[同步]2014年苏科版初中物理八年级上第四章4.5练习卷与答案（带解析）.doc

《[同步]2014年苏科版初中物理八年级上第四章4.5练习卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[同步]2014年苏科版初中物理八年级上第四章4.5练习卷与答案（带解析）.doc（9页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、同步 2014年苏科版初中物理八年级上第四章 4.5练习卷与答案（带解析） 选择题 （ 2010 金华）在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于观察，此时应（ ） A改用凹面反光镜、放大光圈 B改用凹面反光镜、缩小光圈 C改用平面反光镜、放大光圈 D改用平面反光镜、缩小光圈 答案： A 试题分析：解答此题的关键是明确显微镜各个部件的名称、位置及作用 物镜：在显微镜的镜筒中，靠近物体一端的凸透镜叫物镜，物镜焦距较短 目镜：在显微镜的镜筒中，靠近眼睛一端的凸透镜的叫目镜，目镜焦距较长 反光镜：在显微镜的下方，有一个可以旋转的反光镜，使反射光线从下方照射到被

2、观察的物体上，增大物体的亮度 解：在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜由于需要观察的黑藻叶片细胞颜色较深，需要光线进入的多，才能看清它的结构，所以需要选用的是凹面镜和大光圈 故选 A 点评：解答此题的关键是明确以下两点： （ 1） 掌握显微镜和望远镜的目镜和物镜的实质和成像情况； （ 2）明确显微镜的每一个元件的作用 （ 2005 安徽）如图是某同学在低倍显微镜下观察到的蚕豆叶下表皮的物像，但物像不清晰，这位同学还需要（ ） A调节细准焦螺旋 B移动蚕豆叶下表

3、皮装片 C调节反光镜，把平面镜换成凹面镜 D调节光圈，使之变小 答案： A 试题分析：能过题中所给的图可知，图象有些不清晰，但已经接近清晰了，所以略微调节物体与物镜的距离就可以了 解： A、调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是升降镜筒，调节物体与物镜的距离，以便观察清楚物像，粗准焦螺旋的升降范围大，属于粗略调节，细准焦螺旋的升降范围小，属于精确调节，应该调细准焦螺旋，故 A正确； B、由图可知被观察物体已经在视野范围内了，不必再移动被观察物体了，故 B不正确； C、现在不是亮度不够，而是略不清晰，所以不必改成提高亮度的凹面镜，故 C不正确； D、显微镜没有光圈，故 D不正确 故选 A 点评：这是跨生

4、物学科的题，弄清粗准焦螺旋和细准焦螺旋的作用，一般的调节顺序都是先调粗准焦螺旋，后调细准焦螺旋 用天文望 远镜观察夜晚的星空时，发现镜头中的左下方有一颗从未有过的美丽天体，要仔细观察必须调节望远镜使这一天体位于镜头的中央，应（ ） A将望远镜镜头向左下放移动直到天体位于镜头的中央 B将望远镜镜头向右上方移动，直到天体位于镜头中央 C增大望远镜的放大倍数直到天体位于镜头中央 D不调节随着地球的移动这个天体会移到镜头中央 答案： B 试题分析：望远镜的物镜相当于照相机，目镜相当于放大镜，照相机的成像原理，在中心线上方的物体，会呈现在光屏中心的下方，要使像呈在中心，像需向上移动，就要把物体需向下移动

5、，也可以把望远镜的物镜向上移动这样像就会呈在中心，同理像在屏幕中的左下方，说明天体在右上方，让像呈在中心，把物镜向右上方移动就可以了 解：根据照相机成像的特点可知，要把成在左下方的像调节到镜头的中央，只要把镜头向右上方的移动即可 故选 B 点评：考查了望远镜成像的特点，关键是要了解物镜和目镜作用不同 （ 2004 贵阳）如果你想仔细观察一片树叶的内部结构，最好使用（ ） A平面镜 B凹透镜 C放大镜 D显微镜 答案： D 试题分析：显微镜的工作原理：来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，目镜的作用则像一个放大镜，把这个像再放大一次，经过这两次放大作用，就可以看到肉眼看不见的小物体了 解

