2014年初中学业水平考试模拟生物试卷与答案（10）（带解析）.doc

《2014年初中学业水平考试模拟生物试卷与答案（10）（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年初中学业水平考试模拟生物试卷与答案（10）（带解析）.doc（18页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2014 年初中学业水平考试模拟生物试卷与答案（ 10）（带解析） 选择题 用显微镜观察黑藻叶细胞细胞质流动时，为提高物象的清晰度，使视野较暗，可采取的措施是 A缩小光圈 B扩大光圈 C换用凹面镜 D换用低倍物镜 答案： A 试题分析：在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野变暗，要用小光圈光圈，使进入的光线减少；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮 A、使用较小的光圈可以使视野中光线变弱符合题意； B、使用大光圈可以使视野变强不符合题意； C、凹面镜能够聚光，用凹面镜可以使视野变强不符合题意； D、换用低倍镜视野可以变强不符合

2、题意 考点：此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识。 下列变化过程属于生物进化的是 A恐龙蛋变成恐龙 B海洋变成陆地 C类人猿变成人 D蝌蚪变成青蛙 答案： C 试题分析：生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程 “进化 ”一词来源于拉丁文 evolutio，原义为 “展开 ”，一般用以指事物的逐渐变化、发展，由一种状态过渡到另一种状态 A、恐龙蛋变成恐龙，是恐龙蛋的孵化过程，属于生殖现象，故不符合题意； B、海洋变成陆地，是自然条件的变迁，不是生物的变化，故不符合题意； C、类人猿变成人，是类人猿经过漫长的进化形成的结果，故符合题意； D、蝌蚪变成青蛙，是青蛙的变态发育，不是生物的

3、进化，故不符合题意 考点：此题考查的是生物进化 2002年 4月，以杭州华大基因研究中心和浙江大学生物信息学研究中心为主体的中国科学家成功破译了水稻基因组信息。下列有关水稻遗传物质的叙述错误的是 ( ) A水稻基因实质上是水稻 DNA分子上起遗传作用的一些片段 B水稻抗病、抗倒伏、高产优质等一系列可遗传的性状均由基因决定 C水稻 DNA分子是一种大分子化学物质 D水稻、人类等生物体内的基因、 DNA、染色体不可能发生变化 答案： D 试题分析： A、一个 DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA片段，水稻基因实质上是水稻 DNA分子上起遗传作用的一些片段， A正确；

4、 B、水稻抗病、抗倒伏、高产优质等一系列可遗传的性状均由基因决定，基因控制生物的性状， B正确； C水稻 DNA分子是一种大分子化学物质，正确； D细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体， 它是由 DNA和蛋白质两种物质组成， DNN是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子一条染色体上包含一个 DNA分子一个 DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA片段生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的因此，水稻的基因、 DNA、染色体等不会发生变化的说法是错误的 考点：变异在实践上的意义 下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较（单位： g/ml）。从图表中可知

5、1是 ( ) 成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 1 95 0.00 0.00 1.50 2.00 2 90 7.00 0.10 0.72 0.03 3 99 0.00 0.10 0.72 0.03 A血浆 B原尿 C尿液 D血浆和尿液 答案： B 试题分析：原尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质不能被过滤外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔内形成原尿尿液的形成要经过肾小管的重吸收作用，当原尿流经肾小管时，大部分水、全部的葡萄糖和部分无机盐被肾小管外的毛细血管网重吸收，剩余的成分形成尿液 血浆的主要成分是：蛋白质、葡萄糖、

6、水、 无机盐、尿素等；原尿的成分是：葡萄糖、水、无机盐、尿素；尿液的成分包括水、无机盐、尿素等，原尿与血浆相比不含蛋白质；尿液与原尿相比不含有葡萄糖 根据以上的分析可知： 1的成分是尿液； 2的成分是血浆； 3的成分是原尿 考点：此题考查了血浆、原尿、尿液三种液体成分的区别与联系 自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用了动物的 ( ) A迁徙行为 B先天性行为 C学习行为 D非条件反射 答案： C 试题分析：后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立后天行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的

