【考研类试卷】工程硕士(GCT)语文-试卷121及答案解析.doc
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1、工程硕士(GCT)语文-试卷 121 及答案解析(总分:114.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:16,分数:32.00)1.选择题(15 题)下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。(分数:2.00)_2.下列各组词语中,没有错别字的一组是:(分数:2.00)A.力能扛鼎 垂手可得 俗不可奈 漠不关心B.食不厌精 突如奇来 混为一团 天花乱坠C.举止安详 方枘圆凿 飞黄腾达 火烧眉睫D.好景不长 毫无二致 捍然不顾 同仇敌忾3.下列标点符号使用全正确的一项是:(分数:2.00)A.我想:“董昆是什么样子呢?可像家乡的尚二叔?”B.他看到我在注意地看他,就冲着我一笑说
2、:“不行春风,难得秋雨。同志你听到过这句谚语吗?”C.“哦,哦,”他看定我,似乎十分高兴。“我也姓过一回唐的。”D.人们思考问题、说话、写文章,都要运用概念。我们经常说:“让我考虑考虑”,就是在头脑中运用概念对某种事物作出判断或进行推理。4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是:(分数:2.00)A.有些人对民间剪纸瞧不起,认为这只是下里巴人的玩意,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。B.望着墙上挂着的这幅水墨画,大家对作者赞不绝口;“他画虾画得如此出神入化,真是功夫不负有心人啊。”C.在美国一再对伊拉克发出战争威胁之后,几个邻近伊拉克的阿拉伯国家一时风声鹤唳,表现出强烈的反战情绪。D.在倡
3、导素质教育的社会背景下,沿用了多年的中学教科书也纷纷改头换面,以全新的面貌出现在广大中学生的手中。5.下列语句没有歧义的一项是:(分数:2.00)A.天色变暗,自行车还没有修好,修车的可急坏了。B.浙江省图书馆收藏有不少关于鲁迅的研究著作。C.说来好笑,躺在床上没多久,我就想起来了。D.学校领导对他的批评是有充分准备的。6.从修辞角度选出分析正确的一项: 忽然在前方,或是晨曦出来的东方,或是晚霞跌落的西方,或是风沙滚滚的北方,或是热浪升腾的南方,跳出一片红光,似霞朵,似火焰,似红旗,似一个彩色的梦它就是红柳,沙漠上的灌木丛。(分数:2.00)A.上面一段话运用了排比、比喻的修辞方法,写出了红柳
4、生长的地点及属性。B.上面一段话用了排比、比拟的修辞方法,写出了红柳生长的地带及习性,C.上面一段话运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,既写出了红柳生长的环境,又突出了红柳的特点。D.上面一段话运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,既描绘了红柳的特点,又渲染了周围的气氛。7.下列各句中没有语病的一句是:(分数:2.00)A.香菱学诗是红楼梦中的一个插曲,但联系香菱一生的遭遇,作者是颇具匠心地安排了这个插曲的。B.红楼梦的艺术成就是辉煌的、多方面的,不仅带有浓郁的传统风格和民族特色,而且能突破前人窠臼,具有鲜明的创新精神。C.宝玉对女孩子们一般是温存和顺的,但在初期也暴露出一些暴戾作风。D.作者真实细
5、致地描写了造成悲剧发生和发展的复杂现实内容,揭示造成悲剧的全面而深刻的社会根源。8.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中,哪一个能作为下句与它相对组成对偶句?(分数:2.00)A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带点芙蕖点点雨D.丁香初绽悠悠云9.将鲁迅先生的作品进行分类,选出正确的(分数:2.00)A.分为三类/(12)/(11)B.分为三类/(11)(12)C.分为三类/(12)/(11)D.分为三类/(11)(12)10.近代中国,下列为国捐躯的爱国将领牺牲的先后顺序是: 关天培 聂士成 邓世昌 左宝贵(分数:2.00)A.B.C.D.11.下列各项中,属于犯罪构成的必要条件的
6、是:(分数:2.00)A.犯罪动机B.犯罪目的C.犯罪行为D.犯罪结果12.教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即:(分数:2.00)A.研究探讨法B.发现学习法C.暗示教学法D.范例教学法13.中国科学院、国家计委、科技部于 2001 年 10 月 12 日在北京联合宣布,中国水稻(籼稻)基因组“工作框架图”和数据库已经完成,并将公布数据,供全球无偿共享。体现了:(分数:2.00)A.我国的政体B.我国人民民主专政的国体C.我国外交政策的目标是促进世界和平与发展D.科学无国界14.菟丝子将其不定根伸入到豆科植物的维管束内,吸收水分
