2010年全国中考真题分类汇编专题四 气体的制备(二).doc
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1、2010年全国中考真题分类汇编专题四 气体的制备(二) 填空题 ( 10陕西 21) (化学方程式 2分,其余每空 l分,共 5分 )某同学模仿物理课上学到的 “串联电路 ”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后, A中出现大量气泡, B中白磷燃烧, C中液面下降,稀盐酸逐渐进入 D中。请看图回答问题: A B C D E F (1)A中发生反应的化学方程式为 _。 (2)B中白磷能够燃烧的原因是 。 (3)E中的实验现象是 。 (4)用 F装置收集气体的依据是 。 答案: (1) (未配平或无 “”符号或无 “MnO2”扣 l分,化学式错误扣 2分 ) (2) 与氧气接
2、触 (3) 溶液由紫色变红色 (4) 气体的密度比空气密度大 ( 10大连 54) .( 6分)右图是实验室制取气体常用的装置。 若用 A 装置制取氧气,反应的化学方程式为 _; 若用 B装置制取氧气,反应的化学方程式为 _;可用 C装置收集氧气的依据是 _;收集满氧气后, 先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是 _; 若用 D装置收集氧气,导管口要接近集气瓶底部的原因是 _,验证氧气已经收集满的方法是 _。 答案: 2H2O2 2H2O+O2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ; 氧气不易溶于水; 防止水倒吸,使试管炸裂 便于排尽空气, 把带火星的木条放在瓶口,木条复燃。 ( 10
3、云南楚雄 25)( 6分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学化学知识回答下列问题: ( 1)写出标号 的仪器名称 _。 ( 2)写出用 A装置制取氧气的一个化学方程式_。 ( 3)用 E装置收集 CO2时,检验 CO2是否收集满的方法是_。 ( 4)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是 _(填序号,下同 ),收集装置是_。 答案: (1)锥形瓶 (2)2KClO3 2KCl+3O2(3)将燃烧着的木条放在集气瓶口(4)B C ( 10长沙 46)根据初中所学知识并结合
4、下图所示回答: ( 1)写出标号仪器的名称: _; _。 ( 2)实验室制备并收集二氧化碳气体应选用的装置有 _(填装置的编号,下同)。 ( 3)实验室常用加热 NH4Cl和 Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气( NH3),则制取氨气的发生装置应选用 _。收集氨的装置只能用 D,而不能用 C或 E,由此可知氨气应具有的性质是_。 答案:( 1) 试管; 酒精灯( 2) BE( 3) A;易溶于水,密度比空气小 ( 10汕头 22) (13分 )请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空: I试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰 仪器: (铁架台、石棉网等已省略 ) (1)写出图中
5、标有 、 仪器的名称: , 。 (2)实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的 (填字母 ),化学方程式为 。用该装置和提供的试剂还可以制取 气体,化学方程式为 。收集方法是 ,检验该气体满瓶的方法是 。 (3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的 A、 B和 (填字母 )。 答案: (1) 烧杯 (1分 ) 长颈漏斗 (1分 ) (2) C、 F或 A、 F (1分,选 F、 H不给分 ) 2H2O2 2H2 O+ O2(2分 ) CO2 (1分 ) CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2(3分 ) 向上排空气法 (1分 ) 将燃着的木
6、条放在瓶口,火焰熄灭,证明满瓶 (2分 ) (3) C、 E、 G(1分 ) ( 10四川甘孜 26)( 10分)实验室常用下列装置来制取氧气。 A B C D E (1)写出图中有标号仪器的名称: a 、 b ; (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。此反应的化学方程式为 。 (3)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下 NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。极易溶于水,其水溶液限碱性。 制取氨气反应的方程式为 2NH4Cl +Ca(OH)2 CaCl2+2 X+ 2NH3-。则 X的化学式为 。 制取并收集
7、 NH3,应该从上图中选择的发生装置是 ,收集装置是 。 NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号)。 A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰 答案:( 10分) (1) 试管 铁架台 (2) B 催化 2H2O2 2H2O+O2 (3) H2O A B ( 10茂名 17)( 11分)结合下列常用实验仪器或装置示意图,回答相关问题: ( 1)写出下列仪器的名称: A 、 D 。 ( 2)用上图 ABEH仪器组装一套制取 O2,对应的化学方程式为 。若用装满水的 F收集 O2,气体应该从 (填 “a”或 “b”)端通入。 ( 3)实验室制二氧化碳的化学方程式为 ;请用上图
8、所示仪器组装一套实验室制取 CO2的装置 (填编号)。 ( 4)在家里,你可用 和 (填名称)反应制得 CO2。 答案:( 1)铁架台 长颈漏斗( 2) 2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2等 b ( 3) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2ABDG(或 CDG、 ACDG) ( 4)小苏打 醋酸(答案:不唯一) ( 10佛山 25)( 9分)气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题: ( 1)仪器 a的名称是 。 ( 2)在初中可同时用来制取 O2、 CO2和 H2的发生装置是 (填字母)。 ( 3)写出实验室
9、用 KClO3制氧气的化学方程式 。 ( 4)用 KClO3制氧气需加 MnO2作催化剂。若在 KClO3中加少量的 KMnO4,也能加快 KClO3的分解。用文字说明其原因 。 ( 5)实验室常用亚硫酸钠 (Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取 SO2。 已知: SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不反应。 制取 SO2的化学方程式为 _ 制取 SO2的收集装置为 (填字母)。 在收集 SO2,为了避免 SO2对环境的污染,对 SO2的收集装置作了改进(见下图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中 “”表示气体流向)。 答案:( 1)铁架台 (
