2012年辽宁省建平县八年级单科数学竞赛卷(带解析).doc
《2012年辽宁省建平县八年级单科数学竞赛卷(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012年辽宁省建平县八年级单科数学竞赛卷(带解析).doc(14页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2012年辽宁省建平县八年级单科数学竞赛卷(带解析) 选择题 直角三角形的周长为 12cm,斜边长为 5cm,则其面积为 ( ) A 12cm2 B 6cm2 C 8cm2 D 10cm2 答案: B 试题分析:设直角三角形的两条直角边长分别为 a和 b,根据直角三角形的周长及勾股定理即可得到关于 a和 b的方程组,再结合直角三角形的面积公式即可求得结果 . 设直角三角形的两条直角边长分别为 a和 b,由题意得 ,解得 则 所以直角三角形的面积 故选 B. 考点:直角三角形的性质,勾股定理 点评:解答本题的关键是读懂题意,找到等量关系,正确列方程,注意本题要有整体意识 . 若 0 1,那么 的
2、化简结果是( ) A B C D 答案: B 试题分析:先根据二次根式的性质化简,再合并同类项即可得到结果 . 0 1 故选 B. 考点:二次根式的性质 点评:解答本题的关键是熟练掌握二次根式的性质:当 时, ;当时, 2002年 8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽勾股圆方图,它是由四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的一个大正方形,如图,如果大正方形的面积是 13,小正方形的面积是 1,直角三角形的短直角边为 ,较长直角边为 ,那么 的值为( ) A 13 B 36 C 25 D 169 答案: C 试题分析:由大正方形的面积是 13可得 ,再结合小正方形的面积
3、是 1可得每个小直角三角形的面积为 3,即 ,则可得 ,再根据完全平方公式即可求得结果 . 由题意得 , ,则 所以 故选 C. 考点:正方形的面 积公式,勾股定理,直角三角形的面积公式,完全平方公式 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握勾股定理和完全平方公式,即可完成 . 下列说法,正确的是( ) A在 ABC中, ,则有 B 的立方根是 C无限小数是无理数,无理数也是无限小数 D一个无理数和一个有理数之积为无理数 答案: A 试题分析:根据实数的基本知识依次分析各项即可判断 . A、在 ABC中, ,则有 ,本选项正确; B、 的立方根是 , C、无限循环小数是有理数, D、 ,故错
4、误 . 考点:实数的基本知识 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握实数的基本知识,即可完成 . 已知 是整数,则 x的最小整数值是( ) A 16 B 16 C 25 D 25 答案: C 试题分析:化 ,再根据立方根的性质即可判断 . 是整数 x的最小整数值是 25 故选 C. 考点:立方根 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握立方根的性质,即可完成 . 若 A(a,b), B(b,a)表示同一点,那么这一点在 ( ) A第一、三象限内两坐标轴夹角平分线上 B第一象限内两坐标轴夹角平分线上 C第二、四象限内两坐标轴夹角平分线上 D平行于 y轴的直线上 答案: A 试题分析:根据
5、A(a,b), B(b,a)表示同一点可得 ,即可得到结果 . A(a,b), B(b,a)表示同一点 这一点在第一、三象限内两坐标轴夹角平分线上 故选 A. 考点:点的坐标 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标的特征,即可完成 . 已知 x2+kxy+64y2是一个完全平方式,则 k的值是( ) A 8 B 8 C 16 D 16 答案: D 试题分析:根据完全平方式的构成即可得到结果 . ,解得 故选 D. 考点:完全平方式 点评:解答本题的关键是熟练掌握完全平方公式: 在 ABC中, A、 B、 C的对边分别是 、 、 ,则下列说法中错误的是( ) A.如果
6、 C- B= A,那么 ABC是直角三角形, C=90 B.如果 ,则 B=60, A=30 C.如果 ,那么 ABC是直角三角形 D.如果 ,那么 ABC是直角三角形 答案: B 试题分析:根据直角三角形的判定方法依次分析各项即可判断 . A、如果 C- B= A,那么 ABC是直角三角形, C=90 , C、如果,那么 ABC是直角三角形, D、如果 ,那么 ABC是直角三角形,均正确,不符合题意; B、由 ,无法得到 B=60, A=30,故错误,本选项符合题意 . 考点:直角三角形的判定 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握直角三角形的判定方法,即可完成 . 填空题 已知 a1+
