2017年湖南省湘潭市中考真题数学及答案解析.docx
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1、2017年 湖 南 省 湘 潭 市 中 考 真 题 数 学一 、 选 择 题 (共 8 小 题 , 每 小 题 3 分 , 满 分 24 分 )1. 2017的 倒 数 是 ( )A. 12017B.- 12017C.2017D.-2017解 析 : 依 据 倒 数 的 定 义 求 解 即 可 .答 案 : A. 2.如 图 所 示 的 几 何 体 的 主 视 图 是 ( )A.B. C.D.解 析 : 从 正 面 看 第 一 层 是 三 个 小 正 方 形 , 第 二 层 左 边 一 个 小 正 方 形 .答 案 : D.3.不 等 式 组 2 1xx 的 解 集 在 数 轴 上 表 示 为
2、 ( )A. B. C.D.解 析 : 根 据 在 数 轴 上 表 示 不 等 式 解 集 的 方 法 进 行 解 答 即 可 .答 案 : B.4.下 列 计 算 正 确 的 是 ( )A.3a-2a=aB. 2 5 7 C.(2a) 3=2a3D.a6 a3=a2解 析 : 分 别 根 据 合 并 同 类 项 的 法 则 、 同 底 数 幂 的 除 法 法 则 及 幂 的 乘 方 与 积 的 乘 方 法 则 对 各 选项 进 行 逐 一 判 断 即 可 .答 案 : A.5.“ 莲 城 读 书 月 ” 活 动 结 束 后 , 对 八 年 级 (三 )班 45 人 所 阅 读 书 籍 数 量
3、 情 况 的 统 计 结 果 如 下表 所 示 :根 据 统 计 结 果 , 阅 读 2 本 书 籍 的 人 数 最 多 , 这 个 数 据 2 是 ( ) A.平 均 数B.中 位 数C.众 数D.方 差解 析 : 一 组 数 据 中 出 现 次 数 最 多 的 数 据 叫 做 众 数 , 由 此 即 可 判 定 2是 众 数 .答 案 : C.6.函 数 y= 2x 中 , 自 变 量 x 的 取 值 范 围 是 ( )A.x -2B.x -2C.x 0D.x -2 解 析 : 根 据 题 意 得 : x+2 0,解 得 x -2.答 案 : A.7.如 图 , 在 半 径 为 4 的 O
4、中 , CD是 直 径 , AB是 弦 , 且 CD AB, 垂 足 为 点 E, AOB=90 ,则 阴 影 部 分 的 面 积 是 ( ) A.4 -4B.2 -4C.4D.2解 析 : 首 先 证 明 S AOE=S OEB, 可 得 S 阴 =S 扇 形 OBC, 由 此 即 可 解 决 问 题 .答 案 : D.8.一 次 函 数 y=ax+b 的 图 象 如 图 所 示 , 则 不 等 式 ax+b 0 的 解 集 是 ( ) A.x 2B.x 2C.x 4D.x 4解 析 : 不 等 式 ax+b 0 的 解 集 为 x 2.答 案 : B.二 、 填 空 题 (共 8 小 题
5、, 每 小 题 3 分 , 满 分 24 分 )9.分 解 因 式 : m 2-n2=_.解 析 : 运 用 a2-b2=(a+b)(a-b)分 解 即 可 .答 案 : (m+n)(m-n).10.截 止 2016年 底 , 到 韶 山 观 看 大 型 实 景 剧 中 国 出 了 个 毛 泽 东 的 观 众 约 为 925000人 次 ,将 925000 用 科 学 记 数 法 表 示 为 _.解 析 : 将 925000用 科 学 记 数 法 表 示 为 : 9.25 105.答 案 : 9.25 10 5.11.计 算 : 1 32 2aa a =_.解 析 : 根 据 分 式 的 加
6、法 法 则 计 算 即 可 得 .答 案 : 1. 12.某 同 学 家 长 应 邀 参 加 孩 子 就 读 中 学 的 开 放 日 活 动 , 他 打 算 上 午 随 机 听 一 节 孩 子 所 在 1 班的 课 , 下 表 是 他 拿 到 的 当 天 上 午 1 班 的 课 表 , 如 果 每 一 节 课 被 听 的 机 会 均 等 , 那 么 他 听 数 学课 的 概 率 是 _.解 析 : 根 据 概 率 公 式 可 得 答 案 .答 案 : 14 . 13.如 图 , 在 O 中 , 已 知 AOB=120 , 则 ACB=_.解 析 : 根 据 AOB的 度 数 利 用 圆 周 角
7、 定 理 , 即 可 得 出 ACB的 度 数 .答 案 : 60 .14.如 图 , 在 ABC中 , D、 E 分 别 是 边 AB、 AC的 中 点 , 则 ADE与 ABC的 面 积 比 S ADE: SABC=_.解 析 : 根 据 三 角 形 中 位 线 定 理 得 到 DE BC, DE= 12 BC, 得 到 ADE ABC, 根 据 相 似 三 角 形的 性 质 计 算 即 可 .答 案 : 1: 4. 15.如 图 , 在 Rt ABC 中 , C=90 , BD平 分 ABC交 AC于 点 D, DE垂 直 平 分 AB, 垂 足 为 E点 , 请 任 意 写 出 一 组
