8kW h，那么这一个用电器可能是 答案： D 试题分析：用电器的功率 家用电扇的功率约为 60W，笔记本电脑的功率约为 130W，台灯的功率约为20W，电饭锅的功率约为 800W。 考点：电功率 点评：了解常用用电器的功率是正确解题的关键。 如图所示，下列电器设备工作时，主要利用电流热效应进行工作的是

13、 答案： D 试题分析：电视机主要是运用电流的磁效应来工作的，洗衣机和电风扇是利用电动机工作的，利用的电流的磁效应；电热水壶是利用电能的热效应，选 D。 考点：电流的热效应、电流的磁效应 点评：当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应一方面，利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务；另一方面，电流的热效应也有一些不利因素；任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的 现象，称为电流的磁效应。 下列四种做法中，不符合安全用电原则的是 A将开关安装在灯泡和火线之间 B发生触电事故后，先切断电源再救人 C用湿抹布擦拭正亮着的台灯灯泡 D使用测电笔时，手与笔尾金属体

14、接触 答案： C 试题分析：水是电的导体，用湿抹布擦擦正亮着的台灯灯泡时，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，此做法不符合安全用电原则，选 C。 考点：安全用电常识 点评：本题来源于日常生活的常见现象和行为，在考查安全用电的原则中，实现安全用电知识的宣传和教育作用。 实验题 如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为 2.5V。 （ 1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥： _ _； _ _。 （ 2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是 _ _。 （ 3）某同学在实验

15、过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表 _ 示数（选填 “有 ”或 “没有 ”）。 （ 4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中： 实验次数 物理量 1 2 3 4 电压 U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 电流 I/A 0.30 0.26 0.22 0.20 电阻 R/ 7.7 6.8 5.0 小灯泡正常发光时的电阻为 _ _(保留一位小数 )。 (5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明 _ _。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝 _ 烧断 (选填 “容易 ”或 “不容易 ”)。 答案：（ 1）滑动变阻器

16、接的是下面两个接线柱 电流表正负接线柱接反了 （ 2）滑动变阻器的滑片没有放在最大阻值处（ 3）有 （ 4） 8.3 （ 5）灯丝电阻随温度的升高而增大 容易 试题分析：如图所示，电流必须从电流表的正接线柱流入，从电流表的负接线柱流出，所以电流的接法错误；滑动变阻器连接时必须一上一下，所以滑动变阻器的接法也错误；发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是滑动变阻器的滑片没有放在最大阻值处；由于电压表是并联到小灯泡的两端，当把小灯泡拿走后，此时电压表测量的是电源电压，所 以电压表有示数；分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明灯丝电阻随温度的升高而增大，

17、这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间由于电阻过小，所以电路中电流过大，所以灯丝容易熔断。 考点：伏安法测电阻 点评：此题涉及到伏安法测电阻的原理、由欧姆定律求电阻、功率公式的应用，难度适中，是一道中档题解题的关键是对欧姆定律的掌握。 某小组同学为了 “探究导体中电流与电压的关系 ”，按如图所示正确连接电路，将不同的导体甲、乙、丙分别接入电路的 M、 N 两端后，改变导体两端的电压进行实验，并记录有关数据在表一 、表二、表三中。 分析比较实验序号 1、 2、 3（或 4、 5、 6，或 7、 8、 9）中的电流与电压的变化情况，由此可以归纳得出的初步结论是： 。 进一步综合分

18、析比较表一、二、三中的数据，可归纳得出的结论是： （ a）分析比较表一、表二或表三的数据可知 。 （ b）分析比较表一、表二和表三的数据可知 。 该小组同学又分析比较实验序号 发现：当 相同时，电压与电流的比值越大的导体，通过该导体的电流就越小，电压与电流的比值反映了 。 答案：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比； 同一导体，导体两端的电压与通过这段导体电流的比值是个定值； 不同导体，导体两端电压与通过这段导体电流的比值不同。 1、 4（或 2、 5、 7或 3、 6）。 电压 导体对电流的阻碍作用。 试题分析：如图所示，比较实验数据 1、 2、 3，通过导体甲的电流和导体甲两端的