7、新的行为动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大鸿雁传书、飞鸽传信是动物通过 “学习 ”训练逐渐建立起来的新的学习行为 考点：动物的 先天性行为和学习行为的区别 “小草依依，踏之何忍。 ”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ） A植物缺少无机盐，影响生长 B植物缺少水，影响光合作用 C土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D气孔

8、关闭，影响蒸腾作用 答案： C 试题分析：小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长因此不能在草坪上行走，要保护小草 考点：此题考查的知识点是植物的呼吸作用与人类生产的关系 澳大利亚的科学家巴里 马歇尔和罗宾 沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了 2005年的诺贝尔生理学或医学奖。下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的 A成形的细胞核 B起保护和支持作用的细胞壁 C遗传物质 DNA D起运动作用的鞭毛 答案： A 试题分析：幽门杆菌是细菌，细菌的结构为细胞壁、细胞膜、细胞质

9、和遗传物质，无成形的细胞核，除此还有能摆动的鞭毛，具有保护作用的荚膜， 考点：细菌的基本形态和结构特点 2008年奥运 帆船比赛地 青岛。是一座美丽的城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？ A阳光 B温度 C气体 D盐度 答案： A 试题分析：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化

10、菌 考点：此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响 王力是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中，起调节作用的是 （ ） A神经调节和激素调节 B神经调节 C激素调节 D血液调节 答案： A 试题分析：当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤因此在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环的运输，也参 与调节人体的生命活动 考点：此题考查的知识点是神经调节和激素体节的关系 天天的妈妈用某种杀虫剂消灭

11、蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是 A蚊子是活化石，适应能力特别强 B能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖 C杀虫剂性能不稳定 D杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性 答案： D 试题分析：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异有的抗药性强，有的抗药性弱使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的蚊子杀死，抗药性强的蚊子活下来这样经过

12、若干代的反复选择最终活下来的蚊子大多是抗药性强的，杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性，在使用同等剂量的杀虫剂时，就不能起到很好的杀 虫作用，导致杀虫剂的灭蚊的效果越来越差 考点：此题考查的知识点是害虫抗药性的形成 医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是 ( ) A动脉 B毛细血管 C静脉 D毛细淋巴管 答案： C 试题分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三类动脉将血液从心脏运到全身各处，血管壁比较厚，弹性大，血液流速快；静脉将血液从全身各处运到心脏，血管壁比较薄，弹性小，血液流速较慢；毛细血管是连接最小的动脉和静脉之间的小血管，此

13、类血管壁最薄，只有一层上皮细胞组成，腔最细，只允许红细胞单行通过，流速极慢，这些特点都有利于进行物质交换在静脉注射时，常用橡皮管扎紧上臂，阻断的是静脉，静脉中血流的方向是血液从全身各处运到心脏，即从外流向心脏所以医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关 节处的血管暴起，凸起血管的血流方向是从外流向心脏的静脉 考点：此题是一道基础知识题，考查的是血管的分类、结构和功能 生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是 ( ) A用直线条涂黑 B用斜线条涂黑 C用细点表示 D涂阴影 答案： C 试题分析：生物绘图的基本要求：（ 1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧

14、和下方留出注字和写图名称的地方 （ 2）一般用 3H的削尖的铅笔 （ 3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示不能涂阴影表示暗处 （ 4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字 （ 5）在图的下方写上所画图形的名称据此分析解答此题 根据生物图的画法和要注意的事项知：图中的阴影部分要点细点来表示 考点：画细胞结构图及注意事项 患冠心病的人，猛然起立或坐下，有时会引起心脏跳动暂停而导致 “死亡 ”。此时，若有人急捶其身体某部位可能会使心脏恢复跳动。急捶的部位应该是前胸中部 A偏左下方 B偏左上方 C偏右上方 D偏右下方 答案： A 试题分析：采用 “胸外心脏按压 ”和 “心前区锤击 ”的措施

