【考研类试卷】管理类专业学位联考综合能力(作文)-试卷2及答案解析.doc
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1、管理类专业学位联考综合能力(作文)-试卷 2 及答案解析(总分:8.00,做题时间:90 分钟)1.论证有效性分析(分数:2.00)_2.阅读下面鲁迅的立论,写一篇 700 字左右的议论文,谈谈你的看法,题目自拟。 立论 我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文,向老师请教立论的方法。 “难!”老师从眼镜圈外斜射出眼光来,看着我,说,“我告诉你一件事一家人家生了一个男孩,合家高兴透顶了。满月的时候,抱出来给客人看,大概自然是想得一点好兆头。 一个说:这孩子将来要发财的。他于是得到一番感谢。 一个说:这孩子将来要做官的。他于是收回几句恭维。 一个说:这孩子将来是要死的。他于是得到一顿大家合力的痛打。
2、 说要死的必然,说富贵的说谎。但说谎的得好报,说必然的遭打。 你”“我愿意既不说谎,也不遭打。那么,老师,我得怎么说呢?” “那么,你得说:啊呀!这孩子呵!您瞧!多么阿唷!哈哈!Hehe!he,hehehehe!(分数:2.00)_3.论说文(分数:2.00)_4.信用公司根据一份民意调查制定了一份提高公司收入的商业计划。 民意调查显示:在过去的 10 年中,本市的环境污染程度越来越严重,并以每年 23的速度持续增长,大气中的灰尘比例也有明显增加,照此发展,环境堪优。因此,市民对环境问题越来越关注。 信用公司的决策层认为,从这份民意调查可以看出大众对环保问题日益关注。于是计划通过给某环保组织捐
3、款的方式取得该组织徽章的使用权,从而提高公司环保产品的竞争力,并以此吸引新客户,增加信用卡的使用率,从而达到在信用卡业务上战胜竞争对手的目的。 该商业计划预测,该公司的做法一定会迎合大众对环保问题关注的心理,从而有助于信用公司收取高于最低利率的利息,有望在年底达到 35的收入增长目标。(分数:2.00)_管理类专业学位联考综合能力(作文)-试卷 2 答案解析(总分:8.00,做题时间:90 分钟)1.论证有效性分析(分数:2.00)_解析:2.阅读下面鲁迅的立论,写一篇 700 字左右的议论文,谈谈你的看法,题目自拟。 立论 我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文,向老师请教立论的方法。 “难!
4、”老师从眼镜圈外斜射出眼光来,看着我,说,“我告诉你一件事一家人家生了一个男孩,合家高兴透顶了。满月的时候,抱出来给客人看,大概自然是想得一点好兆头。 一个说:这孩子将来要发财的。他于是得到一番感谢。 一个说:这孩子将来要做官的。他于是收回几句恭维。 一个说:这孩子将来是要死的。他于是得到一顿大家合力的痛打。 说要死的必然,说富贵的说谎。但说谎的得好报,说必然的遭打。 你”“我愿意既不说谎,也不遭打。那么,老师,我得怎么说呢?” “那么,你得说:啊呀!这孩子呵!您瞧!多么阿唷!哈哈!Hehe!he,hehehehe!(分数:2.00)_正确答案:(正确答案: 鲁迅的立论给予的启迪 鲁迅的立论描
5、绘了这样一个情景:“一家人家生了一个男孩,全家高兴透顶了。满月的时候,抱出来给客人看,大概自然是想得一点好兆头。” 一个说:“这孩子将来要发财的。”他于是得到一番感谢。 一个说:“这孩子将来要做官的。”他于是收回几句恭维。 一个说:“这孩子将来是要死的。”他于是得到一顿大家合力的痛打。 立论虽然文章很短,但作者却以一个“梦”的形式,用近乎寓言的笔法深刻揭露了在当时社会中的世态炎凉,即:真理被歪曲,黑白不分的丑恶现象。不仅讽刺了“说谎的得好报,说必然的遭打”的可悲的人生镜像,更重要的是,文中对圆滑世故的中庸主义处世哲学及其赖以寄生的社会展开了无情的揭露与嘲弄。 鲁迅阐述的是一个可悲的社会现象。有
6、些人为了躲避因说真话而带来的不和谐,乐得其所的说官话套话;这些话是人们普遍喜欢的,不论真假,都会得到大家的感谢和恭维;而那些“不识趣”的人,在适合说官话套话的场合却说真话,必然是被孤立、敬而远之甚至挨打。可笑的是,往往得到感谢和恭维的人说的是假话,而挨打的人说的是真话。充满这样的圆滑世故的中庸主义处世哲学的社会,难道不是可悲的社会吗? 鲁迅揭示的还是个可悲的人生世相。或许,鲁迅阐述的这一现象是生活中难以避免的。说真话的人可能比说假话的人坚强,他们不怕因说真话而招来的麻烦;或者说真话的人们真的不知道自己该说些什么,不该说些什么。而那些说假话的人,他们不一定都是怕挨打而故意说假话的,但他们是饱经沧
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