[同步]2014年苏科版初中物理八年级上第二章2.5练习卷与答案（带解析）.doc

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1、同步 2014年苏科版初中物理八年级上第二章 2.5练习卷与答案（带解析） 选择题 （ 2014 锦州）对下列现象的成因解释正确的是（ ） A早春，河中的冰逐渐消融 -熔化 B盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒 “白气 ”-汽化 C深秋，清晨的雾在太阳出来后散去 -液化 D严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花 -凝固 答案： A 试题分析：要分析是什么物态变化，就要先确定此物质原来是什么状态，现在又是什么状态，即判断该物质由什么状态变化到什么状态 解： A、河中的冰消融是固态冰变液态水，是融化现象 B、冰棒冒的 “白气 ”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠，是液化现象 C、雾散去是液态的水变气态的水

2、蒸气，是汽化现象 D、玻璃内壁结冰花是气态的水蒸气直接变成了固态的冰，是凝华现象 故选 A 点评：此题考查的是物态的几种变化，要注意物质原来和现在的状态，也要区别汽化的 “汽 ”和气态的 “气 ” （ 2012 宝坻区二模）地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流；暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面以下说法中正确的是（ ） A水变成水蒸气是汽化 现象，会放热 B水变成水蒸气是升华现象，需要吸热 C水蒸气变成小水滴是液化现象，会放热 D水蒸气变成小水滴是凝华现象，需要吸热 答案： C 试题分析：物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态

3、变为液态的过程叫熔化；物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升华 解： A、水变成水蒸气是汽化现象，会吸热，故 A错误； B、水变成水蒸气是汽化现象，需要吸热，故 B错误； C、水蒸气变成小水滴是液化现象，会放热，故 C正确； D、水蒸气变成小水滴是液化现象，需要放热，故 D错误； 故选 C 点评：此题考查的是物态变化现象的判断，是一道热学的基础题 （ 2008 玉林）今年初，我国南方出现了冰雪灾害，严重地影响人们的生活和生产的正常进行下面说法正确的是（ ） A雨水落下后凝华

4、成的 B雪熔化时要放热 C雪没有熔化，却减少了是升华 D冰变成水是凝固 答案： C 试题分析： A、物质由气态直接变成固态叫凝华； B、熔化吸热； C、物质由固态直接变成气态叫升华； D、物质由固态变成液态叫 熔化 解： A、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，不是雨水下落后凝固形成的 A说法错误； B、雪熔化时要吸热 B说法错误； C、雪没有熔化却减少了，是雪直接升华成了水蒸气 C说法正确； D、冰变成水是熔化 D说法错误 故选 C 点评：解此题关键要记住六种物态变化的概念，知道哪些吸热哪些放热要知道雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 （ 2008 通州区二模）对下列自然现象解释正确的是（ ）

5、A形成 “露 ”是熔化现象 B形成 “白气 ”是液化现象 C形成 “雾 ”是汽化现象 D形成 “霜 ”是升华现象 答案： B 试题分析：本题目考查的是物态变化，固、液、气三态之间的变化，要判断自然现象的正误，根据所学知识判断就行 “露 ”、 “白气 ”、 “雾 ”是液化现象，而霜是凝华现象 解： A、形成 “露 ”是液化现象，不符合题意； B、形成 “白气 ”是液化现象，故符合题意； C、形成 “雾 ”是液化现象，不符合题意； D、形成 “霜 ”是凝华现象，不符题意； 故选 B 点评：本题目考查物态的变化，需要学生了解其基本原理，并且掌握生活中常见的自然现象原理 （ 2007 西城区三模）人工

6、降雨的方法之一，是利用飞机向云层里洒干冰（固态二氧化碳）在 这个过程中，经历的物态变化顺序是（ ） A干冰升华，水蒸气先凝华后熔化 B干冰汽化，水蒸气先凝固后熔化 C干冰升华，水蒸气先凝华后液化 D干冰汽化，水蒸气先凝固后液化 答案： A 试题分析：物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，凝华是升华的相反过程； 物质从气态变成液态称为液化 解：人工降雨就是向云层中喷洒干冰，干冰是固态的二氧化碳，在空气中就会迅速的升华为气态，升华时要吸收大量的热，使空气的温度降低；空气中的水蒸气遇冷就会凝华为小冰晶，小冰晶在下落的过程中和空 气摩擦做功，温度升高，就会熔化为小水滴