7、和养料。这两种植物的关系属于:(分数:2.00)A.共生B.寄生C.竞争D.捕食15.我国近年来实施了一些重大工程,如:“南水北调”,“西气东输”,“西电东送”等。实施以上工程也说明了: 我国各地区资源分布不平衡 我国在发展市场经济的过程中,国家的宏观调控必不可少 西部的资源优势能变为经济优势 从我国西部运到东部的“气”和“电”都比东部自产的便宜(分数:2.00)A.B.C.D.16.正午太阳高度周年变化的根本原因是:(分数:2.00)A.黄赤交角的存在B.地球自转的结果C.地球公转的结果D.地转偏向力的影响二、填空题(总题数:16,分数:32.00)17.填空题(15 题)下列每题给出的四个
8、选项中,只有一个选项符合题目要求。(分数:2.00)_18.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是: 读者在阅读文章时,他们最为_的,往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身_与作者的思想、感情发生_时,就可能_对生活的思考和分析。(分数:2.00)A.关注 体验 碰撞 诱发B.关心 经历 碰撞 导致C.关注 体验 冲突 导致D.关心 经历 冲突 诱发19.依次填入下列横线上的关联词语,最恰当的一组是 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,_像笼着的轻纱的梦。 哈里希岛上的姐姐为着弟弟在窗前的长夜孤灯,_不曾唤回那个航海远去的弟弟,_不少捕鱼归来的邻人都得到了它的帮助。 那一点灯光居然鼓舞一个
9、出门求死的人多活了这么多年,_使他到现在还活得健壮。(分数:2.00)A.还 尽管 而且 虽然B.又 即使 但是 同时C.就 如果 那么 然而D.又 虽然,可是 而且20.依次填入下面一段话中标序号处的标点,恰当的一组是: “画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”( )这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画入画鬼”,指聊斋志异的题材内容( )它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇( )促织( ),让我们来看看这个评价是否恰当( )(分数:2.00)A., , 。B., , ?C.。
10、; “ ” 。D.。 , “ ” ?21.填入下句横线处的语句,恰当的一项是 仙人掌啊,_你果真是有情有爱、有血有肉的生灵吗?可是,你又为何脉脉含情不语呢?我在你的身旁,久久凝望着,思忖着(分数:2.00)A.你果真是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家吗?B.你果真是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家了。C.你难道不是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家吗?D.你难道是带着绿色的梦,在遥远的海涯安家吗?22.学习古诗,不仅是为了学习欣赏,古人许多文质兼美的诗句,仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫登高一诗中的名句“_,_”,今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。(分数:2.00)A.高江急峡
11、雷霆斗,古木苍藤日月昏。B.云移雉尾开宫扇,日绕龙鳞识圣颜。C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。D.听猿实下三声泪,奉使虚随八月槎。23.莎士比亚名剧_描写了丹麦王子对谋杀他父亲、骗娶他母亲并篡夺了王位的叔父进行复仇的故事。(分数:2.00)A.第十二夜B.李尔王C.奥赛罗D.哈姆雷特24.下列这首唐诗的顺序已打乱,请选出诗中的颈联和颔联。 出师未捷身先死 映阶碧草自春色 两朝开济老臣心 锦官城外柏森森 隔叶黄鹂空好音 丞相祠堂何处寻 三顾频烦天下计 长使英雄泪满襟 以上诗句中颔联为_句和_句;颈联为_句和_句。(分数:2.00)A.,B.,C.,D.,25._年,美国、加拿大、英国、法国等
12、12 个国家的代表,在_集会,签订了_,建立了北大西洋公约组织。(分数:2.00)A.1949 华盛顿 北大西洋公约B.1949 布鲁塞尔 北大西洋公约C.1952 巴黎 北大西洋公约D.1949 伦敦 北大西洋公约26.巴斯德说:“在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”这句话体现的哲学道理是_。(分数:2.00)A.外因是事物发展的必要条件B.外因必须通过内因才起作用C.认识来源于有准备的头脑D.在认识过程中机遇具有重要作用27.根据我国法律,_属于直系血亲。(分数:2.00)A.养父母与养子女关系B.叔侄关系C.同父异母的兄弟关系D.亲家关系28.病菌能使身体衰弱的人致病,而对体魄
