2011年初中毕业升学考试（江苏淮安卷）化学解析版.doc

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1、2011年初中毕业升学考试（江苏淮安卷）化学解析版 选择题 为纪念化学学科对人类的贡献，联合国将 2011年定为 “国际化学年 ”，主题是 “化学一我们的生活，我们的未来 ”，人类未来最理想的能源是（ ） A煤 B石油 C天然气 D氢气 答案： D 下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ） A高温煅烧一定质量的石灰石 B在密闭容器内加热一定质量的铜粉 C将一定质量的 KNO3饱和溶液恒温蒸发水分 D向一定质量部分变质的 NaOH溶液中滴加稀盐酸 答案： C 铁酸钠是污水处理过程中使用的一种新型净水剂，制取铁酸钠（ M）的化学方程式如下： 2Fe（ NO3） 3+16NaOH+3C

2、122M+6NaNO3+6NaCl+8H2O 则 M的化学式为（ ） A Na2Fe2O8 B NaFeO4 C Fe2NaO4 D Na2FeO4 答案： D 实验室有两瓶失去标签的无色溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液下面是四位同学提供的四种试剂，其中不能将它们鉴别出来的是（ ） 答案： A 下列清洗方法中，利用乳化原理的是（ ） A用自来水洗手 B用洗涤剂清洗餐具 C用汽油清洗油污 D用盐酸清除铁锈 答案： B 下列表示的化学用语中，不正确的是（ ） A 2个硫原子： 2S B银元素： Ag C 1个钠离子： Na+1 D 2个氮分子： 2N2 答案： C 下列实验操作中，不正确的

3、是（ ） 答案： B 人的机体活动和维持恒定体温需要能量下列不能为人体提供能量的营养素是（ ） A糖类 B油脂 C蛋白质 D维生素 答案： D 为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（ ） A红磷 B硫粉 C蜡烛 D铁丝 答案： A 下列变化中，属于化学变化的是（ ） A干冰升华 B食物腐败 C矿石粉碎 D酒精挥发 答案： B 填空题 小华同学配制 50g溶质质量分数为 20%的 NaCl溶液，操作流程如图 1： （ 1）小华同学应称取氯化钠的质量是 ； （ 2）指出图中的一处错误： ； （ 3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左

4、侧，他接下来的操作是 ； （ 4）在用量简量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如 2图所示，其中规范的是 （填序号） （ 5）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于 20%，则造成此误差的可能原因有 （填序号） A称量前天平没有调平 B称量纸上残留少量食盐 C向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外 答案：（ 1） 10g； （ 2）瓶塞正放了； （ 3）在左盘上减少氯化钠，直至天平平衡； （ 4） B； （ 5） A、 B 某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行 CO2制取和性质实验，请你根据所学知识，依图回答下列问题： （ 1）仪器 的名称为 （ 1）收集少量 CO2气体应选择 （填装

5、置序号） （ 3）若 A与 D连接，则 D中出现的现象是 ，原因是 （用化学方程式表示） （ 4）若 A与 F连接，则 F中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质有 答案：（ 1）长颈漏斗； （ 2） B； （ 3）紫色石蕊变红； CO2+H2O=H2CO3； （ 4）密度比空气大，不能燃烧，不能支持燃烧 某化学兴趣小组同学利用如图所给仪器和药品（金属片表面已经过打磨），验证 Al、 Fe、 Cu三种金属活动性的强弱顺序 （ 1）金属片表面需经过打磨的原因是 （ 2）若他们仅通过改变依次插入这一支试管中三种金属片的顺序，设计了如下六种实验方案（假设每次反应中金属均过量，且反应充

6、分进行） A1、 Fe、 Cu Al、 Cu、 Fe Fe、 A1、 Cu Fe、 Cu、 A1 Cu、 Fe、 A1 Cu、 Al、 Fe 其中能正确验证出三种金属活动性强弱顺序的实验方案有 （填序号） 答案：（ 1）除去表面的氧化物 （ 2） 2011年 3月 1113下午，日本宫城县发生里氏 9.0级大地震大地震造成福岛第一核电站冷却系统失灵，放射性物质泄漏核泄漏造成放射性碘一 131可能被附近居民吸收，引发人体疾病 （ 1）碘在元素周期表中信息如 1图，从中获得的信息正确的有 （填序号） A碘属于金属元素 B碘的相对原子质量为 126.9g C碘的原子序数为 53 D碘的元素符号是 I

7、 （ 2）民间传言食用碘盐能防辐射，因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况 2图是某超市销售的一种碘盐标签上的部分文字说明请回答： 碘酸钾（ KIO3）中碘元素的化合价为 世界卫生组织提醒：成人每天服用量约为 90mg的碘元素，可减少人体甲状腺对放射 性碘 -131的吸收，从而有效防止核辐射 假设每人每天食用 5g上述碘盐，则每人每天最多能从碘盐中吸收 mg 碘，所以仅食用碘盐 （填 “能 ”或 “不能 ”）有效防止核辐射 答案：（ 1） CD （ 2） +5 0.1；不能 炼铁厂以赤铁矿石（主要成分为 Fe2O3）、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁，主要反应过程如图所示： 请根据题 13图