7、 故选 A 点评：此题考查的是人工降雨的原理，这是我们日常生活中具体的物态变化现象 （ 2008 通州区一模）下列现象中，需要吸热的是（ ） A春天，河里的冰化成水 B夏天，输水管外壁出现小水珠 C秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 D冬天，冰冻的衣服变干 答案： ACD 试题分析：物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行；其中熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热 解： A、冰化成水发生的是熔化现象，熔化时需要吸收热量，符合题意； B、水蒸气遇到冷的水管会发生液化现象变成小水珠，液化需要放热，不符合题意； C、雾变成水蒸气发生的是汽化现象，汽化时需要吸收热量，符合题意； D、冰块直接变成

8、水蒸气发生的是升华现象，升华时需要吸收热量，符合题意； 故选 ACD 点评：此题需要结合物态变化过程中的吸热和放热现象进行分析判断 （ 2004 北碚区）某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是（ ） A太阳光使海洋中的水温上升到 100 以后变成水蒸气上升 B在高空水蒸气温度降低到 0 以下才会凝结成小水滴 C云层中的小水滴合并成大水滴时，可能会降雨 D降雨的时候，空气中一定没有水蒸气 答案： C 试题分析：想判断水的存在状态，就要知道水的凝固点和沸点，水的凝固点是0 ，标准气压下水的沸点是 100 ，可根据四个选项叙述的情况判断正误 解： A、太阳光不能使水的温度达到水的沸点 1

9、00 ，所以此项不正确； B、水蒸气低于 100 就能液化成水，低于 0 是凝华成雪或霜，所以此项不正确； C、小水滴合并成大水滴时，没有发生物态的变化，所以此项正确； D、降雨时，由于水的蒸发，会使空气中有大量的水蒸气存在，所以此项不正确； 故选 C 点评：此题主要考查水的三态之间的变化，即在不同情况下的存在形式，特别是物态之间变化时的特点，应当重点掌握 （ 2012 邗江区二模）下列所示四幅图中，属于液化的是（ ） A 春天来了，冰雪消融 B 夏天，草叶上形成 “露珠 ” C 冬天，树枝上形成 “冰挂 ” D 北方冬天美丽的 “雪淞 ” 答案： B 试题分析：分析物态变化时，首先分析生成物

10、的状态，然后看是由什么状态的物质形成的，根据我们对物态变化的了解分析是什么 物态变化 解： A、冰由固态吸热变成液态的水的过程叫做熔化不合题意 B、露是由空气中的水蒸气变成的小水珠，即为液化符合题意 C、寒冷的冬天的早上，树上的 “冰挂 ”是水在冰上又凝固成冰，从而形成冰挂不合题意 D、雾凇是空气中的水蒸气直接变成固态的小冰晶，是凝华不合题意 故选 B 点评：此题考查的是生活中的物态变化的判断，这是中考必考的一个知识点，需要掌握 温度为 0 时，下列说法中正确的是（ ） A水已不存在，全部结成冰 B冰已不存在，全部化成水 C冰和水都可能存在，没有水蒸气 D冰、水、水蒸气都可能存在 答案： D

11、试题分析：（ 1）晶体物质处于熔点温度时，可能处于固态、可能处于液态，也可能是固液共存状态； （ 2）蒸发是发生在液体表面的缓慢的汽化现象，蒸发在任何温度下都可以进行 解： 0 既是冰的熔点，也是水的凝固点，当温度为 0 时，冰可能处于固态或者液态，或者冰水混合物状态；蒸发可以在任何温度下进行，因此存在 0 的水蒸气 故选 D 点评：理解熔点和凝固点是解题的关键，属于基础知识的考查 （ 2011 丹阳市模拟）关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（ ） A水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D积雪放热

12、熔化成水归入大海 答案： C 试题分析：根据物态变化的过程和吸放热情况判断液化是指从气态变为液态的过程，是放热的；汽化是液态变为气态的过程，是吸热的熔化是固态变为液态的过程，是吸热的升华是固态变为气态的过程，是吸热的 解： A、水蒸气液化是放热的，错误； B、错误，积雪也可以直接升华为水蒸气； C、水吸热汽化变成水蒸气，正确； D、积雪吸热熔化成水，错误 故选 C 点评：本题考查了水的三态的循环注意要弄清各个变化中的吸放热情况 （ 2013 道外区二模）如图所示，是教材中的小实验 “制造云和雨 ”的实验装置图，对该实验的描述正确的是（ ） A实验过程中，烧杯中发生了水汽化放热和水蒸气液化吸热的

