【医学类职业资格】中级主管护师（相关专业知识）-试卷3及答案解析.doc

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1、中级主管护师（相关专业知识）-试卷 3及答案解析(总分：200.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：76，分数：152.00)1.1986年召开的第一届国际健康促进大会发表的渥太华宣言中提出健康促进的三个基本策略是（分数：2.00）A.教育、赋权与协调B.预防、促进与教育C.预防、教育与协调D.倡导、赋权与协调E.倡导、促进与协调2.“开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为”，属于哪一行为发展阶段的主要表现（分数：2.00）A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段E.自我发展阶段3.行为训练的主要教学方法不包括（分数：2.00）A.操

2、作技能培训B.病人现身说法C.有意模仿D.行为矫正E.强迫模仿4.在治疗过程中，病人由于药物不良反应感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为（分数：2.00）A.对疾病易感性的认识B.对健康行为困难及益处的认识C.提示因素D.效能期待E.对疾病严重性的认识5.个体不断接受新的知识和经验、改变自己的行为方式，以适应环境。此适应形式称为（分数：2.00）A.应对B.应激C.顺应D.调试E.反射6.人际传播形式中最有助于有效交流的技巧为（分数：2.00）A.个别访谈B.交谈C.劝服D.指导E.咨询7.不属于护患沟通技巧的是（分数：2.00）A.交谈技巧B.非语言沟通技巧C.提问技巧D.行为训练技巧E

3、.沉默技巧8.在健康传播中，希望信息在生活、地域、认识等方面属于自己熟悉的领域，这体现了受者的（分数：2.00）A.求新心理B.求真心理C.求近心理D.求短心理E.求广心理9.通过电视、报刊、宣传册等手段传播健康信息属于（分数：2.00）A.人际传播B.群体传播C.大众传播D.组织传播E.自我传播10.健康教育中最常用的体语为（分数：2.00）A.手语B.身体运动C.姿势D.眼神E.仪表11.属于人际传播的是（分数：2.00）A.医生对病人的咨询B.出版书籍C.小群体内的传播活动D.出租车上的广告E.个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工12.在某医院心内科的住院患者中，几天内突然发生多例医

4、院感染，该现象属于（分数：2.00）A.医院感染散发B.医院感染传播C.医院感染流行D.医院感染暴发E.医院感染罹患13.在某一社区护士正在进行以“冬季老年人保健”为主题的讨论会。在组织讨论过程中，护士方法不恰当的是（分数：2.00）A.对每位参与者表示欢迎B.请每位参与者自我介绍C.对发言者给予肯定性反馈D.提出可引发争论的开放式问题以打破僵局E.因某发言者健谈而形成“一言堂”时，出于礼貌，不予打断14.失访比例超过多少会造成健康教育评价结果的偏倚（分数：2.00）A.4B.6C.8D.10E.215.健康教育诊断中属于社会诊断的是（分数：2.00）A.资源评估B.生活质量C.组织评估D.促

5、成因素E.强化因素16.当被观察者知道自己成为观察对象，表现出的异乎寻常的现象称为（分数：2.00）A.回归因素B.霍桑效应C.马太效应D.从众心理E.选择效应17.评价健康教育质量的指标是（分数：2.00）A.人均平均寿命B.教育普及率C.发病率D.患病率E.死亡率18.组织评估属于（分数：2.00）A.管理与政策诊断B.组织诊断C.环境诊断D.社会诊断E.行为诊断19.减少偶然因素对评价结果的影响，可采用的方法是（分数：2.00）A.重复测量B.随机抽样C.配对设计D.校准测量工具E.培训测量人员20.真菌引起的医院感染中，最常见的致病菌是（分数：2.00）A.毛霉菌B.隐球菌C.光滑念珠

6、菌D.白色念珠菌E.李斯特菌21.因抗生素使用不当，大肠中的埃希菌转移到泌尿道定居，这种现象称（分数：2.00）A.植入B.移居C.定植D.定居E.移位菌群失调22.按感染途径医院感染可分为（分数：2.00）A.医源性感染、自身感染B.内源性感染、交叉感染、外源性感染C.医源性感染、交叉感染、自身感染D.内源性感染、外源性感染E.医源性感染、交叉感染23.属于高效消毒剂的是（分数：2.00）A.乙醇B.聚维酮碘C.含氯消毒剂D.苯扎溴铵E.生理盐水24.属于高度危险出物品的医疗器械，应选用（分数：2.00）A.高效消毒法B.中效消毒法C.低效消毒法D.灭菌法E.机械清洁法25.消毒灭菌效果合格