8、和所学知识回答相关问题： （ 1）生铁属于 （填 “纯净物 ”或 “混合物 ”） （ 2）炼铁厂用来炼铁的主要设备是 （ 3）反应过程 中，属于化合反应的有 （ 4）原料中焦炭的作用有 答案：（ 1）混合物； （ 2）高炉； （ 3） ； （ 4）制造还原剂 CO，维持炉温 构建知识网络是一种重要的学习方法如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图请根据题 12图回答有关问题： （ 1）电解水是实现转化 的途径之一，请写出该反应的化学方程式： （ 2）实验室用转化 获得 O2 时，通常需要在 H2O2 溶液中加入一定量的 MnO2，其中 MnO2起 作用 （ 3） CO2和 O2相互转化的方

9、法很多在自然界中， CO2转化为 O2的主要途径是绿色植物的 作用 （ 4）转化 是实验室制取 O2的方法之一，请写出该反应的化学方程式： 答案：（ 1） 2H2O 通电 2H2+O2， 2H2O （ 2）催化 （ 3）光合作用 （ 4） 2KMnO4加热 K2MnO4+MnO2+O2 请从 活性炭 聚乙烯 熟石灰 硝酸钾中选择适当物质，用其序号填空 （ 1）可用于改良酸性土壤的是 （ 2）可用作复合肥料的是 （ 3）能吸附水中色素和异味的是 （ 4）可用于包装食品的合成材料是 答案： 计算题 科学家经过研究，发现二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源以 CO2和 NH3为原料合成尿素 CO（ NH2

10、） 2是同定和利用 CO2的成功范例它还可以与氢气反应生成多种有 机物，如甲烷（ CH4）、乙烯（ C2H4）等试计算： （ 1） CH4中碳、氢元素的质量比 （ 2） CO（ NH2） 2中氮元素的质量分数 （计算结果精确到 0.1%） （ 3） CO2转化为 C2H4的化学方程式为： 2CO2+6H2一定条件 C2H4+4H2O，若用24g H2转化 CO2，则理论上能生成 C2H4多少克（列式计算）？ 答案：解：（ 1）相对原子质量与原子个数乘积的比是元素的质量比 则有 12： 4=3： 1 故答案：为： 3： 1 （ 2）某元素的质量分数 = 100% 则有尿素中氮元素的质量分数是：

11、100%46.7%； 故答案：为： 46.7% （ 3）设理论上能生成 C2H4的质量是 x 2CO2+6H2一定条件 C2H4+4H2O 12 28 24g x = x=56g 答：理论上可生成 C2H4的质量是 56g 探究题 母亲节前夕，阳阳对妈妈给外婆购买的 “XX牌 ”苏打饼干及其配料表产生了浓厚的兴趣在化学课上，阳阳听老师说过，苏打是碳酸钠（ Na2CO3）的一个俗名，她再仔细阅读该饼干的配料表如下：小麦粉、小苏打 她思考：配料中小苏打有何作用？如何鉴别苏打（ Na2CO3）和小苏打（ NaHCO3）？ 下面是阳阳进行的研究性学习过程，请你参与并回答相关问题 【资料获悉】 （ 1）

12、相同条件下， Na2CO3溶液比 NaHCO3溶液的碱性强； （ 2） 20 时， Na2CO3、 NaHCO3的溶解度分别为 21.3g和 9.6g； （ 3） NaHCO3在 2700C时能发生如下分解反应： 2NaHCO3加热 Na2CO3+H2O+CO2，而 Na2CO3受热不易分解 【实验过程】 实验一：验证 Na2CO3和 NaHCO3热稳定性的差异在老师的指导下，你们按如图所示进行实验若实验现象为 ，则能得出 NaHCO3受热易分解， Na2CO3受热不易分解 实验二：用酸碱度的差异鉴别 Na2CO3和 NaHCO3你们若用广泛 pH试纸测定相同条件下两种溶液的 pH，则 pH较

13、大的是 实验三：用 20 时溶解度的差异鉴别 Na2CO3和 NaHCO3 请完成下表：（忽略溶解过程中热量的变化） 实验操作 预期的现象和结论 （ 3） （ 4） 【交流总结】 （ 1）配料中小苏打主要起发泡作用 （ 2）可以通过溶解度、酸碱度等差异来鉴别 Na2CO3和 NaHCO3 通过上述研究性学习过程你们认为小苏打（ NaHCO3）除用于食品工业外，在日常生活及实验室中还有哪些应用，试举一例： 答案：（ 1）甲烧杯中石灰水不变浑浊，乙烧杯中石灰水变浑浊 （ 2） Na2CO3； （ 3）和（ 4） 实验操作 预期的现象和结论 （ 3） 20 时，各取 10g两种样品，分别放入 100g水中，充分溶解后 （ 4）在烧杯中不能完全溶解的是碳酸氢钠，在烧杯中可以完全溶解的是碳酸钠 （ 5）治疗胃酸过多