6、：根据显微镜的工作原理，从而得知，显微镜可以看到肉眼看不见的小物体，观察树叶的内部结构时应选用显微镜 故选 D 点评：显微镜在医疗，科研，生活中有很重要的应用，它的主要部件是透镜 显微镜能对微小物体进行高倍数放大， 微小物体经过物镜成一个倒立放大的像，再经过目镜成一个正立放大的像，则显微镜的物镜、目镜分别相当于下列哪种光学器具（ ） A投影仪放大镜 B投影仪投影仪 C放大镜放大镜 D放大镜投影仪 答案： A 试题分析：显微镜有物镜和目镜组成，显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像，目镜成的是正立、放大的虚像 解：（ 1）显微镜的物镜焦距短，放在载物台上的物体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，通过物镜

7、成倒立、放大的实像，与投影仪的成像原理相同； （ 2）显微镜通过物镜成倒立、放大的实像，这个实像位于目镜的焦点之内，通过目镜成正立、放大的虚像，与放大镜的成像原理相同 故选 A 点评：本题考查了显微镜的物镜和目镜的成像特点，它们都是利用了凸透镜的成像规律，显微镜的物镜成放大实像，目镜成放大的虚像 小丽同学在做 “观察人体口腔上皮细胞 ”实验时，通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞，若要在高倍物镜下观察该细胞，应（ ） A向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋 B向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋 C向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动

8、转换器，调节粗准焦螺旋 D向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋 答案： D 试题分析：显微镜成像的特点是倒立放大的像，放大倍数 =目镜倍数 物镜倍数 解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的实验时通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞，要想把它移到视野中央，上方移动玻片标本，物像才向下方移动 移到视野中央然后转动转化器，换用高倍物镜，调节细准焦螺旋，使物像清晰 故选： D 点评：新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力，所

9、以有关显微镜使用方面的题都很重要要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了 （ 2005 温州）如图所示是一种天文望远镜的光路图，分析图光路图可知它的物镜是（ ） A平面镜 B凹透镜 C凹面镜 D凸透镜 答案： D 试题分析：天文望远镜是观测天体的重要手段，可以毫不夸大地说，没有望远镜的诞生和发展，就没有现代天文学随着望远镜在各方面性能的改进和提高，天文学也正经历着巨大的飞跃，迅速推进着人类对宇宙的认识 解： A如图所示，光线通过物镜后会聚，平面镜不是透镜，不符合题意； B、如图所示，光线通过物镜后会聚，凹透镜对

10、光有发散作用；不符合题意； C、如图所示，光线通过物镜后会聚，凹面镜不是透镜，不符合题意； D、如图所示，光线通过物镜后会聚，凸透镜对光有会聚作用，符合题意； 故选 D 点评：本题考查的是望远镜知识，天文望 远镜的作用收集天体辐射并能确定辐射源方向的天文观测装置，通常指有聚光和成像功能的天文光学望远镜 如图所示是小刚在活动课中自制的一个水滴显微镜，它是以小水滴作为物镜的，小刚利用自制显微镜看到了肉眼看不到的细盐粉、头发丝的细微部分下列有关水滴显微镜的描述正确的是（ ） A水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是实像 B水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是虚像 C水滴所成的像为虚

11、像，目镜所成的像为实像 D水滴所成的像为实像，目镜所成的像为虚像 答案： D 试题分析：显微镜的构 造和成像原理，显微镜有物镜和目镜组成，目镜成的是正立、放大的虚像，显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像 解：由图可见，水滴作为物镜，成倒立放大的实像；放大镜是目镜，成正立放大的虚像 故选 D 点评：了解显微镜的物镜和目镜的成像原理是解答此题的关键，是一道基础题 在 “用显微镜观察人体口腔上皮细胞 ”的实验中，下列有关说法正确的是（ ） A使用显微镜时，应先对光后观察 B镜筒下降时，眼睛应注意看目镜内的物像 C若视野内光线太暗，可换用倍数较高的物镜 D人体口腔上皮细胞内可观察到细胞壁、细胞核等结构