7、的物品是（分数：2.00）A.化学消毒剂的细菌含量为 200cfumlB.使用中紫外线灯管的照射强度为 80 cfuml。C.消毒后的气管镜细菌菌落数为 50cfu件D.透析器入口液的细菌菌落总数为 500cfumlE.透析器出口液的细菌菌落总数为 2500cfuml26.不属于高度危险性医用物品的是（分数：2.00）A.输液器材B.透析器C.腹腔镜D.导尿管E.气管镜27.内镜消毒灭菌方法正确的是（分数：2.00）A.气管镜每个月监测B.肠镜的细菌数100cfu件C.肠镜的细菌数50cfu件D.腹腔镜每季度监测E.肠镜的细菌数20cfu件28.化学消毒剂效果监测方法错误的是（分数：2.00）

8、A.消毒剂生物监测每季度 1次B.灭菌剂生物监测每季度 1次C.含氯消毒剂化学监测每天 1次D.过氧乙酸化学监测每天 1次E.戊二醛化学监测每周 2次29.传染性排泄物的消毒方法正确的是（分数：2.00）A.有效氯 1000mgL，作用 26 小时B.有效氯 2000mgL，作用 12 小时C.有效氯 5000mgL，作用 12 小时D.有效氯 10000mgL，作用 26 小时E.有效氯 20000mgL，作用 26 小时30.用于手的消毒时碘仿溶液含有效碘（分数：2.00）A.100mgLB.200mgLC.500mgLD.5000mgLE.50mgL31.不需要进行手部消毒的情况是（分数

9、：2.00）A.进入和离开隔离病房B.脱去无菌手套C.接触污染物品后D.接触病人血液后E.脱隔离衣后32.以下区域属于 III类环境的是（分数：2.00）A.普通手术室B.烧伤病房C.早产儿室D.层流洁净病房E.心内科病房33.以下对传染病病人出院时的终末消毒方法，错误的是（分数：2.00）A.病人沐浴后更换清洁衣服B.个人用品经消毒后可带出病区C.被服及时送洗衣房清洗D.室内空气可用熏蒸消毒E.病床、桌椅用消毒剂擦拭34.对结核、麻疹等飞沫核5 个um 的经飞沫传播的疾病，以下隔离措施错误的是（分数：2.00）A.病人不能离开病房B.每小时换气 1次C.工作人员戴高效口罩D.使用负压E.采用

10、呼吸道隔离35.做好床旁隔离即可同室居住的传染病病人是（分数：2.00）A.流感、麻疹B.伤寒、痢疾C.肺结核、白喉D.流脑、乙脑E.破伤风、乙肝36.肾移植术后病人应进行（分数：2.00）A.严密隔离B.接触隔离C.消化道隔离D.保护性隔离E.血液体液隔离37.在传染病区，护士穿好隔离衣后禁止进入的区域是（分数：2.00）A.病区外走廊B.病室C.严密隔离病室D.浴室E.治疗室38.抗菌药物的应用方法正确的是（分数：2.00）A.发生感染时应尽早使用高效广谱抗菌药物B.在治疗感染性疾病时，考虑病原体对抗菌药物的敏感性C.联合用药比单一用药要好D.抗菌药物可用作消毒剂，对皮肤伤口消毒E.发热病

11、人都因感染，均可用抗菌药物治愈39.抗生素的使用方法不当的是（分数：2.00）A.根据药动学特征选择抗生素和给药途径B.病毒感染应预防性使用抗生素C.对长期大量使用广谱抗生素的病人，定期监测菌群变化及感染部位的细菌变化D.结合感染部位情况选药E.在治疗感染性疾病时，应考虑病原体对抗生素的敏感性40.属于清洁手术，但术前仍需预防性使用抗生素的是（分数：2.00）A.人造关节置换术B.甲状腺手术C.疝修补术D.经阴道子宫切除术E.膝软骨摘除术41.手术前预防性应用抗生素不正确的是（分数：2.00）A.在术前 0.51 小时通过静脉给予一次足量抗生素B.需有明确指征C.总的预防用药时间一般不超过 4

12、8小时D.择期的结直肠手术前，还需通过导泻或灌肠进行肠道准备E.一般不使用万古霉素42.呼吸机相关性肺炎最重要的预防措施是（分数：2.00）A.声门下分泌物引流B.呼吸机的湿化器用无菌水C.定期更换管道D.做好气道护理E.采取综合措施43.防止手术切口感染的措施不当的是（分数：2.00）A.缩短住院时间B.敷料渗透后及时更换C.采用封闭式重力引流D.严格无菌操作E.保持室内空气清洁44.需要进行血液、体液隔离的是（分数：2.00）A.疟疾B.甲型肝炎C.伤寒D.麻疹E.脊髓灰质炎45.艾滋病的主要传播途径为（分数：2.00）A.母婴传播B.共同进餐C.握手D.拥抱E.共用浴具46.提出期望理论