15、对心脏骤停的病人进行抢救，关键是按压和锤击的部位是否正确，心脏的位置如图所示：即心脏位于胸腔的中部，偏左下方，在两肺之间因此击锤的部位应是胸腔偏左下方 考点：心脏的结构 对下表中提供的数据进行比较，你认为正确的结论是 （ ） 中国南北方几种兽类颅骨长度 种类 (北方 )颅骨 mm 种类 (南方 )颅骨 mm 东北虎 331 345 东北赤狐 148 160 东北野猪 400 472 雪兔 95 97 华南虎 273 313 华南赤狐 127 140 华南野猪 295 354 华南兔 77 86 A.恒温动物体形大小受温度的影响 B肉食性动物大脑较草食性动物发达 C同种生物在中国南北地区分布广泛

16、 D哺乳动物颅的进化由较短到较长 答案： A 试题分析：比较法：通过动物间的系统比较，推究异同，认识它们之间的内在联系，从而得出规律通过对表格中提供的数据进行比较、分析，发现中国北方动物颅骨长度普遍大于南方同类动物颅骨长度由此认为，恒温动物体形大小受温度的影响正确 考点：此题考查运用比较法科学探究的能力比较法是科学探究的常用方法之一 2008年 5月 12日，汶川发生地震后，卫生防疫人员及时对生活用水进行消毒处理，防止疫情发生。这一措施是为了 A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D增强免疫力 答案： B 试题分析：传染病是一种由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和

17、流行性等特点传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以传染病患者属于传染源控制传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群因此，对生活用水进行消毒处理，属于切断传播途径 考点：本题考查的是传染病的预防措施。 下图是用显微镜观察 植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调节光圈 转动转换器 甲 乙

18、A 一 一 一 B 一 一 一 C 一 一 一 D 一 一 一 答案： D 试题分析：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在 视野中了低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰 A：此选项没有调节光圈再者只调细准焦螺旋即可看清物像，故 A选项错误 B

19、：此选项换高倍物像放到最后一步了，这样会看不清物像的故 B 选项错误 C：此选项也是把更换高倍镜放到最后，也会看不清物像的故 C选项错误 D：此选项先是把物像移动中央，然后换上高倍物像，换上大光圈增大视野亮度后，再调 节细准焦螺旋使物像更加清晰，故此 D选项正确 考点：显微镜的基本构造和使用方法 按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是 A细胞 组织 器官 系统 个体 B细胞 器官 个体 C细胞 器官 组织 个体 D细胞 组织 系统 器官 个体 答案： A 试题分析：首先细胞先构成组织，不同的组织按照一定的次序构成器官，多个器官，按一定次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，构成

20、系统，各种系统彼此既独立分工，又相互协调，密切配合，共同完成复杂的生命活动，从而构成一个完整的动物体或人体 考点：动物体人体的结构层次 不同的叶有不同的着生方式，但无论什么植物，其相邻的两片叶总是不重叠的，而形成镶嵌式的排列，这是植物对 A.蒸腾作用的适应 C.运输的适应 C.光合作用的适应 D.呼吸作用的适应 答案： C 试题分析：叶镶嵌：叶在茎上的排列，不论是哪一种叶序，相邻两节的叶，总是不相重叠而成镶嵌状态这种同一枝上的叶，以镶嵌状态的排列方式而不重叠的现象，称为叶镶嵌叶镶嵌现象是植物对光合作用的适应，意义就是这种排列方式可以吸收更多的阳光，能帮助植物更好的进行光合作用 考点：此题考查的

21、知识点是生物对环 境的适应 下列关于生物进化的叙述正确的是 A生物进化方向是由自然选择决定的 B生物由陆生向水生进化 C哺乳类由两栖类进化而来 D裸子植物由藻类植物进化而来 答案： A 试题分析： A、达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了因此，生物进化的方向是由环境的定向选择决定的即适者生存故符合题意； B、生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，

22、从低等到高等，从水生到陆生不是由陆生向水生进化，故不符合题意； C、根据进化原理，哺乳类由爬行类进化而 来。 D、藻类进化到苔藓和蕨类植物，蕨类植物进化到裸子植物，故不符合题意。 考点：此题考查的是生物进化的方向、生物进化的趋势，生物进化的历程 将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图所示。分析此现象可得出的结论是 A植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用 B液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成 C液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成 D液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成 答案： D 试题分析：蒸腾作用是水分以气体状态从植物

