2015学年江苏启东市陈兆民中学七年级上学期期中考试思品试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年江苏启东市陈兆民中学七年级上学期期中考试思品试卷与答案（带解析） 单选题 迈入中学大门，我们又认识了许多新同学和新老师，将与他们共同度过人生发展的 “黄金时期 ”。相识是容易的，而要成为朋友则需要我们同学彼此之间（ ） A性趣相投，爱好相同 B彼此之间的真诚和心灵的沟通 C无论什么事情都能相互帮忙 D形影不离，整天厮混在一起 答案： B 试题分析：要结交更多的朋友，就要做到主动与同学老师交流。朋友相交，贵在真诚，要以诚相待，故 B 选项正确，且符合题意。每个人都有自己的独特性，应尊重朋友的个性及兴趣爱好，故 A观点错误。帮助他人也要具体问题具体分析，故 C错误。 D观点错误，所以答

2、案：选 B。 考点：本题考查交友应注意的问题的相关知识。 小明、小翼、小刚等是同班同学，三年来，他们一起学习 ,一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是（ ） A小文： “学习那么差，我才不搭理他们。 ” B小翼： “就算我错了，我也绝不道歉 !” C小明： “教会你解这道数学题，我也很开心啊。 ” D小刚： “切 !你们什么都不懂，还是得听我的。 ” 答案： C 试题分析：在与他人交往时，要做到平等待人、尊重他人、关心帮助他人 A选项中的小文没有做到平等待人。 B选项中的小翼做错事，不能主动道歉。 D选项中的小刚不尊重他人。 C 选项中的小明做到了乐于助人，故 C 选项做法正确，且符合题意，所

3、以答案：选 C。 考点：本题考查交友应注意的问题的相关知识。 以下行为中，自尊自信行为属于的是（ ） A用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事 B用不正当的手段去抬高自己 C把个人荣誉和好处作为支配自己的动力 D把自己看得处处比别人强 答案： A 试题分析： 自尊的表现：自尊是一种良好的心理状态 ,它首先表现为自我尊重和自我爱护；自尊还包含要求他人 ,集体和社会对自己尊重的期望。故 A选项正确，且符合题意。 B、 C、 D选项观点错误，这些做法不能真正的维护自己的尊严，所以答案：选 A。 考点：本题考查自尊自信的相关知识。 下列不属于自卑表现的有（ ） A我脑子笨，总是赶

4、不上别人 B失败是成功之母，我可以从中学到很多东西 C我可不能在别人面前出洋相啊 D如果我垮了，以后连一点机会都没有了 答案： B 试题分析： “失败是成功之母，我可以从中学到很多东西 ”，体现了对自己充满信心，相信自己能在失败中吸取教训，最终走向成功，故 B选项正确，不属于自卑的表现，且符合题意。 A、 C、 D 选项体现了自己不够自信，是自卑的表现，不符合题意，所以答案：选 B。 考点：本题考查自信的表现的相关知识。 下列属于侵犯公民姓名权的是（ ） A小李给同学取侮辱性的绰号 B小鸣将同学小飞的照片作为投飞镖的靶子 C小娟上学迟到，在门卫登记册上签了同班另一个同学的名字 D小金在自家阳台

5、上玩玩具，玩具不慎坠落，硬伤了过路的行人 答案： C 试题分析：姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。 故 C选项正确，且符合题意。 A选项是侵犯了他人的人格尊严权， B选项侵犯的是肖像权， D选项侵犯的是生命健康权，所以答案：选 C。 考点：本题考查姓名权的相关知识。 小明升入初中后，越来越注重自己的形象，总是穿的干干净净，整整齐齐，出门时还照照镜子，你认为他这样做是（ ） A爱慕虚荣的表现 B注重穿着打扮，在走下坡路 C注重塑造良好的自我形象，是自尊自爱的表现 D追求外表美，是思想浅薄的表现 答案： C 试题分析： “越来越注重自己的形象，总

6、是穿的干干净净，整整齐齐，出门时还照照镜子 ”体现了进入青春期后注重塑造良好的自我形象，是自尊自爱的表现，故 c 选项正确，且符合题意。爱美之心人皆有之，小明的做法是追求美的表现，A、 B、 D选项夸大了事实，不符合题意，故错误，所以答案：选 C。 考点：本题考查自尊自爱的表现的相关知识。 清末维新派代表人物康有为曾讲过： “人之有所不为，皆赖有耻心 ”。这句话告诉我们（ ） A羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量 B学会做人，应从知耻开始 C不知羞耻的人，永远 不会有自尊 D羞耻感能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心 答案： A 试题分析：知 “耻 ”心是人们内心深处为善抑恶的动力