13、的管理学者是（分数：2.00）A.麦格雷戈B.赫茨伯格C.弗隆姆D.哈罗德E.杜拉克47.著名的“霍桑试验”对管理理论的主要贡献是证明了（分数：2.00）A.人的从众心理B.人是“经济人”C.人是“社会人”D.人具有二重性E.人是“自然人”48.以下不属于现代管理基本原理的是（分数：2.00）A.效益原理B.人本原理C.动态原理D.系统原理E.目标原理49.暴露组与非暴露组医院感染概率之比是（分数：2.00）A.医院感染例次发生率B.比值比C.相对危险度D.医院感染发生率E.医院感染罹患率50.计划工作必须始终坚持以目标为导向，目标应具体、可测量。遵循的是（分数：2.00）A.可考核性原则B.

14、系统性原则C.重点原则D.创新原则E.弹性原则51.团体决策的具体方法中，称为专家意见法的是（分数：2.00）A.头脑风暴法B.名义集体决策法C.德尔菲法D.战略决策法E.电子会议法52.一种限定了活动时间顺序的计划，指的是（分数：2.00）A.预算B.策略C.目标D.进度E.规程53.功能制护理的特点不包括（分数：2.00）A.节省人力B.分工不明确，不利于按护士能力分工C.有利于提高护士技能操作熟练程度D.易忽视病人的心理、社会状况E.机械、护患沟通少54.组织中的主管人员直接管辖的下属的人数应是适当的，才能保证组织的有效运行。这遵循的是组织设计的（分数：2.00）A.集权与分权相结合的原

15、则B.分工协作的原则C.稳定性与适应性相结合的原则D.最少层次的原则E.有效管理幅度的原则55.护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分要求为（分数：2.00）A.20分B.15分C.25分D.10分E.30分56.根据相关要求，卫生技术人员需占医院人员总数的（分数：2.00）A.10B.50C.30D.70E.9057.对组织内外人员一视同仁的公平竞争，才能得到合适的人选，这遵循的是人员管理的（分数：2.00）A.职务要求明确原则B.责权利一致原则C.公平竞争原则D.系统管理原则E.用人之长原则58.美国心理学家弗隆姆提出的期望理论的公式是（分数：2.00）A.M=VEB.P=SEC.E

16、=MVD.S=PME.E=VW59.激励理论之一的公平理论认为，激发动机的过程也是下列哪项进行比较的过程（分数：2.00）A.贡献与报酬B.人与人C.报酬与报酬D.期望与效价E.期望与结果60.公平理论又称为（分数：2.00）A.社会比较理论B.期望论C.行为改造型理论D.权变理论E.双因素论61.“大权集中，小权分散”遵循的是授权的哪条原则（分数：2.00）A.量力授权B.带责授权C.权责对等D.监督控制E.合理合法62.领导者的风格应当随着员工“成熟度”的变化而适当调整。这一观点出于（分数：2.00）A.双因素理论B.权变理论C.归因理论D.情景领导理论E.领导作风理论63.研究重点是下属

17、与领导方式的理论是（分数：2.00）A.行为领导理论B.权变理论C.管理风格理论D.情景领导理论E.作风领导理论64.管理者发挥领导作用，主要依赖其对下属的（分数：2.00）A.影响力B.约束力C.吸引力D.凝聚力E.控制力65.信息沟通的三个关键环节是（分数：2.00）A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道66.冲突双方采取求同存异的方式避免冲突的激化，这属于（分数：2.00）A.迁就B.回避C.和平共处D.压制冲突E.转移目标67.以下关于协调的描述中，错误的是（分数：2.00）A.协调是减少

18、内耗、增加效益的重要手段B.协调是调动组织成员积极性的重要方法C.协调是增强组织凝聚力的有效途径D.协调的本质在于解决各方面矛盾E.协调措施可脱离既定的目标68.在工作之前先拟订方案，包括要实现的具体目标、内容、方法和步骤等，称为（分数：2.00）A.控制B.策略C.预算D.组织E.计划69.有效控制的特征中，“强调例外”指的是（分数：2.00）A.控制的标准必须是统一的、合理的B.控制系统应能及时发现偏差信息C.控制手段应顾及到例外情况的发生D.有效控制系统能够提供及时的反馈E.有效控制系统依赖于准确的数据70.对工作在时间上进行控制，使各项工作能有节奏地进行是（分数：2.00）A.质量控制