13、现象 B盘子中装冰是为了使实验效果更明显 C用酒精灯加热过程中，盘中的冰不断吸热，发生了升华现象 D我们看到的 “云 ”实质是水汽化形成的小水滴 答案： B 试题分析：分析整个实验过程：用酒精灯加热湿沙，可以提高湿沙中水分的温度， 从而加快水的汽化，形成大量的水蒸气；盘子中放些冰，可以使盘子的温度降低，水蒸气遇到温度比较低的盘子就会液化成小水珠，形成 “云 ” A、实验过程中，烧杯中发生了水吸热汽化和水蒸气放热液化的现象，故 A说法不正确 B、盘子中装冰是为了获得低温环境，使水蒸气能液化成小水珠，形成 “云 ”和“雨 ”，使实验效果更明显 B说法正确 C、用酒精灯加热过程中，盘中的冰不断吸热，

14、发生了熔化现象；故 C说法不正确 D、我们看到的 “云 ”实质是水蒸气液化形成的小水滴或凝华形成的小冰晶，故 D说法错误 故选 B 点评：此题考查的是物态 变化知识及其应用，这是中考时必考的一个知识点 （ 2014 和平区二模）我叫小水滴，住在大海里，这天阳光晒暖了海洋，我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低温使我们挤成一团，又变成了小水珠或小冰晶，联成了千姿百态的云，关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是（ ） A小冰晶的形成是升华现象，需放热 B小冰晶的形成是凝华现象，需放热 C小水珠的形成是液化现象，需吸热 D小水珠的形成是汽化现象，需吸热 答案： B 试题分析：由固态变为液态

15、叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华 六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华 解：空气中的水蒸气在上升的过程中，遇到低温会液化成小水珠，浮于空中或降落到地面，形成云和雨，是液化现象，液化放热 空气中的水蒸气在上升的过程中，遇到更低的温度会凝华成小冰晶，是凝华现象，凝华放热故 A、 C、 D不合题意， B符合题意 故选 B 点评：对生活中的物态变化现象要有所了解，并对物态变化的特点要会运用 （ 2014 南关区一模）雾、露、霜、冰

16、都是自然界中水的化身，它们使大自然更加丰富多彩，其中由空气中水蒸气凝华而成的是（ ） A雾 B露 C霜 D冰 答案： C 试题分析：根据物态变化的知识逐一分析： 物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化；物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由液态态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升化 解： A、雾是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象； B、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象 C、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象； D、冰是固态的，是由液态的水凝

17、固而成的，是凝固现象； 故选 C 点评：此题考查的是我们对于生活中物态变 化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点 （ 2014 台山市模拟）下列自然现象中的 “水 ”物质，都表现为固态的是（ ） A雨、露 B雪、雹 C霜、雾 D冰、露 答案： B 试题分析：物质由气态变为液态的叫液化；物质由液态变成固态是凝固；物质由气态变为固态的叫凝华 解：雪、霜是由空气中的水蒸气直接形成的小冰晶，是固态 雨、雾、露是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液态 冰、雹是由水凝固而成的，是固态 故选 B 点评：此题考查的是物态变化的判断分析物态变化时，首先要分析生成物的状态，然后再分析是由什么状态的物质形成

18、的，从而判断出是什么物态变化 （ 2013 荆门）热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是（ ） A初春，湖面上的薄冰层开始融化 B盛夏，打开冰箱门形成的 “白气 ” C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花 答案： B 试题分析：熔化指的是由固态变成液态的过程液化是由气态变成液态的过程凝华是由气态直接变成固态的过程 解： A、冰融化是由固态的冰变成液态水的过程，属于熔化现象故 A不合题意； B、打开冰箱门形成的 “白气 ”是空气中的水蒸气遇冷液化成的液态小水珠故 B符合题意； C、霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象故 C不合题意； D、隆冬，教室的窗

19、户玻璃上出现冰花，是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象故 D不合题意； 故选 B 点评：此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点关键是知道物质由什么状态变成了什么状态 （ 2013 东营）洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊 不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来水在镜面上发生的两种物态变化是（ ） A先汽化后液化 B先液化后汽化 C先凝华后升华 D先升华后凝华 答案： B 试题分析：液化是指气体变为液体的现象；汽化是指液体变为气体的现象；液化和汽化是两个相反的过程，汽化吸热，液化放热 解：洗澡的时候，水大量蒸发，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形

