2013届江苏灌南实验中学九年级第一次阶段性检测政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届江苏灌南实验中学九年级第一次阶段性检测政治试卷与答案（带解析） 单选题 神舟九号飞船于 16日 18时 37分成功发射，中国航天员第一次入住 “天宫 ”十三天。 33岁的 也成为中国第一个飞向太空的女性 A景海鹏 B刘洋 C刘旺 D杨利伟 答案： B “房子大了，电话小了，感觉越来越好；假期多了，收入高了，工作越来越好；商品精了，价格活了，心情越来越好；天更蓝了，水更清了，环境越来越好 ” 歌曲越来越好的歌词形象地说明了 我国社会经济的飞快发展 我国生态环境的改善 人民生活水平的迅速提高 我国已经迈进了全面小康社会 A B C D 答案： C 千姿百态、鲜艳夺目的中国结蕴含着 浓厚的

2、民族文化渊源 广泛的民族情感认同 每个中国人的情感特征 浓厚的中华民族特征 A B C D 答案： B 我国社会公德的主要内容是 A爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 B爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 C尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 D文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 答案： D “纸卷轴 ”的火炬外形设计，配以源于汉代的漆红色祥云图案，获得了国际奥委会的高度评价，这一设计体现了 A要选择吸收对自己有益的文化 B中华文化源远流长、博大精深 C要以开放的心态正确对待外来文化 D文化成为综合国力的重要组成部分 答案： B 下列诗句

3、能够体现中华民族精神的核心的是 A宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C鞠躬尽瘁，死而后已 D老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 答案： B 热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于 A对民族文化的认同 B对祖国的自豪感 C祖国的巨变 D对祖国的责任心 答案： A 5 12汶川地震中，公安民警蒋敏，失去了父母、女儿等 10位亲人。但她强忍巨大的悲痛，继续帮助受灾群众，创建家园。你心目中的蒋敏是一位 家庭观念淡薄的人 热爱人民，具有高度责任感的人 主动为国分忧，勇担责任的人 热心公益事业，不讲亲情的人 A B C D 答案： B 诗人泰戈尔说： “天空中没有留下

4、我的痕迹，但我曾经从天空飞过 ”。这句话告诉我们应 A善于从生活中发现消极的一面 B保持乐观心态 C借助诗句以保持健康 D宽容别人 答案： B 亲近社会，服务社会，首先必须 积极参加义务劳动 处理好国家利益与个人利益的关系 自觉履行自己的工作职责 自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 A B C D 答案： B 肖明最近一段时间心情很不好，月考成绩比上次下降了六名，演讲比赛没有出线，肖明要走出阴影，有效的方法是 冷静分析挫折产生的原因，从容面对 多与同学交流，寻求他们的帮助 善于自我排解，自我疏导，认识挫折是暂时的 坦然面对挫折，积极进取、探索创新 A B C D 答案： D 小提琴协奏曲梁

5、祝取材于中国民间传说，因情节感人、旋律优美，深受各国人民喜爱。这告诉我们 A要全部继承传统文化 B中国文学艺术独步世界 C中华文化正走向世界 D要拒绝一切外来的文化 答案： C 台北一位男青年在捐献骨髓救人后，第一句话： “救人的感觉真好！ ”这说明 帮助他人是快乐的，从奉献中我们体会到幸福感 爱心体现在点点滴滴的真情实意之中 帮助他人是为了获得别人的感激，这样我们就会快乐 授人玫瑰，手留余香，奉献会使我们的人生更有意义和价值 A B C D 答案： D “风声雨声不吱声，了此一生；家事国事不问事，平安无事！ ”说明作者 不求上进，缺乏社会责任感 安于现状，不关注国家的前途和命运 缺乏回报社会