19、B.预算控制C.进度控制D.目标控制E.反馈控制71.控制的关键为（分数：2.00）A.纠正偏差B.建立标准C.衡量绩效D.制订计划E.规范管理72.对病人最后护理结果的质量评价属于（分数：2.00）A.临床护理活动的评价B.服务质量评价C.环节质量评价D.综合评价E.终末质量评价73.蚤类主要传播的疾病是（分数：2.00）A.疟疾B.霍乱C.麻疹D.鼠疫E.布鲁斯菌病74.每年底常规进行全身体检属于（分数：2.00）A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.早期预防E.中期预防75.不属于医院感染的是（分数：2.00）A.无明确潜伏期的感染，在入院 72小时后发生B.自入院时起超过平均潜伏期后

20、发生的感染C.新生儿在分娩过程中获得的感染D.新生儿在产后获得的感染E.患者原有慢性感染在医院内急性发作76.男，65 岁。因肺癌住院治疗，使用头孢噻肟钠和利巴韦林抗感染，第 5天出现发热(39)、腹痛、腹泻。大便培养：真菌感染。最可能的情况是（分数：2.00）A.急性菌痢B.急性肠炎C.二重感染D.败血症E.菌群定植二、A3 型题(总题数：2，分数：12.00)男，59 岁。原发性高血压，拟出院，护士在对其行卫生宣教。（分数：6.00）(1).与健康教育相比较，卫生宣教的主要特点是（分数：2.00）A.以改善对象的健康相关行为为目标B.已初步形成较完整的理论体系C.单一方向的信息传播D.是有

21、计划的系统的干预活动E.融合了多种学科理论(2).健康教育与卫生宣传的主要区别是（分数：2.00）A.注重知识灌输B.注重环境改善C.注重效果评价D.不仅注重知识改变而且注重行为改变E.注重计划教育(3).随访教育的主要对象是（分数：2.00）A.门诊病人B.首次入院的病人C.再次入院的病人D.即将出院的病人E.有复发倾向的慢性疾病病人某医院 500张床位，同期住院病人中有 20人发生医院感染。（分数：6.00）(1).该医院感染发生率等于（分数：2.00）A.3B.4C.5D.8E.9(2).医院感染的高危人群是（分数：2.00）A.ICU病人B.心内科病人C.妇科病人D.肝胆外科病人E.眼

22、科病人(3).预防医院感染的措施中，最重要且简单易行的是（分数：2.00）A.洗手B.使用抗生素C.使用消毒剂D.穿隔离衣E.戴口罩三、B1 型题(总题数：2，分数：16.00)A、血液体液隔离 B、接触隔离 C、呼吸道隔离 D、严密隔离 E、保护隔离（分数：8.00）(1).多重耐药的金黄色葡萄球菌感染采用（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).天花采用（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).麻疹采用（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).艾滋病采用（分数：2.00）A.B.C.D.E.A、一级医疗事故 B、二级医疗事故 C、三级医疗事故 D、四级医疗事故 E、五级医疗事故

23、（分数：8.00）(1).造成病人轻度残疾属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).造成病人死亡属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).造成病人器官组织损伤，导致严重功能障碍的属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).造成病人明显人身损害其他后果的属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.四、B1 型题(总题数：5，分数：20.00)A、间歇给药 B、一日一次性给药 C、连续给药 D、肌内注射 E、皮下注射（分数：4.00）(1).内酰胺类抗生素的给药方法是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).大环内酯类抗生素的给药方法是（分数：2.00）A.B.C.D.E.

24、A、个案护理 B、功能制护理 C、小组护理 D、责任制护理 E、整体护理（分数：4.00）(1).一名护理人员护理一位病人属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).两名护士运用护理程序，对所负责的病人从入院到出院提供连续的、全面的、整体的护理属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.A、基础质量评价 B、服务质量评价 C、环节质量评价 D、综合评价 E、终末质量评价（分数：4.00）(1).护理表格书写合格率属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).对设施和仪器设备的评价属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.A、时间因素 B、信息因素 C、回归因素 D、选择因素 E、暴露因

25、素（分数：4.00）(1).在健康教育的评价过程中，由于偶然因素，测试对象的某种特征水平过高，但在以后的测试中又恢复到原有水平的现象属于以下哪种偏倚因素（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).在健康教育的评价过程中，由于突发事件(如地震)，从而影响评价效果属于以下哪种偏倚因素（分数：2.00）A.B.C.D.E.A、医院感染患病率 B、医院感染发生率 C、医院感染罹患率 D、医院感染例次发生率 E、感染率（分数：4.00）(1).用于表示较短时间和小范围内医院感染的暴发或流行情况的指标是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).在一定的时间内，在一定的危险人群中的实际医院感染例数是（