7、。有了这种内在的动力，才能产生积极向善的自觉。通过主动地修身养性，做到自律、自制，将社会道德规范内化为自己内心的道德戒律，做到知 “荣 ”而为、知 “耻 ”而不为，追求一种尽善尽美的品德修养， 故 A选项正确，且符合题意 .知 “耻 ”是做人最起码的标准 ， B、 C 选项观点正确，但不符合题意。 D 选项观点错误。所以答案：选 A。 考点：本题考查羞耻之心的作用的相关知识。 良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在（ ） 有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识 形成良好的组织纪律性 培养奋发向上的精神 可以满足我们的一切需求 A B C D 答案： A 试题分析：良好的班集

8、体有利于我们： 良好品德的形成； 增长知识，提高能力； 发展特长，陶冶情操； 身心健康发展，故 选项正确，且符合题意。 选项观点错误。所以答案：选 A。 考点：本题考查良好的班集体的作用的相关知识。 人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学 会尊重。为此应该做到（ ） 学会奉迎他人，投其所好 不要指出别人的过错 欣赏和赞美他人 虚心听取他人的意见 A B C D 答案： B 试题分析：人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会虚心听取他人的意见，尊重他人的个性，学会欣赏和赞美他，故 选项正确，且符合题意。尊重他人并不意味着卑躬屈膝，也不意味着不能指出别人的错误，故 选项观点

9、错误，所以答案：选 B。 考点：本题考查尊重他人的相关知识。 我们在与父母、同学、老师交往过程，应该做到 “己所不欲，勿施于人。 ”这是论语中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话要求我们做到（ ） A将心比心，推己及人 B不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益 C宽容他人，悦纳自己 D立身需要自尊 答案： A 试题分析：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话要求我们做到学会换位思考，站在他人的角度去思考问题，学会理解他人，故 A选项正确，且符合题意。 B、 C、 D选项观点正确，但与题意无关，所以答案：选 A。 考点：本题考查理解、宽容的相关知识。 某艺人因醉驾行为

10、在庭审中忏悔道： “我一直以为喝酒是人的自由，现在因为喝酒失去了自由。 ”这句话告诉我们（ ） A享有自由会侵害别人权利 B履行义务必须享有权利 C权利与义务都由宪法规定 D权利与义务具有一致性 答案： D 试题分析： “我一直以为喝酒是人的自由，现在因为喝酒失去了自由。 ”这句话告诉我们权利与义务具有一致性 ,我们在享有权利的同时，必须履行相应的义务，故 D选项正确，且符合题意。在法律允许的范围内行使权利就不会侵害别人权利，故 A错误。 B观点不符合题意 。宪法只规定公民的基本权利和义务，故 C错误。所以答案：选 D。 考点：本题考查权利与义务的关系的相关知识。 在我国， “公民在法律面前一

11、律平等 ”，就是说（ ） 人与人之间，虽然家境有好坏，天分有差异，地位有不同，但在做人资格上是平等的 任何人的人格尊严都不容侵犯，谁都不能侵犯别人的人格尊严 任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务 任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任 A B C D 答案： D 试题分析：法律面前人人平等： 作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务。 在我国，没有特殊的公民，与没有特殊的权利。任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任。故 选项正确，且符合题意， 选项观点错误， 观点正确

12、，但不符合题意，所以答案：选 D。 考点：本题考查平等的相关知识。 要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（ ） 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争 是非观念明确，敢于指出对方的错误行为 团结协作，共同提高 A B C D 答案： D 试题分析：要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，就要求作为班集体的一员应各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦；自觉遵守纪律，敢于同违纪行为作斗争；集体成员之间要团结协作，共同提高，故 选项正确，且符合题意，所以答案：选 D。 考点：本题考查创建良好的班集体的相关知识。 俗

13、话说： “当局者迷，旁观者清。 ”这告诉我们需要（ ） A学会自我观察 B经常进行反省 C在学习中认识自己 D从他人的态度和评价中正确认识自己 答案： D 试题分析： “当局者迷，旁观者清。 ”这告诉我们需要通过从他人的态度和评价中正确认识自己，这样才能做到全面、客观的认识自己，更好的进步和发展，故 D选项正确，且符合题意。 A、 B、 C 选项是认识自己的途径，但不符合题意，所以答案：选 D。 考点：本题考查正确认识自己的途径的相关知识。 小明和小勇是某校七年级的同学，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小勇则在很多方面感到不适应，你认为小勇不适应新环境的原因有（ ） 缺乏迎接挑