6、的意识和亲社会行为 具有忧患意识，担心国家的前途和命运 A B C D 答案： B 伟大的诗人歌德曾说过： “你若要人喜欢你的价值，你就得给人创造价值。 ”对此理解错误的是 A要积极主动亲近社会、服务社会 B在奉献社会的过程中，实现自己的生命价值 C扮演好自己的角色，尽自己的责任 D对己可以不承担责任，对社会要承担责任 答案： D 2012年第三十届夏季奥林匹克运动会在 举行，中华健儿顽强拼搏，取得 38金、 27银、 23铜的优异成绩，金牌总数和奖牌总数分别位居世界 、 。 A伦敦 第二 第二 B巴黎 第一 第二 C伦敦 第一 第二 D巴黎 第一 第二 答案： A 综合题 被评为 “2005

7、感动中国十大人物 ”之一的湖南怀化学院的大学生洪战辉，从13岁起，他一边勤工俭学，一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹，带着妹妹求学 12年。在颁奖典礼上，他动情地说： “苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。 ” 结合上述情境 ,运用所学知识，请你参与： (1)知识再现：谈谈挫折给人带来怎样的影响？（ 4分） (2)条分缕析：请你说说洪战辉身上值得我们学习的优良品质。（ 2分） (3)出谋划策：请你为学校开展 “学习洪战辉，做生活强者 ”系列教育活动设计出两种切实可行的活动形式。（ 2分） (4)现身说法：请你谈谈自己战胜挫折行之有效的两点方法。（ 4分） 答案： (1) 同

8、样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响。或者给人打击，带来损失和痛苦；或者给人以一种教育和磨练，使人奋起和成熟。 (2) 条分缕析：自立自强，积极进取；百折不挠，勇于面对挫折；孝敬长辈，强烈的家庭责任感等。 (3) 出谋划策：召开主题班会；举行手抄报评比活动；开展征文竞赛；举行演讲比赛等。 (4)现身说法：遇到困难和挫折时勇敢面对，理智分析原因，积极寻找对策；主动请求家长、老师、同学的帮助。 探究题 百年一梦，奥林匹克中国梦；一 梦百年，中华民族奥运梦。 在梦想与欢呼声中， 2008年北京奥运会、北京残奥会与我们依依惜别，但一种宝贵的精神却永驻心中，在中华民族优秀传统与奥林匹克精神的美好契合

9、中英姿发 （ 1）请你说明：在 2008年北京奥运会、北京残奥会中凝聚的民族精神。（ 2分） 北京奥运会开幕式以 “用世界的语言讲中国的故事 ”为核心，展开了中国五千年灿烂辉煌的历史画卷。击缶而歌、水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝绸之路、昆曲、风筝、太极拳 （ 2）请你分析：中国传统文化元素出现在奥运会开幕式上的重要意义？（ 3 分） 气势磅礴、惊艳无比的 奥运会开幕式和闭幕式，体现了人文奥运、科技奥运的完美结合，震撼和感动了全世界 . （ 3）请你辨析：时代在不断进步，文化也应随着时代的发展而不断地更新，守着传统文化永远都不会有发展 .（ 7分） 答案：（ 1）答： 心系祖国、忠于祖国、为国

10、增光的爱国精神； 万众一心、紧密协作、同舟共济的团结精神； 敢攀高峰、精益求精的科学精神； 增进理解、相互交流、促进合作的包容精神； 爱岗敬业、恪尽职守、乐于服务的奉献精神等； （ 2）答： 有利于中国传统文化的继承、弘扬和创新； 有利于中华文化走向世界，为世界文化的丰富和发展作出贡 献； 有利于增强文化的认同感，提高民族凝聚力等。 （ 3）答：这种观点是片面的 . 中华文化是各民族共同创造的 ,历史悠久源远流长 ,博大精深 ,是世界文化宝库中的瑰宝 ,是人类文明的重要组成部分 ,为世界文化的丰富和发展作出了杰出的贡献； 在经济全球化的背景下，中华文化走世界，世界文化进入中国，这是一种不可逆转的趋势，中华文化应该在与世界文化的交融中，与时俱进，不断丰富和发展； 我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分，同时积极吸收世界优秀文化成果，并在实践中不断创新，建设和发展 更加灿烂的中国特色的社会主义先进文化。