【考研类试卷】研究生入学考试（文学理论）-试卷1及答案解析.doc

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1、研究生入学考试（文学理论）-试卷 1 及答案解析(总分：38.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：11，分数：22.00)1.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_2._是理想型文学的典型形态。（分数：2.00）A.现实主义B.浪漫主义C.象征主义D.古典主义3.“风格即人”是_提出的著名观点。（分数：2.00）A.柏拉图B.亚里士多德C.布封D.丹纳4.文学的主要功能是_。（分数：2.00）A.暴露B.教育C.审美D.认识5.意境中情感比较含蓄，构成不动声色的画面，王国维称之为_。（分数：2.00）A.观念意象B.审C.有我之境D.无我之境

2、6.文学话语系统中显示出来的具有特征、富有魅力的性格叫_。（分数：2.00）A.形象B.典型C.意境D.意象7.社会历史批评理论的奠基人是_。（分数：2.00）A.维柯B.丹纳C.孔德D.卢卡契8._首先提出陌生化这一概念。（分数：2.00）A.象征主义B.批判现实主义C.表现主义D.形式主义9.教材在_中讨论了“首尾接续式”这一典型形式。（分数：2.00）A.故事B.结构C.行动 D 视角10.我国最早的文学体裁的分类方法是_。（分数：2.00）A.二分法B.三分法C.四分法D.五分法11.文学接受中，读者进入潜思默想，体悟人生真谛、提升精神境界和状态，我们称这种接受状况为_。（分数：2.0

3、0）A.共鸣B.净化C.领悟D.延留二、名词解释题(总题数：4，分数：8.00)12.叙事：（分数：2.00）_13.典型环境：（分数：2.00）_14.游戏发生说：（分数：2.00）_15.审美意识形态：（分数：2.00）_三、简答题(总题数：2，分数：4.00)16.审美批评作为一种形态而言，大致可以归纳出哪些基本特点?（分数：2.00）_17.在文学接受活动中，读者的接受动机可能有哪些种类?（分数：2.00）_四、论述题(总题数：2，分数：4.00)18.举例说明作家如何运用话语来表现风格?（分数：2.00）_19.你如何看待 20 世纪 80 年代以后我国的文坛?（分数：2.00）_研

4、究生入学考试（文学理论）-试卷 1 答案解析(总分：38.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：11，分数：22.00)1.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_解析：2._是理想型文学的典型形态。（分数：2.00）A.现实主义B.浪漫主义 C.象征主义D.古典主义解析：3.“风格即人”是_提出的著名观点。（分数：2.00）A.柏拉图B.亚里士多德C.布封 D.丹纳解析：4.文学的主要功能是_。（分数：2.00）A.暴露B.教育C.审美D.认识 解析：5.意境中情感比较含蓄，构成不动声色的画面，王国维称之为_。（分数：2.00）A.观念意象B.

5、审C.有我之境 D.无我之境解析：6.文学话语系统中显示出来的具有特征、富有魅力的性格叫_。（分数：2.00）A.形象B.典型C.意境D.意象 解析：7.社会历史批评理论的奠基人是_。（分数：2.00）A.维柯B.丹纳 C.孔德D.卢卡契解析：8._首先提出陌生化这一概念。（分数：2.00）A.象征主义B.批判现实主义C.表现主义D.形式主义 解析：9.教材在_中讨论了“首尾接续式”这一典型形式。（分数：2.00）A.故事B.结构C.行动 D 视角 解析：10.我国最早的文学体裁的分类方法是_。（分数：2.00）A.二分法 B.三分法C.四分法D.五分法解析：11.文学接受中，读者进入潜思默想

6、，体悟人生真谛、提升精神境界和状态，我们称这种接受状况为_。（分数：2.00）A.共鸣B.净化C.领悟 D.延留解析：二、名词解释题(总题数：4，分数：8.00)12.叙事：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：用话语虚构社会生活事件过程。第一个方面是叙事内容：指构成一段叙述话语主题的故事内容，即被讲述的故事，包括事件、人物、场景等等。第二方面是叙述话语，即叙事作品中使故事得以呈现的陈述语句本身。第三方面是叙述动作，即作为一种行为而存在的支配叙述话语的“叙述”本身。)解析：13.典型环境：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：充分体现了现实关系真实风貌的人物生活环境，它包括以具体特定的