23、体内散失到体外大气中的过程蒸腾作用的主要器官是叶片将一棵绿色植物按照题目要求操作，土壤中蒸发的水分不能进入塑料袋内，植物体的呼吸作用产生的水和光合作用需要吸收水分大体持平因此塑料袋内壁上的水珠主要来自于植物体的蒸腾作用 考点：此题考查的知识点是植物的蒸腾作用 关于光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是 A光合作用把光能转变为化学能，呼吸作用把化学能转变为光能 B呼吸作用要消耗有机物，所以呼吸作用旺盛对植物生长是不利的 C光合作用把太阳能转变成有机物中的能量，太阳能是地球上最主要的能量来源 D没有光合作用，呼吸作用无法进行；没有呼吸作用，光合作用可以进行 答案： 试题分析：植物的光合作用是在叶绿体

24、里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程 A、光合作用把光能转变为化学能，呼吸作用把化学能转变为其它能量如生命活动的动力、热能等故不符合题意； B、呼吸作用要消耗有机物，呼吸作用过程释 放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程，包括光合作用产物的运输，因此呼吸作用旺盛对植物生长是有利的故不符合题意； C、光合作用把太阳能转变成有机物中的能量，为植物自身、动物和大部分细菌真菌提供能量，因此太阳能是地球上最主要的能量来源故符合题意； D、光合作用的产物是呼吸作用

25、的原料，呼吸作用的产物也是光合作用的原料；呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的；光合作用的光反应过程产生的 ATP主要用于暗反应，很少用于植物体的其他生命活动过程，呼吸作用过程释放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程，包括光合作 用产物的运输，呼吸作用则是把 化学能 转化为生物体可直接用的能量因此没有光合作用，呼吸作用无法进行；没有呼吸作用，光合作用也无法进行故不符合题意 考点：植物呼吸与人类生产生活的关系 马利亚纳海沟是世界上最深的海沟，深约 11千米。科学家进行考察时发现海沟深处有鱼虾，没有绿色植物。没有绿色植物的原因是 A没有阳光 B温度太低 C压强太大 D缺少氧气和二氧化碳 答案：

26、 试题分析：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性 不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有绿色植物生存 考点：考查环境对生物的影响。 据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜 A增强了植物的光合作用 B增强了植物的蒸腾作用 C减弱了植物的蒸腾作用 D减弱了植物的呼吸作用 答案： 试题

27、分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，用科学家发明的这种无色透明塑料、低粘性蜡的物质，将其喷到叶面上，结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，这样就使的植物能照常利用二氧化碳作为原料进行光合作用，而水蒸气则不能蒸发出去，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率可见 C符合题意 考点：此题考查的是植物的蒸腾作用 下列行为属于本能反应的是 A狗听见铃声，分泌唾液 B沙子吹进眼

28、里，出现流泪 C骑车人看见红灯，停止前进 D学生听见铃声，跑进教室 答案： B 试题分析：沙子吹进眼里，出现流泪的神经中枢位于脊髓，属于非条件反射，是动物的于本能反应的；而狗听见铃声，分泌唾液、骑车人看见红灯，停止前进、学生听见铃声，跑进教室等是在非条件反射的基础上，其神经中枢在大脑皮层，为条件反射 考点：此题考查条件反射和非条件反射。 下图为验证植物呼吸作用严生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是 A白色 B黑色 C红色 D无色 答案： B 试题分析：在光下，植物既进行光合作用又进行呼吸作用，光合作用的强度超过呼吸作用，呼吸作用产生的二氧化碳在植物体内就被

29、植物进行光合作用给消耗掉了，所以导致植物的呼吸作用不明显，光合作用的条件是光照，黑色塑料袋能防止光线的进入，保持黑暗的环境，在这种条件下，只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，可以产生出较多的二氧化碳 考点：考查绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，选用黑塑料袋目的是它透光性差，遮光性好，可以最大限度的抑制光合作用 国际上推广使用中国铁锅，这是因为铁锅 A硬度大、耐高温 B化学性质不活泼 C抗腐蚀性强 D能提供人体所需的铁元素 答案： D 试题分析：铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血使用铁质炊具可以防止人体缺铁，预