19、电压成正比，所以得到结论是：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；进一步比较表一、表二、表三的数据可知，同一导体，导体两端的电压与通过这段导体电流的比值是个定值；分析比较表一、表二和表三的数据可知，不同导体，导体两端电压与通过这段导体电流的比值不同； 分析比较实验序号 1、 4（或 2、 5、 7或 3、 6）发现：当电压相同时，电压与电流的比值越大的导体，通过该导体的电流就越小，电压与电流的比值反映了导体对电流的阻碍作用。 考点：电压与电流的关系 点评：解决本题的关键是熟知电压与电流的关系，知道控制变量法在该实验中的应用。 根据图中各图所提供的信息，回答下列问题： 图 A实验的目的

20、是： ； 图 B的实验表明： ； 图 C的实验中某同学在测量了灯 L1两端的电压后，断开开关，然后将 AE导线的 A端松开，接到 D接线柱上，测量灯 L2两端的电压，这一做法存在的问题是 。 图 D的实验可以探究研究电流做功与 _的关系 ,实验中根据_来比较相同时间内电流做功的多少，由此实验现象可得的结论是： _。 答案：（ 1）探究动能与速度的关系 （ 2）动能和重力势能可以相互转化 （ 3）电压表正负接线柱接反了 （ 4）电流 灯泡的亮度 在电压和通电时间相同时，电流越大，电流做的功越多 试题分析：图 A实验中让同一铁球，说明质量相同，从不同的高度，到达斜面底端时水平的速度不同，探究动能的

21、大小与速度的关系；图 B是探究动能和重力势能可 以相互转化；电压表接入电路中时，电流从电压表的正接线柱流入负接线柱流出，如果将 AE导线的 A端松开，接到 D接线柱上，测量灯 L2两端的电压时，正负接线柱接反了，电压表的指针会反转。图 D中的实验中，两灯泡并联，两灯泡两端的电压相等，所以可以探究电流做功和电流的关系，实验中根据灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少，由此实验现象可得到的在电压和通电时间相同时，电流越大，电流做的功越多。 考点：动能的大小与速度的关系、电压表的使用、电流做功、机械能的转化 点评：解决本题的关键是熟知电压表的使用，电流必须从电压表的正 接线柱流入从负接线柱流出，并

22、联在用电器两端。 阅读下列一段文字，回答问题： 我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为R=L/S，其中 R、 L、 S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。而 是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率。材料电阻率的大小与什么有关？小红提出如下猜想： 猜想 1：电阻率与材料的长度有关；猜想 2：电阻率与材料的横截面积有关； 猜想 3：电阻率与材料的种类有关。于是小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表： 实验序

23、号 材料 长度 L/m 横截面积 S/m2 电阻 R/ 电阻率 1 铜 1.0 1.010-7 0.17 1.710-8 2 铜 2.0 1.010-7 0.34 1.710-8 3 铜 1.0 0.510-7 0.34 1.710-8 4 铁 1.0 1.010-7 1.0 1.010-7 镍铬合金 1.0 1.010-7 11.0 1.110-6 （ 1）写出电阻率 在国际单位制中的单位是 。 （ 2）分析比较实验序号 1、 2的数据，可以初步确定猜想 1是 （正确 /错误）的。 （ 3）分析比较实验序号 的数据，可以初步确定猜想 2是错误的。 （ 4）分析比较实验序号 1、 4、 5的数

24、据，可得到的初步结论是 。 （ 5）根据表中的数据，如果要制作一个滑动变阻器，应选用 材料作为电阻线圈，这是因为相同规格的这种材料电阻较 （大 /小）。 （ 6）根据表中的数据求出一段长 10m，横截面积 2mm2的铁导线的电阻 。 答案：（ 1） .m (2)错误 （ 3） 1、 3 （ 4）电阻率与材料有关 （ 5）镍铬合金 （ 6）大 0.5 试题分析：（ 1）已知 R的单位为 ， L的单位为 m， S的单位为 m2，由电阻定律的公式 可知， 的单位为 m； （ 2）分析比较实验序号 1、 2的数据，可知长度改变时电阻率不变，所以猜想1是错误的； （ 3）分析比较实验序号 1、 3 的数