8、 相 等 的 线 段 _. 解 析 : DE垂 直 平 分 AB, BE=EA,答 案 : BE=EA.16.阅 读 材 料 : 设 a=(x1, y1), b=(x2, y2), a b, 则 x1 y2=x2 y1.根 据 该 材 料 填 空 : 已知 a=(2, 3), b=(4, m), 且 a b, 则 m=_.解 析 : 由 题 意 设 a=(x 1, y1), b=(x2, y2), a b, 则 x1 y2=x2 y1, 由 此 列 出 方 程 即 可 解决 问 题 .答 案 : 6.三 、 解 答 题 (本 大 题 共 10 小 题 , 解 答 应 写 出 文 字 说 明 、
9、 证 明 过 程 或 演 算 步 骤 .请 将 解 答 过 程写 在 答 题 卡 相 应 位 置 上 , 满 分 72 分 )17.计 算 : |-2|+(5- ) 0- 2 sin45 .解 析 : 直 接 利 用 绝 对 值 的 性 质 以 及 零 指 数 幂 的 性 质 和 二 次 根 式 的 性 质 分 别 化 简 求 出 答 案 .答 案 : 原 式 =2+1- 2 22 =2.18.“ 鸡 兔 同 笼 ” 是 我 国 古 代 著 名 的 数 学 趣 题 之 一 .大 约 在 1500年 前 成 书 的 孙 子 算 经 中 ,就 有 关 于 “ 鸡 兔 同 笼 ” 的 记 载 : “
10、 今 有 雉 兔 同 笼 , 上 有 三 十 五 头 , 下 有 九 十 四 足 , 问 雉 兔 各几 何 ? ” 这 四 句 话 的 意 思 是 : 有 若 干 只 鸡 兔 关 在 一 个 笼 子 里 , 从 上 面 数 , 有 35 个 头 ; 从 下面 数 , 有 94条 腿 .问 笼 中 各 有 几 只 鸡 和 兔 ?解 析 : 本 题 可 设 鸡 有 x 只 , 兔 有 y 只 , 因 “ 今 有 雉 (鸡 )兔 同 笼 , 上 有 三 十 五 头 , 下 有 九 十 四 足 .” , 所 以 有 352 4 94x yx y , 解 之 得 鸡 的 只 数 , 兔 的 只 数 .答
11、 案 : 设 鸡 有 x只 , 兔 有 y 只 , 根 据 题 意 得有 352 4 94x yx y ,解 之 , 得 2312xy ,即 有 鸡 23 只 , 兔 12只 . 19.从 -2, 1, 3这 三 个 数 中 任 取 两 个 不 同 的 数 , 作 为 点 的 坐 标 .(1)写 出 该 点 所 有 可 能 的 坐 标 ;(2)求 该 点 在 第 一 象 限 的 概 率 .解 析 : (1)首 先 根 据 题 意 画 出 树 状 图 , 然 后 由 树 状 图 可 得 所 有 等 可 能 的 结 果 ;(2)由 (1)得 出 点 刚 好 落 在 第 一 象 限 的 情 况 ,
12、由 概 率 公 式 即 可 求 出 问 题 答 案 .答 案 : (1)画 树 状 图 得 : 所 有 可 能 的 坐 标 为 (1, 3)、 (1, -2)、 (3, 1)、 (3, -2)、 (-2, 1)、 (-2, 3); (2) 共 有 6 种 等 可 能 的 结 果 , 其 中 (1, 3), (3, 1)点 落 在 第 一 项 象 限 , 点 刚 好 落 在 第 一 象 限 的 概 率 = 2 16 3 .20.如 图 , 在 ABCD中 , DE=CE, 连 接 AE 并 延 长 交 BC的 延 长 线 于 点 F.(1)求 证 : ADE FCE; (2)若 AB=2BC,
13、F=36 .求 B 的 度 数 .解 析 : (1)利 用 平 行 四 边 形 的 性 质 得 出 AD BC, AD=BC, 证 出 D= ECF, 由 ASA 即 可 证 出 ADE FCE;(2)证 出 AB=FB, 由 等 腰 三 角 形 的 性 质 和 三 角 形 内 角 和 定 理 即 可 得 出 答 案 .答 案 : (1)证 明 : 四 边 形 ABCD是 平 行 四 边 形 , AD BC, AD=BC, D= ECF,在 ADE和 FCE中 , D ECFDE CEAED FEC , ADE FCE(ASA);(2)解 : ADE FCE, AD=FC, AD=BC, AB
14、=2BC, AB=FB, BAF= F=36 , B=180 -2 36 =108 .21.为 响 应 习 总 书 记 足 球 进 校 园 的 号 召 , 某 学 校 积 极 开 展 与 足 球 有 关 的 宣 传 与 实 践 活 动 .学 生会 体 育 部 为 了 解 本 学 校 对 足 球 运 动 的 态 度 , 随 机 抽 取 了 部 分 学 生 进 行 调 查 , 并 绘 制 了 如 下 的统 计 图 表 (部 分 信 息 未 给 出 ). (1)在 上 面 的 统 计 表 中 m=_, n=_.(2)请 你 将 条 形 统 计 图 补 充 完 整 ;(3)该 校 共 有 学 生 12
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