30、防贫血，因此国际上推广使用中国铁锅 考点：考查人体元素组成和元素对人体健康的重要性。 近年来，由于环境污染的日趋严重，我国沿海海域频繁发生赤潮，给渔业生产造成了严重影响。与此相反，在同样纬度的太平洋中心区域，藻类等浮游植物却十分稀少，被喻为太平洋中的 “戈壁荒漠 ”。造成这种差异的主要原因是 A光照强弱不同 B水温高低不同 C海水含盐量不同 D氮、磷等元素的含量不同 答案： D 试题分析：赤潮是在特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染大量含有各种含氮磷的废污水排入海水中，促使海水富营养化，单细使单细胞藻类大量繁殖，它们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大 量死亡，

31、有些甚至可以通过食物链传递，造成人类食物中毒 在同样纬度的太平洋中心区域，氮磷等营养元素的含量很低，导致藻类等浮游植物十分稀少 考点：无机盐的类型及其对植物的作用 藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是 A藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶 B藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶 C藻类、苔藓、蕨类植物无叶 D藻类、苔藓、蕨类植物无种子 ,用孢子繁殖后代 答案： D 试题分析：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器

32、官；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶，蕨类植物有了根、茎、叶的分化可见 D符合题意 考点：此题主要考查的是植物的分类 我省近年来在栽培农业方面 ,出现了大棚种植反季节蔬菜、水果和原生于热带地区作物 的热潮并取得了良好的经济效益 .大棚种植技术主要解决了作物生长中的什么限制因子 A水 B温度 C空气 D光照 答案： B 试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体

33、冬季温度过低，不适合农作物生长；大棚种植技术主要解决了作物生长中冬季温度过低的非生物因素的限制 考点：此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响 科学兴趣小组设计了如图实验装置分别用相同强度、不同颜色的光来照射，玻璃管均有水滴排出但数量不等 (不考虑温度对水滴排出的影响 )表中所示的是相同时间内排出的水滴数该小组研究的问题是 A不同颜色的光对植物呼吸作用的影响 B不同颜色的光对植物光合作用的影响 C不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响 D不同颜色的光对植物水分吸收的影响 答案： B 试题分析：光照的颜色不同，排出的水滴数不同，说明释放出的气体量不同，蓝光、红光时，植物既然吸收的最多，而光是植物进

34、行光合作用的动力，故对植物的光合作用一定最重要 考点：考查环境因素对植物光合作用的影响。 综合题 一个山丘上长满马尾松、灌木、草本植物，树上有松鼠、松毛虫、捕虫的山雀、鹰，树下有苔藓、地衣、真菌等。据此回答下列问题： (1)上述环境及所有生物共同构成一个 。从生态系统的组成成分看，真菌属于 。 (2)草本植物与松毛虫在生存过程中摄取营养的方式有何不同 。 (3)请写出此生态系统中最长的食物链 。 (4)松树及其他植物为动物提供了诸多生存条件。请列举两个不同的方面。 答案：（ 1）生态系统 分解者 （ 2）草本植物能进行光合作用，制适有机物养活自己；松毛虫以现成的有机物为食 （ 3）马尾松 松毛

35、虫 山雀 鹰 （ 4）食物、栖息地、氧气等任填两个 试题分析：（ 1）在此生态系统中，有生物（包括生产者、消费者和分解者）和环境，共同构成了一个生态系统，马尾松、灌木、草本植物是生产者，真菌属于分解者； （ 2）草本植物属于绿色植物，能通过光合作用获得有机物，是自养而松毛虫的细胞内无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物 ，只能摄取现成的有机物，是异养 （ 3）在此生态系统中，有多条食物链，如，马尾松 松鼠，最长的一条是马尾松 松毛虫 山雀 鹰 （ 4）松树能进行光合作用制造了有机物，为其他生物提供了食物和能量二是为其他生物提供了栖息地 考点：此题考查了生态系统食物网和食物链、动物、植物在自然界中