7、个别性反映出特定的历史时期的社会现实关系总情势的大环境，又全民所有制由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。)解析：14.游戏发生说：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：游戏发生说认为艺术与游戏一样，是一种非功利的，纯粹的审美活动，艺术起源于人类希望摆脱自然的物质与精神的束缚，追求自由天地的游戏本能。游戏发生说最早可以追溯到康德，但明确提出和系统阐明这一理论的是席勒和斯宾塞，因此，游戏发生说也称为席勒一斯宾塞理论。)解析：15.审美意识形态：（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：意识形态是与经济基础相对的一种上层建筑形式，指上层建筑内部区别于政治、法律制度的话语活动，如哲学、伦理学、

8、宗教、艺术(包括文学)。审美意识形态指艺术的意识形态性质的特殊性，即它的非功利、情感性、形象性等方面表现出来的特性。)解析：三、简答题(总题数：2，分数：4.00)16.审美批评作为一种形态而言，大致可以归纳出哪些基本特点?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：审美批评作为一种形态而言，大致可以归纳出这样一些基本特点：1、审美批评首先是一种情感性评价，它着眼于作品以什么样的情感在多大程度上得到了成功的表现和引起了读者的心灵震荡与情感波动；2、审美批评又是一种体验与超越矛盾的统一的批评，这种批评往往具有“超功利“的性质；3、审美批评还是一种形式或形象的直觉批评，这是因为文学作品是一种特殊的形

9、式和表现或形象构成，能直接作用人们的五官感觉，因而审美判断意味着形式的直觉判断，即形式是否和谐完美，形象是否鲜明独特。)解析：17.在文学接受活动中，读者的接受动机可能有哪些种类?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：在文学接受活动中，读者的接受动机可能有：1、审美动机：这也就是人们通常所说的怡情悦性的娱乐作用，即是读者通过接受文学作品而获得情感愉悦、心情畅快并使人感到自由、轻松、平衡、协调的阅读期待；2、求知动机：人们力图通过文学作品发现历史规律、社会本质、熟悉人类某种生活状况，了解各种知识的动机；3、受教动机：人们力图通过作品中的故事情节、人物形象、思想情感，得到人生启迪、道德教育、精

10、神鼓舞的动机；4、批评动机：表现在从事文学研究、文学批评、文学教育的专业工作者身上，与普通读者不同，他们更专注于作品的内涵，分析作品的意义，探讨艺术创作规律；5、借鉴动机：表现在作家，尤其是初学写作的人身上，为了学习模仿他人的技巧、指导自己的创作而进行的文学接受。)解析：四、论述题(总题数：2，分数：4.00)18.举例说明作家如何运用话语来表现风格?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：风格是作家创作个性与话语结合的产物，作家的风格要通过的话语才能表现出来。话语指文本的语词、体裁、结构和形象等构成的具体的话语环境。1、风格的运用与语词的运用，风格通过语词的格调、色彩、气势、节奏等特点表现

11、出来；2、风格与体裁的选择：不同的体裁有它独特的情感表现的特长，产生不同的艺术效果；3、风格与结构安排：完美的艺术结构，是作家根据特定的生活内容和所要表现的主题以及作家的审美情趣进行创造的；4、风格与形象创造：形象创造是文学创造的中心环节，题材的选择和处理、主题的提炼、人物性格的塑造、环境的描写等是主要内容。)解析：19.你如何看待 20 世纪 80 年代以后我国的文坛?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：意象一词在这里专指一种特殊的表意性艺术形象或文学形象，或者称为象征意象。它有如下几个特征：1、审美意象的本质特征是哲学性，用文学形象来直接表达哲理，引起读者的理性思考。2、审美意象的表现特征是象征性，文学形象往往是一种意义的载体。3、文学意象的形象特征是荒诞性，它塑造的往往不是生活物象本身的形态，而是通过极度的变形处理，使在形态上和情理上都不合乎现实。4、审美意象的思维特征是抽象思维的直接参与。5、审美意象的鉴赏特征是求解性和多义性。如果说意象创造时的思维是从抽象到具象的话，那么意象鉴赏的思维则是由具象到抽象，即从对具体形象的揣摩、思考达到对哲理观念的领悟。)解析：