14、战的勇气 过于留恋小学生活 在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整 角色转换不到位 A B C D 答案： D 试题分析：进入新的学习生活环境，难免会有一些不适应，小勇不适应新环境的原因有过于留恋小学生活；角色转换不到位，还把自己看做是小学生；在心态上没有做出及时的调整；面对新的学习生活，缺乏迎接挑战的勇气，故 选项正确，且符合题意，所以答案：选 D。 考点：本题考查适应新的学习生活的相关知识。 在中国传统的道德伦理中，历来被称为 “立人之大节 ”的是（ ） A知识 B礼节 C廉耻 D职位 答案： C 试题分析：在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为 “立人之大节 ”， “耻之一字，乃

15、人生第一要事 ”。 故 C选项正确，且符合题意。 A、 B、 D选项不符合题意，所以答案：选 C。 考点：本题考查自尊的重要性的相关知识。 人与人之间是平等的，这里所说的 “平等 ”是指（ ） A现实生活中的平等 B人格和法律地位上的平等 C做人资格上的平等 D法律地位上的平等 答案： B 试题分析：人与人之间平等的集中表现：人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。 在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。 在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。故 B选项正确，且符合题意。 A、 C选项观点错误， D选项不全面，所以答案

16、：选 B。 考点：本题考查平等待人的原因的相关知识。 南京大屠杀纪念馆在大门口刻着 “300000”的字样，这样做的主要目的是（ ） A让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B丢中国人的丑，让世人耻笑 C知耻而 后勇，记住耻辱，奋发图强 D记住仇恨，力图报复 答案： C 试题分析：对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。羞耻感是一种强烈的心理反应，能够催人奋进。羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要。对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。南京大屠杀纪念馆在大门口刻着 “300000”的字样，其目的是记住耻辱，奋发图强，选 C。故 C选项正确

17、，且符合题意 .A、 B、 D选项观点错误，所以答案：选 C。 考点：本题考查同非正义行为作斗争的相关知识。 中国古典四大名著之一 水浒传中的英雄人物，几乎人人都有绰号，这些绰号不但无损其形象，反而脍炙人口，留传于世。这说明了（ ） A故意给别人起绰号其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现 B绰号并非都具有侮辱性，有时绰号抓住了人的某方面特征，具有幽然感 C不分场合随意喊别人绰号，侵犯了别人的人格尊严 D给别人起绰号，不会影响同学之间的相互感情 答案： B 试题分析：水浒传中的英雄人物的绰号不但无损其形象，反而脍炙人口，留传于世。这说明了绰号并非都具有侮辱性，有时绰号抓住了人的某方面特征，具有

18、幽然感，故 B选项正确，且符合题意。当然带有侮辱性的绰号，甚至是不分场合随意喊别人绰号，侵犯了别人的人格尊严， A、 C观点正确，但不符合题意， D选项观点错误，所以答案：选 B。 考点：本题考查人格尊严权的相关知识。 在现实生活中存在一些违背我国法律的不平等现象，下列选项中体现这一现象的是（ ） A社会分工的不同 B家庭经济条件的差异 C同样初中三年的学习有的同学考入重点高中，有的同学却没能进入 D一些官员以权谋私，中饱私囊 答案： D 试题分析：一些官员以权谋私，中饱私囊，这种做法违反了国家的法律，损害了他人的 正当权益和国家的利益，对其他人来说是不公平的，故 D选项正确，且符合题意。 A

19、、 C、 D选项观点是社会生活中的正常现象，所以答案：选 D。 考点：本题考查平等的相关知识。 探究题 以下是七年级学生小明的成长日记片段，请你阅读并回答问题。 片段一：我自从升入初中后，心里总是灰溜溜的，觉得自己处处不如人：班级中有很多比我学习成绩好的同学，有的同学还有自己的特长，有的能写会画，有的能歌善舞，我很自卑，感到很迷惘。 （ 1）请你为小明指点迷津。（ 6分） 片段二：面对单元考试，许多同学都有心虚的感受，有的同学甚至 “头晕眼花，胆 战心惊 ”。 班主任这样开导我们：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍 “没有我不会的题 ”。 （ 2）班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培