25、据，可以看出电阻率与材料的横截面积无关，所以猜想 2是错误的； （ 4）分析比较实验序号 1、 4、 5的数据，在它们的长度、横截面积都相同时，材料不同，电阻率不同，所以得到的初步结论是猜想 3正确； （ 5）如果要制作一个滑动变阻器，应选用镍铬合 金材料作为电阻线圈，这是因为相同规格的这种材料电阻较大； （ 6）由表格数据可知，铁丝的电阻率为 1.010-7 m，由电阻定律的公式，长 10m，横截面积 2mm2的铁导线的电阻 R=0.5； 考点：影响电阻大小的因素 点评：是一类通过表格分析解决实际问题的题目，关键是依据题意和表格提供的信息做题，不可盲目乱猜 填空题 如图所示的是四冲程汽油机的

26、 冲程，在这一冲程中发生的能量转化是：_ _；若该汽油机的飞轮转速为 3600转 /分，则该汽油机活塞 1s内对外做功 次。 答案：做功 内能转化为机械能 30 试题分析： 考点：如图所示，火花塞喷火，进气门和排气门关闭，说明是做功冲程；能量转换是机械能转化为内能；若该汽油机的飞轮转速为 3600转 /分，每秒转动 60转，做功 30次。 点评：解决本题的关键是熟知汽油机的四大工作冲程，知道它们的能量转化。 一节干电池的电压为 伏；家庭电路中，电冰箱与电视机是 联的，家中台灯的灯泡与开关是 联的；如果你家中的用电器突然全部停止工作，经检查发现是空气开关跳闸了，你认为原因可能是 (写出一种即可

27、)；有时，当我们打开或关闭电灯时，旁边正在收听节目的收音机中会传出 “喀喀 ”的杂音，说明导体中迅速变化的电流能够产生 ，此物质 在真空中传播（选填 “能 ”或 “不能 ”）。 答案： (1)1.5 (2) 并 （ 3）串 （ 4）短路 （ 5）电磁波 （ 6）能 试题分析：一节干电池的电压是 1.5V，家庭电路中，所有用电器都是并联的；家中台灯的灯泡与开关是串联，起到控制作用；若家中所有用电器都停止工作，空气开关跳闸，说明家中电路中电流过大，可能是短路或者是用电器使用过多，总功率过大；导体中通过变化的电流时会产生电磁波，电 磁波可以在真空中传播。 考点：家庭电路、电磁波 点评：此题是一道综合

28、性的试题，比较基础，难度不大。 天然气是一种清洁燃料，盐城市部分公交车和出租车开始使用天然气来代替柴油或汽油。天然气是 _ _ (填 “可再生 ”或 “不可再生 ”)能源，天然气与煤气相比，其优点之一是天然气的热值 （选填 “较大 ”或 “较小 ”），已知天然气的热值为 7107J/m3，其意义为 ，某汽车消耗 2L天然气所释放的热量为 _ _J(假设天然气完全燃烧 )。 答案：不可再生 较大 1m3的天然气完全燃烧时所放出的热量为 7107J 1.4105 试题分析：天然气是不可再生能源，与煤气相比，天然气的热值较大，燃烧相同质量的天然气，释放的热量较多；天然气的热值为 7107J/m3，其

29、意义为 1 m3的天然气完全燃烧释放的热量是 7107J；消耗 2L天然气所释放的热量为： 考点：热量的计算 点评：解决本题的关键是熟知热量公式的计算，知道热值的含义，属于中等难度。 白天，太阳能热水器中水的温度升高，水的内能 (选填 “减少 ”“不变 ”或 “增加 ”)，这是通过 的方法改变了它的内能 答案：增加 热传递 试题分析：影响内能的因素有温度、质量和状态等；太阳能热水器水的温度升高，内能增加；这是通过热传递的方式改变物体的内能 考点：改变物体内能的方式、影响内能的因素 点评：解决本题的关键是熟知影响内能的因素以及改变物体内能的方式，属于基础题。 某同学在 “节能调查 ”活动的一周内

30、先后用手机拍下自家的电能表如图示，先拍摄的照片是 （选填照片序号 1或 2），两次拍摄期间内，他家消耗 kW h电能。将某用电器单独接在该表（标有： 3200 imp (kw h)）上工作 20min，电能表指示灯闪烁了 320次，它的电功率为 W。 lkW h电能可供一盏“220V40W”电灯正常工作 h。 答案： 108 300 25 试题分析：图中是电能表的照片，先拍的照片应该是数值小的一个，所以是 1，两次拍摄期间，他家消耗的电能是： 242.9kw h-134.9 kw h=108 kw h；用电器工作 20min时，电路中消耗的电能是： W= ； 该用电器消耗的功率是： lkW h

