2013-2014学年江苏无锡华仕中学初一上学期第一次阶段性检测英语卷(带解析).doc
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1、2013-2014学年江苏无锡华仕中学初一上学期第一次阶段性检测英语卷(带解析) 其他 答案: 【小题 1】 for 【小题 2】 study 【小题 3】 students 【小题 4】 dont 【小题 5】 Friday 【小题 6】 begin 【小题 7】 favourite 【小题 8】 want 【小题 9】 enjoy 【小题 10】 write 试题分析:这篇文章是汤米写给米莉的信,介绍了自己在学校的生活。学校大约 500多人,汤米在七年级。九点十分上课,汤米最喜欢的是电脑科学。 【小题 1】 考查介词。句意:感谢你的来信。 Thank you for .感谢 .。 【小题
2、2】 考查动词。句意:我现在在月光学校读书。因为是在学校,故填 study学习。 【小题 3】 考查名词。句意:在我的学校有大约五百个学生。 student学生, 500个,应用复数形式。 【小题 4】 考查动词否定。句意:但是我们通常不叫 “Grade7”而叫 “Year 7”。行为动词的否定,且主语为复数,故用 dont. 【小题 5】 考查名词。句意:时间是在星期二和星期五的早上八点半到酒店。Friday星期五。 【小题 6】 考查动词。句意:九点十分开始上课。 begin开始。主语为复数,谓语动词也用复数形式。 【小题 7】 考查形容词。句意:我最喜欢的可成是电脑科学。 favorit
3、e最喜爱的。 【小题 8】 考查动词。句意:当我长大之后我想成为一名老师。 want to do sth想要做某事。 【小题 9】 考查动词。句意:我也喜欢学习汉语。 enjoy doing sth 喜欢做某事。 【小题 10】 考查动词。句意:我希望我很快就能用汉语给你写信。 write to sb 给某人写信。 考点:单词填空。 单项选择 * 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 D 【小题 5】 D 【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 C 【小题 9】 A 【小题 10】 C 试题分析: 【小题 1】 ABC中发 /ei/音,而 D 中
4、发 /e/音。选 D。 【小题 2】 ABD发 /a /音, C发 /u /音,故选 C。 【小题 3】 A发 /i /音, BCD发 /e/音,故选 A。 【小题 4】 ABC发 /z/音, D发 /s/音。故选 D。 【小题 5】 ABC发 /a:/音, D发 / /音,故选 D。 【小题 6】 A发 / u/音, BCD发 /au/音。故选 A。 【小题 7】 ACD发 /i/音, B发 /ai/音,故选 B. 【小题 8】 C发 / /音, ABD发 / :/音。故选 C. 【小题 9】 A发 / :/音, BCD发 / /音,故选 A。 【小题 10】 C发 / :/音, ABD发
5、/a:/音,故选 C。 考点:单词辨音。 答案: A 试题分析:句意:你愿意和我一起去公园吗?是的我愿意。 would like to do sth愿意做某事。 考点:考查交际用语的用法。 答案: B 试题分析:句意:妈妈现在卧病在床。我必须照顾她。 A寻找 B照顾 C看 D观看,看待。 考点:考查动词短语辨析。 - Mary, are these your bags - _ A Yes, there are B Yes, theyre C Yes, they are D Yes, therere 答案: C 试题分析:句意:玛丽,这些是你的包吗?是的,他们是。对 these are 的回答,
6、应该用 they are。且,不用缩写形式。 考点:考查交际用语的用法。 - Do you want _ this afternoon, Jack - Yes, I do. But I have to do my homework. A to go swimming B go swimming C go to swim D going swimming 答案: A 试题分析:句意:杰克,你今天下午想去游泳吗?是的,我想去。但我必须做我的家庭作业。 want to do sth想要做某事。 go swimming去游泳。 考点:考查固定短语的用法。 答案: A 试题分析:句意:我弹钢琴很好,我的
7、兄弟足球踢的好。 play+the+乐器, play+球类 /棋牌类。 考点:考查定冠词的用法。 - _ - He looks tall and strong. A How is he B How does he look like C what does he like D How is he like 答案: A 试题分析:句意;他看起来怎么样?他看起来很高很强壮。 A他身体好吗?还可表示他长相如何? C他喜欢什么? BD的表达是错误的。 考点:考查固定句型的用法。 We often play computers games _ the weekend. A at B of C in D