26、分数：2.00）A.B.C.D.E.中级主管护师（相关专业知识）-试卷 3答案解析(总分：200.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：76，分数：152.00)1.1986年召开的第一届国际健康促进大会发表的渥太华宣言中提出健康促进的三个基本策略是（分数：2.00）A.教育、赋权与协调B.预防、促进与教育C.预防、教育与协调D.倡导、赋权与协调 E.倡导、促进与协调解析：解析：渥太华宣言明确了健康促进的三个基本策略，即倡导、赋权与协调。2.“开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为”，属于哪一行为发展阶段的主要表现（分数：2.00）A.被动发展阶段B.主动发展

27、阶段C.自主发展阶段 D.巩固发展阶段E.自我发展阶段解析：解析：自主发展阶段自 1213 岁起延续至成年，此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为，属于人类行为的发展过程的自主发展阶段的特点。3.行为训练的主要教学方法不包括（分数：2.00）A.操作技能培训B.病人现身说法 C.有意模仿D.行为矫正E.强迫模仿解析：解析：人类一般通过四种学习方式来发展行为：操作技能培训：人们往往通过无意模仿获得日常生活行为；人们通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为，如演员的举止等；人们通过强迫模仿获得规定行为，如队列训练等。由上述内容推断，B 是不正确的。4.在治疗过程中，病人由

28、于药物不良反应感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为（分数：2.00）A.对疾病易感性的认识B.对健康行为困难及益处的认识C.提示因素D.效能期待E.对疾病严重性的认识 解析：解析：健康信念模式是运用社会心理方法解释健康相关行为的理论模式。健康信念模式认为：人们要采取某种促进健康行为或戒除某种危害健康行为，必须具备以下 3方面的认识。认识到某种疾病或危险因素的威胁及严重性。认识到采取某种行为或戒除某种行为的困难及益处。对自身采取或放弃某种行为能力的自信，也称效能期待或自我效能。即一个人对自己的行为能力有正确的评价和判断，相信自己一定能通过努力，克服障碍，完成这种行动，到达预期结果。5.个体不

29、断接受新的知识和经验、改变自己的行为方式，以适应环境。此适应形式称为（分数：2.00）A.应对B.应激C.顺应 D.调试E.反射解析：解析：人类行为的主要适应形式有 6种，即反射、自我控制、调试、顺应、应对和应激。应激是指个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应。当某种行为可导致两方面的结果时，个体常常对自己的部分行为进行控制，以达到适应社会目的的适应方式是自我控制。个体与他人之间、群体与群体之间相互配合、相互适应的形式叫做调试。个体与群体不断接受新的经验、改变自己行为方式，以适应客观环境的变化的适应形式称为顺应。个体决定是否采取某种行为，以适应目前或长远需要的适应形式称为应对。6.人际传播形

30、式中最有助于有效交流的技巧为（分数：2.00）A.个别访谈B.交谈C.劝服 D.指导E.咨询解析：解析：人际传播形式有咨询、交谈或个别访谈、劝服及指导 4种。劝服是最有助于有效交流的技巧。7.不属于护患沟通技巧的是（分数：2.00）A.交谈技巧B.非语言沟通技巧C.提问技巧D.行为训练技巧 E.沉默技巧解析：解析：人际传播是信息在个人与个人之间的传播，其主要形式是面对面的传播，沟通过程中应注意提问技巧、交谈技巧、沉默技巧、非语言沟通技巧。8.在健康传播中，希望信息在生活、地域、认识等方面属于自己熟悉的领域，这体现了受者的（分数：2.00）A.求新心理B.求真心理C.求近心理 D.求短心理E.求

31、广心理解析：解析：受者在接触信息时，普遍存在着“四求”的心理，即求真、求新、求短、求近。其中求近心理是指受者喜欢知道发生在自己周围，同自己有关的事情。9.通过电视、报刊、宣传册等手段传播健康信息属于（分数：2.00）A.人际传播B.群体传播C.大众传播 D.组织传播E.自我传播解析：解析：大众传播是指职业性传播机构通过广播、电视、电影、报刊、书籍等大众传播媒介向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程。10.健康教育中最常用的体语为（分数：2.00）A.手语B.身体运动 C.姿势D.眼神E.仪表解析：解析：体语即通过无言的动作传情达意。如以注视对方的眼神表示专心倾听；以点头的表情表示对对方的

32、理解和同情；以手势强调某事的重要性等。健康教育中最常用的体语是身体运动。11.属于人际传播的是（分数：2.00）A.医生对病人的咨询 B.出版书籍C.小群体内的传播活动D.出租车上的广告E.个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工解析：解析：人际传播，又称亲身传播，是指人与人之间面对面直接的信息交流，是个体之间相互沟通。人际传播是建立人际关系的基础，是共享信息的最基本传播形式。12.在某医院心内科的住院患者中，几天内突然发生多例医院感染，该现象属于（分数：2.00）A.医院感染散发B.医院感染传播C.医院感染流行D.医院感染暴发E.医院感染罹患 解析：解析：医院感染罹患是指短时间和小范围内感染