31、电能可供一盏 “220V40W”电灯正常工作的时间：考点：电功率的计算、电能表 点评：解决本题的关键是熟知电功率的计算，会读取电能表的示数，属于中等难度。 如图 所示的电路中，电源电压保持不变。灯 L1、 L2可能出现故障，闭合电键 S后： （ 1）电路正常工作，过了一会，有一个灯变亮，则可能示数为零的电表是 表。 （ 2）电路正常工作，过了一会，两个灯都不亮，电源完好， 则示数一定为零的电表是 表。 答案：电压表 电流表 试题分析：过了一会，有一个变亮，说明电路不可能断路，所以电流表的示数不能为零，所以电压表的示数为零；两灯都不亮，由于电源完好，所以示数为零的是电流表。 考点：电路故障分析

32、点评：解决本题的关键是会用电压表和电流表判定电路故障问题，难度较大。 用如图 (a)所示的装置比较不同液体吸热升温的特点在两个相同的烧杯中分别加入初温、体积均相同的水和食盐水，用相同的酒精灯加热直到沸腾 (1)分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高其中水沸腾时温度计的局部放大图如图 (b)所示，由此可知此时水的沸点为 (2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间较长，说明食盐水吸收的热量比水 (选填： “多 ”或 “少 ”) (3)能否仅由 “加热食盐水到沸腾需要的时间长 ”得出食盐水比热容大的结论 答： 其原因是： 答案： .4 多 不能 因为水和 食盐水的质量和温度变化不等 试题分析

33、：根据图中所示，温度计示数为 98.4 ；我们知道要比较物质吸收热量的多少，就得比较加热时间的多少；要比较其中一个物理量的大小，就得控制其他物理量不变，所以在其他物理量不变的情况下才能比较，而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同。 考点：热量的计算 点评：本题是控制变量法在实验中的应用，属于基础题。 两盏灯 L1和 L2，分别标有 “220V 25W”和 “220V 100W”字样，则两灯的电阻之比 R1： R2= ，若将它们串联接入照明电路中， L1和 L2的实际功率之比 P1：P2= ，灯 较亮一些。 答案： 1 4： 1 L1 试题分析： 由 得： ， R1：R2=4： 1 当两灯串联

34、时，由 P=I2R得： P1： P2=R1： R2=4： 1 L1的实际功率大，所以 L1亮 考点：电功率的计算、欧姆定律的应用 点评：区分实际电压、实际功率、额定电压和额定功率四个概念；会用 P=I2R分析串联电路中用电器实际功率的关系；会由铭牌求电阻。 计算题 在如图所示的电路中，电源电压为 18伏且保持不变，电阻 R1的阻值为 25欧，滑动变阻器 R2上标有 “50， 2A”字样。闭合电键 S 后，电压表示数为 6 伏。 （ 1）通过 R1的电流 I1。 （ 2）变阻器 R2连入电路的阻值。 答案：（ 1） 0.48（ 2） 12.5 试题分析：（ 1）如图所示，电阻 R1与滑动变阻器是

35、串联，总电压是 18V，电压表是 6V，所以 R1的两端的电压是 18V-6V=12V； 通过 R1的的电流为：（ 2）由于是串联电路，各处电流均相等，所以通过滑动变阻器的电流也是0.48A， 接入滑动变阻器的阻值是： 考点：串联电路电流特点、欧姆定律的应用、串联电路电压特点 点评：解决本题的关键是熟知串联电路电流、电压的特点，能够熟练应用欧姆定律，属于中等难度。 用如图所示滑轮组提升重物人用 300N 的拉力 F，使重为 500N 的物体匀速上升， 15s内绳子自由端移动了 6m不计绳重和摩擦，求： （ 1）动滑轮的重（ 2）有用功（ 3）滑轮组的机械效率 答案：（ 1） 100 （ 2） 1500 （ 3） 83.3% 试题分析： (1)根据题意知，绳子的股数 n=2，由公式 ， (2)有用功： （ 3）滑轮组的机械效率： 考点：动滑轮的使用、有用功、机械效率 点评：解决本题的关键是熟知有用功、总功和机械效率的公式，属于中等难度。