2012年初中毕业升学考试(福建厦门卷)物理(带解析).doc
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1、2012年初中毕业升学考试(福建厦门卷)物理(带解析) 选择题 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )答案: C 一名军人在一次执行任务时需要从正在正常向前行驶的卡车右侧跳下对于跳车的方法,以下四种方案中最安全的是( ) A脸朝前方跳下,着地后立即站定 B脸朝前方跳下,着地后向前小跑几步 C脸朝后方跳下,着地后立即站定 D脸朝后方跳下,着地后向前小跑几步 答案: LED多功能充电风扇有两个开关,其中开关 S1只控制应急照明 LED灯 L,S2只控制电风扇 M,在如图所示的四个电路中,符合上述要求的是( )答案: 小龙发现平时不戴眼镜的陈老师在阅览室看报时却要戴着眼镜才能看清,小龙对
2、陈老师的眼睛及所戴眼镜的判断合理的是( ) A远视眼,凸透镜 B远视眼,凹透镜 C近视眼,凸透镜 D近视眼,凹透镜 答案: 2012年 6月,我国首台载人潜水器 “蛟龙号 ”在太平洋马里亚纳海沟,进行7km级海试,如图所示 “蛟龙号 ”采用向空气舱中注入海水实现下沉,用抛弃压载铁的办法实现上浮 “蛟龙号 ”下沉、上浮的原理是( ) A下沉时靠减小浮力,上浮时靠增大浮力 B下沉时靠增加自重,上浮时靠减小自重 C下沉时靠减小浮力,上浮时靠减小自重 D下沉时靠增加自重,上浮时靠增大浮力 答案: B 在如图所示的四种剪刀中,正常使用时,动力作用点在阻力作用点和支点之间的是( )答案: 如图是童谣 “小
3、蜂蜜 ”的一段歌词与乐谱,当小玲唱到 “大家一起 ”这四个字期间,音调逐渐升高关于这期间小玲声音变化的描述正确的是( ) A声带振动一次的时间逐渐增加 B声带每秒振动的次数逐渐增加 C声波的传播速度逐渐增大 D声波的振动幅度逐渐增大 答案: B 如图所示的四种现象中,可以用光沿直线传播解释的是( ) 答案: C 下列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种现象,其中主要通过凝华形成的是( )答案: C 下列做法中,符合安全用电要求的是( ) A熔断器安装在零线更安全 B更换灯泡时,先断开开关 C发生点火灾时,要立即给着火的物体泼冷水 D发现落在地上的高压线,要靠近检查是否带电 答案: B 小东在
4、安装如图所示的电路装置时,发现导线不够长他用下列哪个物体将 A、 B两点连接后,按下开关,灯泡却始终无法发亮( ) A塑料直尺 B石墨圆棒 C钢制刀叉 D银质筷子 答案: A 下列现象中,能说明分子间存在作用力的是( ) A固体和液体很难被压缩 B破镜不能重圆 C带电体吸引轻小物体 D同名磁极互相排斥 答案: A 实验题 如图 1是探究平面镜成像特点的实验装置图小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直再取两根完全相同的蜡烛 A和 B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上,点燃蜡烛 A,进行观察和调整 ( 1)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系 ( 2)小鹭想探
5、究平面镜所成的像是实像还是虚像,若蜡烛 A与玻璃板的位置如图 2所示,则光屏应安放在玻璃板右侧,与玻璃板相距 cm ( 3)若蜡烛 A以 0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度是 m/s且像的大小 答案:( 1)大小( 2) 15( 3) 0.2;不变 小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图形,如图 1所示 ( 1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是 和 ( 2)水沸腾的温度计示数如图 2所示,该示数是 段所对应的温度(选填“AB”或 “DE”)此实验室的大气压 1个标准大气压(选填 “高于 ”、 “等于 ”或 “低于 ”) ( 3)如图 1(
6、 a)所示, OA段与 BC 段的倾斜程度不同,这是因为 答案: 小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关她利用一段弹簧、光滑轨道、物块 A 和 B等器材进行实验如图所示,用物块将弹簧压缩到一定程度后释放,物块沿轨道向左滑行,最高可冲到光滑斜面虚框处 ( 1)实验时可通过观察同一滑块 来判断弹性势能的大小 ( 2)比较如图( a)、( b)两个实验可以初步得出,弹簧的弹性形变越大,具有的弹性势能就 ( 3)若物块冲上斜面的最大高度 ha=hc hb,弹性形变的大小 la lb=lc,则物块达到最高处所具有的重力势能 Ea、 Eb、 Ec的大小关系是 答案:( 1)冲上斜面的高度( 2)越大( 3
7、) Ea Eb=Ec 请按要求把下面实验报告的空格部分补充完整 实验 用 “伏安法 ”测电阻 【实验目的】用 “伏安法 ”测定值电阻 【实验原理】 (请写出相关公式) 【实验器材】 、 、电流表、待测电阻、滑动变阻器、开关、导线 【表格设计】请设计本实验的数据表格 【拓展评估】不同实验进行多次测量的目的不一定相同,如: 测定值电阻时进行多次测量的目的是 ; 探究电阻与哪些因素有关时进行多次测量的目的是 答案:( 1) R= ( 2)电源;电压表( 3)见( 4)多次测量求平均值,减小实验误差;通过多次测量获得多组数据,来寻找一定的规律 给你一把钥匙、溢杯、足量的水、天平(带砝码)、细线,请测出
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