33、的暴发或流行情况。一般是用来统计危险人群中新发生感染的频率。13.在某一社区护士正在进行以“冬季老年人保健”为主题的讨论会。在组织讨论过程中，护士方法不恰当的是（分数：2.00）A.对每位参与者表示欢迎B.请每位参与者自我介绍C.对发言者给予肯定性反馈D.提出可引发争论的开放式问题以打破僵局E.因某发言者健谈而形成“一言堂”时，出于礼貌，不予打断 解析：解析：小组讨论过程中，社区护士要热情接待、说好开场白、建立融洽的关系、鼓励大家发言，当出现讨论偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成“一言堂”时，主持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。14.失访比例超过多少会造成健康教育评价

34、结果的偏倚（分数：2.00）A.4B.6C.8D.10 E.2解析：解析：失访是指在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群由于各种原因而终断被干预或评价。如果目标人群失访比例过高(超过 10)或出现非随机失访，即只是其中有某种特征的人失访时，便可造成偏倚，影响评价结果。15.健康教育诊断中属于社会诊断的是（分数：2.00）A.资源评估B.生活质量 C.组织评估D.促成因素E.强化因素解析：解析：社会诊断是生物-心理-社会医学模式的具体体现。社会诊断的主要目的是从分析广泛的社会问题入手，了解社会问题与健康问题的相关性，其重点内容包括社会环境和生活质量。16.当被观察者知道自己成为观察对象，表现出

35、的异乎寻常的现象称为（分数：2.00）A.回归因素B.霍桑效应 C.马太效应D.从众心理E.选择效应解析：解析：在评价过程中，要特别注意防止偏倚因素的影响，人们得知自己正在被测试或观察而表现出的异乎寻常的现象称为霍桑效应。在健康教育项目评价中，霍桑效应也可能影响对项目效果的客观反映。17.评价健康教育质量的指标是（分数：2.00）A.人均平均寿命B.教育普及率 C.发病率D.患病率E.死亡率解析：解析：评价健康教育质量的重点是病人教育普及率与合格率。18.组织评估属于（分数：2.00）A.管理与政策诊断 B.组织诊断C.环境诊断D.社会诊断E.行为诊断解析：解析：管理与政策诊断的核心内容是组织

36、评估和资源评估。19.减少偶然因素对评价结果的影响，可采用的方法是（分数：2.00）A.重复测量 B.随机抽样C.配对设计D.校准测量工具E.培训测量人员解析：解析：回归因素是指由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低，但在以后的测试中可能又恢复到原有的实际水平的现象。在测试中，可采用重复测量的方法以减少回归因素对评价结果正确性的影响。20.真菌引起的医院感染中，最常见的致病菌是（分数：2.00）A.毛霉菌B.隐球菌C.光滑念珠菌D.白色念珠菌 E.李斯特菌解析：解析：真菌引起的院内感染，常见的感染是白色念珠菌、热带念珠菌和曲霉菌。念珠菌感染多发生在长期应用广谱抗生素或免疫力低下病人

37、身上，常导致深部感染。21.因抗生素使用不当，大肠中的埃希菌转移到泌尿道定居，这种现象称（分数：2.00）A.植入B.移居C.定植D.定居E.移位菌群失调 解析：解析：移位菌群失调也称为定位转移或易位，即正常菌群由原籍生境转移到外籍生境或本来无菌的部位定植或定居，如大肠中的铜绿假单胞菌、大肠埃希菌转移到泌尿道或呼吸道定居，多为抗生素使用不当所致。22.按感染途径医院感染可分为（分数：2.00）A.医源性感染、自身感染B.内源性感染、交叉感染、外源性感染C.医源性感染、交叉感染、自身感染 D.内源性感染、外源性感染E.医源性感染、交叉感染解析：解析：按感染途径医院感染分为医源性感染、交叉感染、自

38、身感染。23.属于高效消毒剂的是（分数：2.00）A.乙醇B.聚维酮碘C.含氯消毒剂 D.苯扎溴铵E.生理盐水解析：解析：含氯消毒剂属高效消毒剂，具有广谱、高效、速效、无毒、对金属及织物有腐蚀性、受有机物影响大、纯晶稳定性好、稀释液不稳定特点。24.属于高度危险出物品的医疗器械，应选用（分数：2.00）A.高效消毒法B.中效消毒法C.低效消毒法D.灭菌法 E.机械清洁法解析：解析：应根据物品污染后的危害程度选择消毒、灭菌的方法，凡医用器材中属于高度危险性物品的，必须选用灭菌法。25.消毒灭菌效果合格的物品是（分数：2.00）A.化学消毒剂的细菌含量为 200cfumlB.使用中紫外线灯管的照射