36、的作用等 天然种植的棉花大都是白色的。偶尔在田中也会出现一两株彩色 (如棕色 )的棉花，这是生物变异的结果。彩棉用于纺织，可以免去繁杂的印染工序，既降低生产成本，又减少化学物质对人体的伤害，是名副其实的 “绿色产品 ”。现有两株白色的棉 花，分别让它们作父本和母本进行杂交。结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花。请回答： (1)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对 。 (2)在上述棉花的遗传中，显性基因控制的性状是 。 (3)如果用 B和 b分别来表示显性和隐性基因，则上述杂交的子代中，结白色棉花和结棕色棉花的基因型分别是 、 。 答案：（ 1）相对性状； （ 2）棉花的白色； （ 3）

37、BB或 Bb； bb 试题分析：（ 1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状棉花的白色和棕色，是棉花的颜色，是同一性状的不同表现形式，是相对性状因此棉花的白色和棕色在遗传学上是一对相对性状 （ 2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状；因此，显性基因控制的性状是棉花的白 色（或只答白色可得分） （ 3）如果用 B和 b分别来

38、表示显性和隐性基因，则两株白色的棉花，分别让它们作父本和母本进行杂交结白色棉花的基因型是 BB或 Bb；结棕色棉花的基因型是 bb 考点：此题考查的知识点是相对性状，基因的显性与隐性以及基因的传递 下图是血液循环和气体交换示意图，请据图作答： (1)图中的 是 _， 是 _ (2)血液由 射出，流经 、 到 的循环途径叫 _血液由 射出流经 、 至 的途径叫 _ (3)由于在组织细胞处发生气体交换， MN 处的血液由 _血变成了_血。 (4)下列 AH 项为血液成分的特点或功能，请选择相应的选项填入下面的表格中 (只需填字母 ) A最小，形状不规则 B较大，成熟后有细胞核 C主要由水分、葡萄糖

39、、无机盐和血浆蛋白组成 D呈两面凹的圆饼状，没有细胞核 E吞噬病原体，起到防御保护的作用 F运输氧和部分二氧化碳 G运载血细胞 H促进止血，加速凝血 血液的主要成分 特点 主要功能 红细胞 白细胞 血小板 血浆 答案：（ 1）左心室；肺静脉 （ 2）肺循环；体循环 （ 3）动脉；静脉 (4) 血液的主要成分 特点 主要功能 红细胞 D F 白细胞 B E 血小板 A H 血浆 C G 试题分析：（ 1）通过识图可知： 是左心室， 是肺静脉 （ 2）肺循环是指血液由 右心室流入 肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由 肺静脉流回左心房的循环；体循环是指血液由 左心室进入 主动脉，再流经全身的各级动脉

40、、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到 上下腔静脉，流回到 右心房的循环 （ 3）在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血因此 MN 处的血液由动脉血变成了静脉血 （ 4）血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳；当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，可见白细胞对人体起着防御和保护的功能；血小板有止血和加速凝血的 功能 考点

41、：血液循环的途径 请阅读下列材料，回答问题： 材料一：自然灾害之后发生的疾病，根据世界卫生组织通用的划分，一般包括5 个方面的疾病：和水密切相关的疾病；和人群密集相关的疾病；虫媒传染病；和自然灾害相关的其他疾病；因为供给中断（比如水和食物）带来的疾病。 材料二：汶川地震发生后，党和政府向灾区调拨了大批防疫物资，抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫，防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项，以防止 “大灾过后必有大疫 ”。目前无聚集性病例发生。 （ 1）地震后，灾区严重缺乏清洁饮用水。一般情况下，水源污染最多 的是因为大肠杆菌污染所导致的，大肠杆菌与动植物的细胞都不同，主要区别是 。 （ 2）防疫专