12、答案： A 试题分析：使用显微镜时，镜筒升至距载物台 1 2厘米处，低倍镜对准通光孔；调节光圈和反光镜，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜，反光镜要用双手转动； 镜筒下降时，眼睛应注视物镜，防止载玻片被压碎；当调节镜筒上升时就要看目镜了； 若视野内光线太暗，应转动反光镜，知道看到明亮的视野为止； 动物细胞没有细胞壁 解： A、使用显微镜时，应先对光后观察，故 A正确； B、镜筒下降时，眼睛应注意看物镜，故 B说法错误； C、若视野内光线太暗，应调节反光镜；故 C说法 错误； D、人体口腔上皮细胞内没有细胞壁，故 D错误 故选 A 点评：这是跨生物学科的题，弄清对光、镜筒下降、调节视野和动物细胞

13、的特点，关键要熟悉显微镜的使用步骤 （ 2005 河北）小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜有 5X和 10X两种，物镜有 10X和 40X两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（ ） A目镜 5X，物镜 10X B目镜 10X，物镜 10X C目镜 5X，物镜 40X D目镜 10X，物镜 40X 答案： D 试题分析：显微镜的物镜、目镜的数字代表放大倍数，物镜的数字和目镜的数字相乘代表显微镜的放大倍数，比如：物镜是 20X，目镜是 10X，代表显微镜的放大倍数是 2010=200，即放大 200倍，显微镜的视野面积是一定的，被观察细胞放大的倍数越大，视野里的细胞数目越少

14、 解：选择放大倍数最大的组合，即为观察到细胞数目最少的： A、 510=50； B、 1010=100； C、 540=200； D、 1040=400 故选 D 点评：这是一道跨生物学科的题，记住物镜和目镜的放大倍数相乘是显微镜所能放大的倍数 （ 2007 宁波）小明的爷爷用显微镜观察微生物的装片，正当他看清高倍镜下的物像时，小明也争着要看但他看到的像却有点模糊通过操作，小明得到了清晰的物像他的操作方法是（ ） A调节粗准焦螺旋 B调节细准焦螺旋 C调节反光镜 D调整装片位置 答案： B 试题分析：小明的爷爷已经把显微镜调节好了，可以看到清晰的像时，换成小明来看，感觉像有点模糊，这是两个人的

15、眼睛略有不同，这时应改变装片与物镜之间的距离 解：调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是升降镜筒，调节物体与物镜的距离，以便观察清楚物像，粗准焦螺旋的升 降范围大，属于粗略调节，细准焦螺旋的升降范围小，属于精确调节，而小明的爷爷已经调好了，只是不同的人眼睛略有差别，这时要精细调节，所以调细准焦螺旋 故选 B 点评：这是跨生物学科的题，弄清粗准焦螺旋和细准焦螺旋的作用，一般的调节顺序都是先调粗准焦螺旋，后调细准焦螺旋 （ 2010 营口）显微镜由目镜和物镜等元件构成，下列关于显微镜的说法正确的是（ ） A目镜的焦距很短 B通过目镜看到放大的实像 C物镜的焦距很短 D显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数

16、之和 答案： C 试题分析：解答此题要明确显微镜的构造和成像原理：显微镜有物镜和目镜组成，目镜成的是正立、放大的虚像，显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像 解：显微镜的物镜焦距短，目镜焦距长，所以放在载物台上的物体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，通过物镜成倒立放大的实像；显微镜通过物镜成倒立放大的实像，这个实像位于目镜的焦点之内，通过目镜成正立、放大的虚像；显微镜的放大倍数等于物镜、目镜放大倍数乘积 故选 C 点评：本题考查了显微镜的物镜和目镜的成像特点它们都是利用了凸透镜的成像规律 （ 1）显微镜的物镜成放大实像，目镜 成放大的虚像； （ 2）放大倍数等于物镜、目镜放大倍数乘积 （ 2010