8、to 答案: A 试题分析:句意:我们经常在周末打电脑游戏。 on the weekend在周末。 at用在时刻之前, in常用与月份,季节,年之前。 of表范围, .的。 考点:考查介词的用法。 Amy usually _ from school, but today she goes home by bike. A walk home B walk to home C walks home D walks to home 答案: C 试题分析:句意: Amy通常步行回家,但是今天她骑自行车回家。 home做副词,故走回家 walk home,不加 to。艾米是一个人,故 谓语动词用三单。
9、考点:考查主谓一致及副词的用法。 - What does Sandy like - She likes _ music. A listening B listening to C listen D listen to 答案: B 试题分析:句意: Sandy喜欢什么?他喜欢听音乐。 like doing sth喜欢做某事, listen to music听音乐。 考点:考查固定短语的用法。 -_ your name Millie -_ . A Are; Yes, I am B Is; Yes, it is C Is; Yes, I am D Are ; Yes, it is 答案: B 试题分
10、析:句意:你的名字是米莉吗?是的,它是。主语是 your name 你的名字,是单数。故用 is,回答应用 it指代 your name. 考点:考查主谓一致的用法。 -Are you my new classmate -Yes, _ A you are B we are C I am D Im 答案: C 试题分析:句意:你是我的新同学吗?是的,我是。 you可以指你,也可指你们。 classmate在此是单数,故 you指的是你。 考点:考查主谓一致的用法。 The teacher often makes him _ outside the classroom. A to stand B
11、standing C stands D stand 答案: D 试题分析:句意:老师经常让他站在教室外面。 make sb do sth让某人做某事。 考点:考查固定短语的用法。 答案: C 试题分析:句意:谁想借一本书?丹尼尔想借。疑问代词 who做主语时,谓语动词用第三人称单数形式。回答中丹尼尔是第三人称单数,故谓语动词也应该用三单形式,用 does 来替代 wants to borrow a bike。 考点:考查主谓一致的用法。 答案: C 试题分析:句意:今天下午打球怎么样?听起来不错。让我们先去逛街买些水吧。 What about+名词 /代词 /动名词? .怎么样? go sho
12、pping 去逛街。 考点:考查固定短语的用法。 答案: C 试题分析:句意:惠若琪是一个好的排球队员。她打排球打的非 常好。 good形容词,好的; well形容词,身体健康的, well也可做副词,还要的。形容词可以修饰名词,而副词可修饰动词。 volleyball名词,排球 play well打的好。 考点:考查形容词及副词用法。 完型填空 Andy is 13 years old. He is a student at Beijing Sunshine Secondary School. He is very good _ Maths. After school, he likes _
13、 basketball _ his friends. He is _ the school basketball team. Andy _ very _. His _ basketball player is David Smith. He always watches his games and listens _ radio programmes about him. Today, he wants _ write an article about David _ the basketball Club newsletter. He found a radio programme abou
14、t him. He is listening carefully and taking notes. 【小题1】 A in B at C on D of A plays B play C playing D to playing A with B and C of D without A in B at C on D of A plays B play C playing D to playing A well B good C nice D hard A best B well C good D favorite A to B in C off D on A in B to C on D o
15、f A for B at C on D of 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 A 【小题 5】 A 【小题 6】 A 【小题 7】 D 【小题 8】 A 【小题 9】 B 【小题 10】 A 试题分析:这篇文章介绍安迪的生活。他就读与北京,擅长数学。放学后喜欢打篮球,并加入了学校篮球对。他最喜欢大卫史密斯,并想写一篇关于他的文章。 【小题 1】考查介词及对语境的理解。句意:他擅长数学。 A在里面 B在某个时刻 C在上面 D关于 be good at擅长 .故选 B。 【小题 2】考查动词及对语境的理解。句意:他喜欢打球。 like doing sth
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