20、成小水滴，过了一段时间后，小水滴又蒸发变为水蒸气，所以又变得清晰起来 故选 B 点评：本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握，体现了由物理走向生活的理念 （ 2013 兰州）打开冰箱门，常常能看到冷藏室内壁上有水珠，这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的（ ） A升华、凝华 B汽化、熔化 C凝华、熔化 D汽化、液化 答案： D 试题分析：物质由气态变成液态的过程叫液化，由液态变成气态的过程叫汽化 解：冷藏室内壁上有水珠主要是由食物中的水，先汽化后越冷液化形成的小水珠 故选 D 点评：本题考查了学生对常见物态变化的分析，抓住物质前后状态的变化是解题的关键 （ 2013 日

21、照）关于水的物态变化，下列说法正确的是（ ） A水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量 B冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量 C江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量 D水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量 答案： C 试题分析：利用下列知识分析判断： （ 1）物体由固态变为液态的过程叫熔化；物体由液态变为固态的过程叫熔化；物体由固态直接变为气态的过程叫升华；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华 （ 2）吸热的物态变化过程有：熔化，汽化，升华；放热的物态变化过程有：凝固，液化，凝华 解： A、水蒸气在 高空中遇冷液化成小水珠，液化放热，故 A错； B、

22、冰山上的积雪可以先熔化成水、再蒸发成水蒸气，也可以直接升华成水蒸气，故 B错； C、江河湖海中的水蒸发成水蒸气，属于汽化，而汽化吸热，故 C正确； D、水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，凝华放热，故 D错 故选 C 点评：本题考查了物态变化的判断及吸放热情况判断物态变化现象主要看物体是由什么状态变为什么状态 （ 2013 泰安）下列关于物态变化的说法中，正确的是（ ） A春天，河里冰雪消融，是升华现象 B夏天，冰棍儿周围冒 “白气 ”，是汽化现象 C秋天，早晨 花草上出现的小露珠是熔化现象 D冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故 答案： D 试题分析：判断物态变化现象，我们首

23、先要清楚各种物态变化的定义； 然后看物态变化中是什么状态变为什么状态，从而确定是什么物态变化 解： A、春天，河里冰雪消融，冰由固态变成了液态，是熔化现象，不是升华现象故 A错误 B、夏天，冰棍儿周围冒 “白气 ”，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成的，不是汽化现象，是液化现象，故 B错误 C、秋天，早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化现象，不是熔化现象，故 C错误 D、冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气遇冷液化形成的小水珠附着在玻璃上的缘故，故 D正确 故选 D 点评：该题通过日常生活中的实例考查学生对物态变化的理解，难度不大，关键是搞清楚物质物态

24、变化前后的状态 下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A冬天，教室窗玻璃的外表面会出现很多的小水珠是水蒸气液化形成的 B “掬水月在手，弄花香满衣 ”中 “香满衣 ”的原因是分子在不停地做无规则运动 C深秋的早晨，枯草上的霜是水吸热凝华形成的 D利用冰熔化吸热来冷藏食物时，应该把冰块放在食物的下方，这样冷藏的效果好 答案： B 试题分析：（ 1）小水珠是液态的，是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗户玻璃形成的，气态变为液态的现象叫液化 （ 2）分子在永不停息地做无规则运动 （ 3）霜是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华 （ 4）冰块熔化时吸热，导致冰块周围的温度降低，而冷空气的密度较大，会向下运动 解： A、冬天温度较低，室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成小水珠，附在玻璃的 内表面上不合题意 B、弄花香满衣是因为香气分子在不停地做无规则运动，扩散到衣服的缘故符合题意 C、霜是小冰晶，是空气中的水蒸气在深秋的夜间，遇到极冷的空气后，迅速放出大量的热量，直接变成的固体小冰晶；属于凝华现象不合题意 D、冰块熔化时要吸热，导致冰块周围空气温度较低，而冷空气密度较大，会向下运动，使空气形成对流，故应将冰块放在食物的上方选项说法不合题意 故选 B 点评：此题考查了物态变化，分子热运动，冷藏食物的方法，要会用所学知识分析