17、台州）实验课上，小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是（ ） A目镜 B物镜转换器 C反光镜 D粗准焦螺旋 答案： C 试题分析：解答此题的关键是明确显微镜中反光镜的作用：在显微镜的下方，有一个可以旋转的反光镜，使反射光线从下方照射到被观察的物体上，增大物体的亮度 解：用显微镜观察物体时，当光线较强时物体能反射更多的光线，使像更清晰当光线较暗时，依靠凹面镜反 射更多的光线，使物体更亮，像更清晰 因小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，所以要想让像更清晰，物体应该更亮，她首

18、先应操作的是调整反光镜 故选 C 点评：此类题题目一般考查的显微镜的物镜和目镜的成像情况，而本题却考查的显微镜中反光镜的作用 （ 2009 长沙）如图，有一种望远镜由两组凸透镜组成靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一架（ ） A幻灯机 B投影仪 C放大镜 D照相机 答案： D 试题分析：幻灯机就是利用凸透镜当物体距透镜的距离大于一倍焦距而小于二倍焦距时成倒立、放大的实像这个原理制成的； 投影仪的成像原理是使物体处于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间就会在凸透镜的另一侧二倍焦距以外得到一个倒立的放大的实像； 放大镜的成像原理是使物体

19、处于凸透镜的一倍焦距以内，会在凸透镜的同一侧得到一个正立放大的虚像； 望远镜中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大而照相机也是利用了这个原理 解：望远镜由两组凸透镜组成，物镜的作用是 使远处的物体在焦点附近成倒立，缩小的实像，相当于照相机的工作原理 故选 D 点评：本题主要考查了凸透镜成像的成像原理，及幻灯机、投影仪、放大镜、照相机的工作原理 （ 2009 黄石）下列各种说法中，不正确的是（ ） A显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个凸透镜 B产生近视眼原因是晶状体太厚，折光能力太强等，患近视眼的人为了看清远处物体，应该在眼睛

20、前面戴一个凹透镜 C固体熔化时，温度一定保持不变 D用冷水可以使密闭烧瓶中刚停止沸腾的半瓶热水重新沸腾 答案： C 试题分析：（ 1）显微镜有两组透镜，一组是靠近物体的物镜，相当一个投影仪，成倒立的放大的实像；一组是靠近眼睛的目镜，相当于一个放大镜，刚才倒立的放大的实像成在目镜的焦点以内，使像再次成正立的放大的虚像 （ 2）近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼，近视矫正方法，需佩戴凹透镜 （ 3）固体分晶体和非晶体，晶体有熔点，非晶体没有熔点 （ 4）液体的沸点与气压有关，气压越高沸点越高，气压越低沸点越低 解： A、

21、显微镜有两组凸透镜组成，物镜相当一个投影仪， 成倒立的放大的实像，目镜相当于一个放大镜，成正立的放大的虚像，该选项说法正确，不符合题意； B、近视眼晶状体太厚，折光能力太强，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方，需要戴凹透镜矫正，该选项说法正确，不符合题意； C、固体中的晶体熔化时，有一定的熔化温度，而非晶体没有一定的熔化温度，该选项说法不正确，符合题意； D、向密闭的瓶底浇上冷水，烧瓶内的水蒸气遇到温度较低的烧瓶壁而液化，烧瓶内的气压减小，沸点降低，所水会重新沸腾，该选项说法正确，不符合题意 故选 C 点评：本题考查 了显微镜、近视眼及其矫正、晶体和非晶体的区

22、别以及沸点与气压的关系，综合性很强，都是学生容易出错的内容 （ 2009 阜阳模拟）在用显微镜观察血管和血液流动的实验课上，因突然停电而导致显微镜视野偏暗，无法看清血液流动情况于是，小肖同学采取了下列四项措施（每项措施均能使反光镜反射的光线到达视野），其中起不到增加显微镜视野亮度作用的是（ ） A换用凹面反光镜 B将反光镜朝向实验室采光的窗口 C换用倍数较大的物镜 D扩大遮光器上的光圈 答案： C 试题分析：增加显微镜的亮度可以通过增加到达视野的光线的强 度实现，也可以通过增多到达视野的光线的数量实现 解： A、凹面镜对光线有汇聚的作用，可以增加到达视野的光线的强度； B、反光镜朝向采光的窗口