39、强度为 80 cfuml。 C.消毒后的气管镜细菌菌落数为 50cfu件D.透析器入口液的细菌菌落总数为 500cfumlE.透析器出口液的细菌菌落总数为 2500cfuml解析：26.不属于高度危险性医用物品的是（分数：2.00）A.输液器材B.透析器C.腹腔镜D.导尿管E.气管镜 解析：解析：高度危险性医用物品是指穿过皮肤或黏膜而进入无菌的组织或器官内部的器材，或与破损的组织、皮肤黏膜密切接触的器材和用品，如手术器材和用品、穿刺针、输液器材、透析器、腹腔镜、膀胱镜、导尿管。而喉镜、气管镜属于中度危险品。27.内镜消毒灭菌方法正确的是（分数：2.00）A.气管镜每个月监测B.肠镜的细菌数10

40、0cfu件C.肠镜的细菌数50cfu件D.腹腔镜每季度监测E.肠镜的细菌数20cfu件 解析：解析：胃镜、肠镜、喉镜、气管镜等各种消毒后的内镜，每季度监测，细菌数20cfu件；各种灭菌后的内镜(如腹腔镜、关节镜、胆道镜、膀胱镜、胸腔镜等)和活检钳等，每个月监测，均不得检出任何微生物。28.化学消毒剂效果监测方法错误的是（分数：2.00）A.消毒剂生物监测每季度 1次B.灭菌剂生物监测每季度 1次 C.含氯消毒剂化学监测每天 1次D.过氧乙酸化学监测每天 1次E.戊二醛化学监测每周 2次解析：解析：生物监测：消毒剂每季度 1次，细菌含量必须100cfuml，不得检出致病性微生物。灭菌剂每个月 1

41、次，不得检出任何微生物。化学监测：含氯消毒剂、过氧乙酸等每天监测；戊二醛每周不少于 1次。29.传染性排泄物的消毒方法正确的是（分数：2.00）A.有效氯 1000mgL，作用 26 小时B.有效氯 2000mgL，作用 12 小时C.有效氯 5000mgL，作用 12 小时D.有效氯 10000mgL，作用 26 小时 E.有效氯 20000mgL，作用 26 小时解析：解析：对排泄物的消毒，用含氯消毒剂干粉加入排泄物中，使含有效氯 10000mgL，略加搅拌后，作用 26 小时。对医院污水的消毒，用干粉按有效氯 50mgL 用量加入污水中，并搅拌均匀，作用 2小时后排放。30.用于手的消毒

42、时碘仿溶液含有效碘（分数：2.00）A.100mgLB.200mgLC.500mgL D.5000mgLE.50mgL解析：31.不需要进行手部消毒的情况是（分数：2.00）A.进入和离开隔离病房B.脱去无菌手套 C.接触污染物品后D.接触病人血液后E.脱隔离衣后解析：解析：手部消毒指征：进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后：接触血液、体液和被污染的物品后；接触特殊感染病原体后。32.以下区域属于 III类环境的是（分数：2.00）A.普通手术室B.烧伤病房C.早产儿室D.层流洁净病房E.心内科病房 解析：解析：医院环境分为四类区域。I 类环境包括层流洁净手术室和层流洁净病房。II 类环境包括普

43、通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房重症监护病房。III 类环境包括儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病室和房间。类指传染科和病房。33.以下对传染病病人出院时的终末消毒方法，错误的是（分数：2.00）A.病人沐浴后更换清洁衣服B.个人用品经消毒后可带出病区C.被服及时送洗衣房清洗 D.室内空气可用熏蒸消毒E.病床、桌椅用消毒剂擦拭解析：解析：传染病病人出院时的终末处理要求：病人洗澡后更换清洁衣物：个人用物经消毒后带出；床单位擦拭消毒，床垫用日光暴晒；床上用品应消毒一清洗一灭菌；病室空气及墙壁可喷洒消毒或

44、熏蒸消毒。34.对结核、麻疹等飞沫核5 个um 的经飞沫传播的疾病，以下隔离措施错误的是（分数：2.00）A.病人不能离开病房B.每小时换气 1次 C.工作人员戴高效口罩D.使用负压E.采用呼吸道隔离解析：解析：结核、水痘、麻疹病人(飞沫核5um)除执行标准预防外；需根据疾病传播类型增加基于传播方式的隔离预防措施。隔离重点：使用负压、每小时至少换气 6次；工作人员戴高效口罩；病人只能待在病房。35.做好床旁隔离即可同室居住的传染病病人是（分数：2.00）A.流感、麻疹B.伤寒、痢疾 C.肺结核、白喉D.流脑、乙脑E.破伤风、乙肝解析：解析：经消化道传播的疾病，可按病种居住，做好床旁隔离。36.