7、a2=1, a2+a3=2, a3+a4=3, , a99+a100=99, a100+a1=100,那么a1+a2+a3+a 100= . 答案: 试题分析:仔细分析所给式子的特征可得 a1+a2+a3+a 100= ( a1+a2) +( a3+a4)+ ( a99+a100),再代入求值,根据从 1开始的相邻奇数的和即可求得结果 . 由题意得 a1+a2+a3+a 100= ( a1+a2) +( a3+a4) + ( a99+a100)=1+3+5+99=2525. 考点:找规律 -式子的变化 点评:解答本题的关键是读懂所给式子的规律,再根据这个规律解题即可 . 已知 3 3, 3 9
8、, 3 27, 3 81, 3 243, 3 729, 37 2187, 3 6561 ,请你推测 3 的个位数是 . 答案: 试题分析:根据所给式子的变化可得个位数为 3、 9、 7、 1四个数一循环,由即可判断 . 3 的个位数是 1. 考点:找规律 -数字的变化 点评:解答本题的关键是读懂所给式子的规律,再根据这个规律解题即可 . 若 与 是同一个数的平方根,则 的值为 . 答案: -3或 1 试题分析:根据平方根的定义即可得到关于 a的方程,再解出即可 . 由题意得 或 解得 或 考点:平方根的定义 点评:解答本题的关键是熟练掌握一个正数有两个平方根,且他们互为相反数 . 任意找一个小
9、于 1的正数,利用计算器对它不断进行开立方运算,其结果如何?根据这一规律,则 .(填 “ ”、 “ ”、 “”、 “”) 答案: 试题分析:本题可举例说明,再根据二次根式的性质计算,最后比较即可 . 由题意取 ,则 所以 考点:实数的大小比较 点评:解答本题的关键是注意此类比较大小的问题可举例说明,再根据实数的大小比较规律判断 . 如图,要在高 3m,斜坡 5m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需_m. 答案: 试题分析:先根据勾股定理求得直角三角形的另一条边长,即可得到结果 . 由题意得直角三角形的另一条边长 则地毯的长度至少需 考点:勾股定理的应用 点评:解答本题的关键 是读懂题意,正确理解
10、地毯的长度包含直角三角形的两条直角边的长 . 如图, AD=8cm, CD=6cm, AD CD, BC=24cm, AB=26cm,则 S 四边形ABCD= . 答案: 试题分析:连接 AC,先根据勾股定理求得 AC的长,再根据勾股定理的逆定理证得 ABC为直角三角形,最后根据直角三角形的面积公式即可求得结果 . 连接 AC, AD=8cm, CD=6cm, AD CD ABC为直角三角形 S 四边形 ABCD= 考点:勾股定理的应用,直角三角形的面积公式 点评:解答本题的关键是读懂题意,正确作出辅助线,根据勾股定理的逆定理证得 ABC为直角三角形 . 如图,长方体中, AB=12cm, B
11、C=2cm, B =3cm,一只蚂蚁从点 A 出发,以 4cm/秒的速度沿长方体表面爬行到点 ,至少需要 分钟 .答案: 试题分析:先根据勾股定理求得蚂蚁爬行的最短路程,再根据蚂蚁的爬行速度即可求得结果 . 由图可得蚂蚁爬行的最短路程 则至少需要 分钟 . 考点:勾股定理的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,正确根据勾股定理及两点之间线段最短的性质求解 . 已知 a+b=1, ab=108,则 a2b+ab2的值为 _. 答案: 试题分析:先提取公因式 ab,再整体代入求值即可得到结果 . 当 a+b=1, ab=108时, 考点:代数式求值 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握代数式
12、求值的方法,即可完成 . 解答题 某粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食,全部转移到具有较高安全系数 A、 B两仓库 .已知甲库有粮食 100吨,乙库有粮食 80吨,而 A库的容量为 70吨, B库的容量为 110吨 .从甲、乙两库到 A、 B两库的路程和运费如下表(表中 “元 /吨 千米 ”表示每吨粮食运送 1千米所需人民币) ( 1)若甲库运往 A库粮食 吨,请写出将粮食运往 A、 B两库的总运费 (元)与 (吨)的函数关系式; ( 2)当甲、乙两库各运往 A、 B两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少? 答案:( 1) y ;( 2) 70吨时,总运费最省,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012 辽宁省 建平县 年级 单科 数学 竞赛 解析