23、，可以增加光线的强度； C、倍数较大的物镜，只能增大放大的倍数，不改变光线的强度和数量； D、扩大光圈，可以增多进入视野的光线的数量； 故选 C 点评：注意显微镜的各部分元件的作用，是解答本题的关键所在 （ 2009 河西区二模）显微镜能对微小物体进行高倍数放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物体所成的像是（ ） A物镜成倒立，放大实像 B物镜和目镜都成实像 C物镜和目镜都成虚像 D目镜成正立，放大虚像 答案： AD 试题分析：显微镜由物镜和目镜组成，显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像，目镜成的是正立、放大的虚像 解：（ 1）显微镜的物镜焦距短，载物台上的物

24、体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，通过物镜成倒立、放大的实像； （ 2）显微镜通过物镜成倒立、放大的实像，这个实像位于目镜的焦点之内，通过目镜成正立、放大的虚像； 故选 AD 点评：本题考查了显微镜的物镜和目镜的成像特点，它们都是利用了凸透镜的成像规律，显微 镜的物镜成放大实像，目镜成放大的虚像 （ 2008 宁波）下列关于显微镜使用的说法，正确的是（ ） A观察时要用右眼注视目镜 B观察装片时先用高倍镜，后用低倍镜 C观察人体口腔上皮细胞时，视野不宜太亮 D显微镜的放大倍数只与物镜有关，而与目镜无关 答案： C 试题分析：联系生物课上所学的关于显微镜的使用知识和细胞的知识，来解答此题 解：

25、A、使用显微镜时，用右眼还是用左眼都可以，故 A错误； B、低倍镜放大倍数小，找到物像后，移动需要更清楚观察部分到视野中央后，再换高倍镜！这样主要是为了观察方便，即找到需要观察的部位，并移动到视野中央，这些操作方便如果在低倍镜下已经看的很清楚了，也就没有必要换高倍镜了，故 B错误； C、口腔上皮细胞颜色很浅，视野太亮容易看不清，故 C正确； D、显微镜放大的倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，故 D错误 故选 C 点评：这是跨学科的题，注意联系生物课上所学的关于显微镜的使用和细胞的相关知识 （ 2008 湖州）在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，有一个步骤是 “轻轻 向后转动细准焦螺旋 ”，

26、此操作的目的是（ ） A使物镜上升，为了物像清晰 B使物镜下降，为了物像清晰 C使物镜上升，为了视野亮度适合 D使物镜下降，为了视野亮度适合 答案： A 试题分析：调节细准焦螺旋是为了对焦，从而使物像清晰，而不是调节亮度，调节亮度的是光圈，向后转动细准焦螺旋会使物镜上升 解：调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是升降镜筒，调节物体与物镜的距离，以便观察清楚物像，粗准焦螺旋的升降范围大，属于粗略调节，细准焦螺旋的升降范围小，属于精确调节，调焦旋钮都是向后上升的，调焦的过程是先粗调，调至有图象，然后用细调焦旋钮调至清晰 故选 A 点评：这是跨生物学科的题，弄清粗准焦螺旋和细准焦螺旋的作用，一般的调节顺序都是先调粗准焦螺旋，后调细准焦螺旋 在生物实验课上，小明想详细地观察洋葱表皮细胞结构，请你为他选择一种合适的观察仪器（ ） A平面镜 B放大镜 C望远镜 D显微镜 答案： D 试题分析：根据我们对光学仪器的了解来分析，找出符合题意的选项 解：在生物实验课上，常用的观察细胞结构的仪器是显微镜 故选 D 点评：本题考查了学生对常用光学仪器的用途的了解和应用，属于简单题目