45、肾移植术后病人应进行（分数：2.00）A.严密隔离B.接触隔离C.消化道隔离D.保护性隔离 E.血液体液隔离解析：解析：肾移植术后对病人应进行隔离的种类是保护性隔离。37.在传染病区，护士穿好隔离衣后禁止进入的区域是（分数：2.00）A.病区外走廊B.病室C.严密隔离病室D.浴室E.治疗室 解析：解析：护士穿隔离衣后，必须限制在污染区内活动。所谓污染区，是传染病病人直接接触，被病原微生物污染的区域。包括：病室走廊、化验室、病室等。38.抗菌药物的应用方法正确的是（分数：2.00）A.发生感染时应尽早使用高效广谱抗菌药物B.在治疗感染性疾病时，考虑病原体对抗菌药物的敏感性 C.联合用药比单一用药

46、要好D.抗菌药物可用作消毒剂，对皮肤伤口消毒E.发热病人都因感染，均可用抗菌药物治愈解析：解析：抗菌药物使用应该慎重，不可滥用，使用前要做药敏试验，针对特定敏感性菌使用，不可盲目过早使用抗生素以免导致细菌耐药。39.抗生素的使用方法不当的是（分数：2.00）A.根据药动学特征选择抗生素和给药途径B.病毒感染应预防性使用抗生素 C.对长期大量使用广谱抗生素的病人，定期监测菌群变化及感染部位的细菌变化D.结合感染部位情况选药E.在治疗感染性疾病时，应考虑病原体对抗生素的敏感性解析：解析：病毒性感染一般不用抗生素。40.属于清洁手术，但术前仍需预防性使用抗生素的是（分数：2.00）A.人造关节置换术

47、 B.甲状腺手术C.疝修补术D.经阴道子宫切除术E.膝软骨摘除术解析：解析：需要预防性使用抗生素：污染手术，术后有发生感染高度可能者；一旦发生感染将引起严重后果者：各种人造物修补、置换或留置手术均属清洁手术，但仍需预防性使用抗生素。41.手术前预防性应用抗生素不正确的是（分数：2.00）A.在术前 0.51 小时通过静脉给予一次足量抗生素B.需有明确指征C.总的预防用药时间一般不超过 48小时 D.择期的结直肠手术前，还需通过导泻或灌肠进行肠道准备E.一般不使用万古霉素解析：解析：术前应用抗生素方法：有明确指征：在术前 051 小时通过静脉给予一次足量抗生素，总的预防用药时间一般不超过 24小

48、时；择期的结直肠手术前，还需通过导泻或灌肠进行肠道准备；高危剖宫产术，应在脐带钳夹后立即预防性应用；万古霉素不作为常规药物。42.呼吸机相关性肺炎最重要的预防措施是（分数：2.00）A.声门下分泌物引流B.呼吸机的湿化器用无菌水C.定期更换管道D.做好气道护理E.采取综合措施 解析：解析：预防下呼吸道感染，特别是做好呼吸机相关性肺炎(VAP 发生率为 1860，治疗困难，病死率高达 3060)的预防与护理。使用声门下分泌物引流(SSD)方法是预防 VAP有效且简单的方法，但采取综合措施更为重要。如呼吸机的湿化器用无菌水，每天更换；防止冷凝水倒流，及时倾倒并洗手：管道定期更换：做好气道护理及有效

49、的吸痰、拍背等。43.防止手术切口感染的措施不当的是（分数：2.00）A.缩短住院时间 B.敷料渗透后及时更换C.采用封闭式重力引流D.严格无菌操作E.保持室内空气清洁解析：解析：预防无菌手术切口感染正确的措施：严格的无菌操作；不用无抗菌能力的水冲洗切口；选用吸附性很强的切口敷料：尽量采用封闭式重力引流；更换敷料前洗手；保持室内空气清洁。44.需要进行血液、体液隔离的是（分数：2.00）A.疟疾 B.甲型肝炎C.伤寒D.麻疹E.脊髓灰质炎解析：解析：血液、体液隔离是为防止直接或间接接触传染性血液、体液而发生的疾病传播。用于艾滋病、乙型肝炎、非甲非乙肝炎、疟疾等。45.艾滋病的主要传播途径为（分数：2.00）A.母婴传播 B.共同进餐C.握手D.拥抱E.共用浴具解析：解析：艾滋病病原体为人免疫缺陷病毒(HIV)，主要通过性接触(同性或异性间)和血液传播(输血、使用血制品、静脉吸毒与母婴传播)。日常生活接触，如同桌进餐、共用浴具、握手、拥抱等不会感染