20、养什么样的心理品质 （ 2分） （ 3）请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响 （ 4分） 片段三：小红和小丽是我新结识的同学。上小学时，小红是班长，小丽是副班长。今天在班干部的竞选中，小丽被选为学习委员，小红却没能成为班干部。小红很伤心，发誓再也不理小丽。 （ 4）小明该对小红说些什么？ 片段四：我们班的小李在与晓晨竞选班长中失利，心中忿忿不平。于是在同学中间散布 谣言，说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。 （ 5）小李的做法对吗？（ 1分）为什么？（ 3分） （ 6）请你运用有关法律知识向晓晨提出解决这个问题的建议。（ 4分） 片段五：半个月前我骑车摔断了胳膊，有同学来

21、看望我、打来鼓励的电话、还帮我补习功课，我特别感动。渐渐地 ,我也变得爱关心、帮助别人了，我为成绩差的同学补课 ,和文艺委员一道出黑板报 ,还主动承担了班级里自行车排放管理的任务。我觉得我自己变得精神饱满 ,变得快乐幸福 ,变得自信乐观起来 ,学习成绩也更出色了。 （ 7）第一、第二句共同体现了什么观点？（ 2分）在现 实生活中，你会怎样去落实这一观点？ （ 8）第二、三句共同体现了什么观点？（ 2分）请简要谈谈你对这个观点的理解（ 6分） 答案：（ 1）努力适应学校新生活，做个阳光少年；正确认识和评价自己；找出自己的优势，挖掘自身的潜力，树立自信心 （ 2）自信 （ 3）自信是一个人成长与成

22、才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实 （ 4）抛弃虚荣心；正确地认识和评价自己，既要看到自己的长处，也要看到自己的短处；学会尊重他人，学习小丽的长处。（围绕以上三方面作答，每点 2分，意思对即可） （ 5）不对。（ 1分） 因为我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（ 3分） （ 6）首先，我会指出小李的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉，如果不听，向学校反映。 （ 7）我为人人，人人为我。（ 2分）。 在现实生活中，我们要主动关心、爱护别人；尽力帮助那些需要帮助的人

23、解决生活、学习中遇到的各种困难等。（符合题意的其他答案：亦可， 4分） （ 8） “授人玫瑰，手留余香 ”。（ 2分） “授人玫瑰，手留余香 ”的意思是说帮助别人，自己也会得到快乐和幸福。 在我们的人生道路上，每个人都会遇到各种各样的问题，实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。 如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义、更有价值。 在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。 （答 三点可得 6分，写其他要点不得超过 3分） （ 1）从小明的日记

24、可以看到小明进入初中后，面对新的学习生活，不能正确的认识自己，缺乏自信心，不能很好的适应新的学习生活。因此他要做到：努力适应学校新生活，做个阳光少年；正确认识和评价自己；找出自己的优势，挖掘自身的潜力，树立自信心。 （ 2）要默默地念三遍 “没有我不会的题 ”体现了要告诉自己我能行，说明一个人要获得成功，首先要培养自信的心理品质。 （ 3）自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质；自信是成功的基石；自信的人积极向上；自信能够激发人的意志力。 （ 4）小红在班干部的竞选中落选，说明她还存 在不足，她应正确地认识和评价自己，既要看到自己的长处，也要看到自己的短处；同时也要学会尊重他人，学

25、习小丽的长处；要学会正确对待自己的失败，不能因此影响与小丽的交往。 （ 5）小李因在竞选中落选，在同学中间散布谣言，说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。这种行为不对，侵犯了晓晨的人格尊严。 （ 6）当自己的人格尊严受到侵害时，首先可以指出小李的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉；当协商不能解决时，向学校反映；或是通过法律途径维护自己的合法权益。 （ 7）当我遇到困难时，他人主动伸出援助 之手，后来自己也主动去关心、帮助他人，体现了我为人人，人人为我。在现实生活中，我们要主动关心、爱护别人；尽力帮助那些需要帮助的人解决生活、学习中遇到的各种困难等。当他人遇到困难时，及时的伸出援助之手 （ 8）在帮助他人的过程中，我觉得我自己变得精神饱满 ,变得快乐幸福 ,变得自信乐观起来 ,学习成绩也更出色了。体现了 “授人玫瑰，手留余香 ”。体现了奉献能使人快乐，使人充实，使人高尚。人生难免有挫折，当他人遇到困难时，我们要及时的伸出援助之手，会赢得他人的信任及帮助。帮助别人就是帮助自己。人生价值在于创造和奉献，要在奉 献中实现自己的人生价值。