10、 2) B ( 3) 2KClO3 2KCl+3O2 ( 4)高锰酸钾受热分解生成了 MnO2,可作为氯酸钾分解的催化剂 ( 5) Na2SO3+H2SO4(浓 )=Na2SO4+H2O+SO2 D 见右图(以导管长短位置作为得分点)。 ( 10江西 25) (6分 )下图是实验室常用的仪器。 ( 1)图甲中仪器 A的名称是 ; (2)实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的 (填序号); A大理石 B纯碱 C稀盐酸 D稀硫酸 (3)组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器 A和 B外,还要从图中选择的仪器有 (填序号); (4)上述装置还可用于制取某气体,制取该气体的化学方程式为 ;若要制取
11、干燥气体,发生装置与图乙装置中的 (填 “a”或 “b”)连接。 答案: (1) 锥形瓶 (2)A、 C(错选、漏选均不给分) (3)C、 D、 G(错选、漏选均不给分) (4) 2 H2O2 2H2O +O2 a ( 10武汉 30)( 5分)根据下列的实验装置图回答问题。 ( 1)装置 在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气,其反应的化学方程式为 。 ( 2)在化学实验中,对装置稍加改装或采用不同的组合时,就能完成多种实验。如将装置 改为 后,可以顺利进行草酸受热扫解的实验。 草酸是一种有机物,常温时为一种无色透明的晶体,加热时易分解。草酸受热分解的化学方程式为: C2H2O2=H2O+CO2+
12、CO 根据改进后图 所示实验装置推测草酸还具有的物理性质为 。 ( 3)现将装置 与装置 相连,对草酸受热分解后所得产物的组成和性质进行探究。实验开始前 E中左右液面在同一水平面上。 装置 中 A可用于收集反应生成的水,还具有 的作用; 实验过程中, D中一直无明显现象, E中球容器内液面 (填 “升高 ”、 “降低 ”或 “不变 ”)。 答案:( 1) 2H2O2=2H2O+O2 ( 2)熔点较低 ( 3) 安全瓶 降低 ( 2009 乐山)实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器 用 H2O2与 MnO2制取并收集 O2。 ( 1)仪器 e的名称是 ; ( 2)若用排空气法
13、收集 O2,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号) ,装入药品前必须进行的一步操作是 ; ( 3)反应的化学方程式为 ; ( 4)检验 O2是否已经集满的方法是 。 答案:( 1)烧杯 ; ( 2) a、 b、 g, 检验装置的气密性; ( 3) 2H2O2 2H2O O2 。 ( 4)用带火星的木条靠近瓶口,如果木条复燃,则集满。 ( 10菏泽 13)、化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列实验装置图回答问题: ( 1)写出图 A中标号 a仪器的名称: _ ( 2)实验室制取 CO2,可选用的装置是 _(填写装置序号),判断 CO2已收集满的方法是_。 ( 3)用高锰酸钾制取氧气,装置
14、B还需做的一点改动是_ 为了得到较为纯净的氧气,收集装置应选用 _(填写装置序号)。 答案:锥形瓶, A, 把燃着的木条放在集气瓶瓶口, 试管 口放一团棉花, C, ( 10株洲 29) (7分 )通过初三一年的学习,我们掌握了一些气体的制备方法,例如制取氧气有: A分 离空气 B加热分解高锰酸钾 C分解过氧化氢 D加热分解氯酸钾 E电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如: (1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称: (2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法制氧气的有 (填字母,下同 )。要用到催化剂的反应有 。 (3)在上述收集装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气的是
15、 。 (4)若以分解过氧化氢制取氧气为例,应选用的发生装置是 ;并写出对应的 化学方程式 答案:( 1) 试管, 集气瓶;( 2) A, C和 D; ( 3) C; ( 4) B,2H2O2=2H2O+O2 ( 2010 辽宁鞍山, 19) (5分 )某学习小组将 “从空气中制取氮气 ”作为研究课题,以下是他们的实验方案: A B C 图 1 图 2 方案一: (1)图 1中装置 B的作用是 ,装置 C的作用是 。 方案二: (2)将空气通过图 1中 A、 B装置后,收集于图 2的广口瓶中,用图 2装置代替装置 C进行实验。实验中用红磷而不用木炭的原因是 ; (3)此法得到的氮气不纯,请你分析
16、可能的原因是 ; (4)在工业上,分离空气中的氮气和氧气是利用它们 的不同 答案: (5分 )(1)干燥气体 (除去水分 ) 吸收 (除去 )氧气 (2)因木炭燃烧生成二氧化碳气体,混入新杂质 (3)氮气中含有稀有气体 (或氧气没有除尽、二氧化碳没有除尽等合理答案:均可 ) (4)沸点 ( 10福建省福州 16) (17分 )实验室部分仪器或装置如图 8所示,请回答下列问题 (l)写出指定仪器的名称: A , B_。 (2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图 8中的 _。(填标号)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _ _ _。用该装置还可以制取的气体是 ,应选择的药品是 _ 。 (
17、3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是 _ _,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: _ _。用图 9所示装置收集氧气,氧气应从 _(填 “a”或 “b”)端导入。 (4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择 _ _。 A无色酚酞溶液 B紫色石蕊溶液 C澄清石灰水 D燃着的木条 答案: (1) 试管 长颈漏斗 (2) A C E F或 A B C D F CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 氧气 (或 O2) 过氧化氢溶液和二氧化锰 (合理答案:均可得分 ) (3)酒精灯 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 a (4) B C D 【 10新疆 18】通过一年的化学学习
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- 2010 全国 中考 分类 汇编 专题 气体 制备