42、家指出，要严格消毒饮用水及食物，饭前饭后。便前便后后要洗手，严防病从口入，这些做法属于预防传染病措施中的 。 （ 3）参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以便使机体产生相应的 ，防止外伤对救援人员造成大的伤害，这种免疫类型属于 。 答案：（ 1）大肠杆菌没有成形的细胞核；（ 2）切断传播途径；（ 3）抗体；特异性免疫； 试题分析：（ 1）大肠杆菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、 细胞质和 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体；动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核因此大肠杆菌

43、与动植物的细胞的主要区别是没有成形的细胞核 （ 2）所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 饮用水及食物以及手等都会成为病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，故严格消毒饮用水及食物，饭前饭后、便前便后一定要洗手，严防病从口入这属于切断传播途 径； （ 3）注射疫苗会使接受疫苗的人在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能，这种保护易感人群的措施所属的免疫类型属于特异性免疫 考点：此题考查的知识点是细菌与动植物细胞的区别、传染病的传播途径、免疫的类型等有关知识 科学家全面研究了某稳定生态系统中一种

44、动物的繁殖发育及种群的数量情况，发现该动物的繁殖无季节性变化，种群各年龄期成活数为如图 1所示。回答下列问题： 该动物是一种名贵的药用动物，单靠野外采集已远远不能满足市场的需求，而且易造成过量捕获。现已成功开发人工养殖，并能在人工环境中繁殖。根据图 1所 提供的信息，请你给养殖场提供一条有价值的建议。 为了提高该动物的产量，又不影响动物的药用品质，科学家选择了某省大片山地（原无此物种）引种放养。引种后该动物种群有多种发展可能，如图 2所示。在较长的时间内 A-E中不可能出现的是哪一种情况？为什么？ 人类是生物圈中的一员，从生态系统的角度看，可以把江苏省的人口作为一个种群来研究。请将人类与题中动

45、物种群特征作一比较，在图 3中画出现在江苏省人口数量与年龄关系的曲线。（注意：人口数量和年龄都为相对值，不必写出具体数据，但曲线形状必须合理。） 答案：（ 1）要特别加强幼体的饲养管理，降低幼体死亡率 （ 2分）（写出“加强幼体的饲养管理 ”或 “降低幼体死亡率 ”即可，其他同义答案：也可） （ 2） A不可能出现因在一定区域内，种群赖以生存的生活资源和空间是有限的，所以种群数量不可能无限增加 （ 2分）（原因只写数量不可能无限增加不给分） （ 3）（ 2分）（不评半对；曲线前段是否表示出计划生育不作要求，但婴儿数量超过中青年即错；曲线左端必须接触纵坐标，曲线右端必须接触横坐标） 试题分析：（

46、 1）根据图象显示，该名贵的药用动物在幼时伤亡率较高，故应加强该动物幼体的保护，因此只要符合此意的建议均可以 （ 2）结合图象， A曲线是一次函数图象，该动物在生态系统中不可能随时间的增加而增多，所以 A是不可能的 （ 3）此题涉及到图象的做法，难度较大，依据人口数量和年龄相对值的关系类似二次函数，结合相应信息可作出该图象 考点：人口增长过快的原因及其影响、环境对生物的影响、生物对环境的适应 探究题 某研究性学习小组设计了实验来探究光合作用的原料和产物。步骤如下： 在广口瓶中加入蒸馏水至上图所示位置（蒸馏水 加热后迅速冷却，基本没有空气也没有二氧化碳），取新鲜的、生长旺盛的沉水植物若干枝放在广口瓶中，并安装好实验装置（装置气密性良好）。 把上述装置放在阳光下照射一段时间后，观察有无气泡产生。 打开开关 K1、 K2，由导管 A向瓶内用力吹起 2 3分钟后，关闭 K2，把装置放在阳光下照射。约 5分钟后，就会看到有气泡冒出。容器的水则受气体的挤压由导管 A的管口处排出（根据水的排出量，可推知产生的气体量）。 当广口瓶中产生的气体达一定量时打开 K2，取一根带有火星的卫生香迅速放在导管 B的管口处，观察现象。阅读后请回答： （ 1）向装置吹入气体前，阳光照射下有无气泡产生？