13、健壮的人却无可奈何;西方资本主义的腐朽思想和生活方式,可以使意志薄弱者迷失方向,失去人格,而对意志坚强的人却无能为力。这说明_。(分数:2.00)A.外因对事物变化发展的作用,是无足轻重的,起决定作用的是内因B.外因对事物的变化发展,有时起作用,有时不起作用C.外因必须通过内因才能起作用D.外因是事物变化发展的必要条件,它决定着事物变化发展的方向29.公民购买债券、银行储蓄、参加商业保险的共同点是_。(分数:2.00)A.都以获利为主要目的B.都是支援国家经济建设C.个人投资,利国利D.都是风险投资行为30.地壳厚度的_和硅铝层的_分布状态,是地壳结构的主要特点。(分数:2.00)A.均匀 连
14、续B.不均 不连续C.均匀 放射式D.不均 连续31.内生矿床一般由_活动形成,外生矿床一般由_作用形成,变质矿床是由_作用形成的。(分数:2.00)A.地幔 地壳 张裂B.岩浆 地壳 张裂C.岩浆 沉积 变质D.地幔 地壳 变质32.滥伐森林,必然破坏自然界的_,滥垦草原会造成土地_。(分数:2.00)A.生态平衡 沙漠化B.食物链平衡 沙漠化C.生态平衡 干涸和退化D.食物链平衡 干涸和退化三、阅读理解题(总题数:5,分数:50.00)33.阅读理解题(20 小题)下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。(分数:10.00)_阅读下面文字,完成下列问题。科学劳动是社会劳动的一般
15、劳动。这种劳动,既取决于今人的协作,又取决于前人的劳动成果。不论古人的还是今人的劳动成果,都表现为一定形式的知识(如图书和情报)。这些知识在进入新的科学劳动中,都是以科学劳动资料的形式出现的。科学家的创造力只有得到科学资料,才能进行创造性劳动,就像“活劳动”只有抓住“死劳动”,才能进行物质劳动一样。知识作为科学劳动资料具有极为特殊的使用价值。 任何物质产品,都会因消费而消失,而知识却在“消费”中永生。任何物质产品交换中都会因为“给了别人,自己就(分数:10.00)(1).文中的“活劳动”和“死劳动”各比喻什么:(分数:2.00)A.科学家的创造力、科学劳动资料B.精神劳动、体力劳动C.科学劳动
16、资料、科学家的创造力D.体力劳动、精神劳动(2).“消费”一词在文中的特定含义是什么:(分数:2.00)A.浪费B.使用C.交换D.吸收(3).文中的“非生命载体”所指的具体内容是什么:(分数:2.00)A.实验资料B.人的创造力C.书籍资料D.物质条件(4).第四自然段中谈到了知识使用价值的第三个和第四个特征:再生性、馈赠性,请指出另外两个特征: 实用性 永久性 交换性 多层次性(分数:2.00)A.B.C.D.(5).以下对文章理解正确的一项是:(分数:2.00)A.科学劳动是社会劳动的一般劳动,是一定形式的知识。B.知识不会因为消费而消失。C.知识的主要属性取决于它的构成。D.知识的更新
17、和获得都是免费的。阅读下面短文,完成下列问题。庄子与屈原,是中国哲学史上和文学史上两颗璀璨的巨星。他们同时出现于中国的战国时代,庄骚比翼,哲诗辉映,代表了我们民族在思辨与审美领域中达到的高峰。庄子是一位将认知与审美融为一体的哲人,他的人本体论哲学,让人们追思“有限的个体生命如何去把握永恒的美的人生”,带有一种诗意的光辉。一部探讨哲理的庄子,充满了艺术想象、浪漫情调和浓郁的诗情。以“辨多而情激”著称的庄子,正是在理智与情感,哲学与诗之间寻求美的自由的人生诗意的人生。庄子既是哲人,又是诗人,确切地说,他是一位“哲诗”(分数:10.00)(1).对文章某些概念的理解,正确的一项是:(分数:2.00)
18、A.“哲诗”是指作品富于哲理的诗人,“诗哲”则是指著作充满诗意的哲学家。B.作者认为战国时代出现了文史哲的“互涵互动”,“互涵”指彼此促进,“互动”则指彼此渗透。C.“史著文学化”指的是不拘泥于历史的真实,用文学的手法撰述历史;“哲学诗意化”指的是借鉴诗歌创作手法来表达哲学思想。D.“诗意的沉思”指庄子的文章洋溢着诗情;“沉思的诗意”指屈原的作品充满了哲理。(2).作者认为庄子“既是哲人,又是诗人”,屈原是“诗人,而兼哲人”,下列哪一项不属于作者这么说的原因:(分数:2.00)A.庄子和屈原的作品都富于哲理B.庄子和屈原的作品都充满诗意C.庄子和屈原都有哲学著作和诗歌作品传世D.庄子和屈原的作
19、品具有整个文化精神领域的意义(3).关于战国时期文史哲之间互涵互动关系的表现,下列哪一项与文意不符:(分数:2.00)A.文学呈现了一种气象雄浑的“大文学”形态B.文学自身兼含着史哲因素,产生了以形见理的老子一书C.史著文学化,出现了“史传文学”D.哲学诗意化导致了“诗化哲学”的出现(4).对文章论述主旨表述最准确的一项是:(分数:2.00)A.庄子与屈原代表了我们民族在思辨与审美领域中达到的高峰B.战国时期文史之间呈现出互涵互动的关系C.庄子屈原出现的历史、社会和文化背景D.哲学和诗在最深层次上的融通产生了“庄骚辉映”这一种文化奇观(5).第二段的“三者”指代的是:(分数:2.00)A.战国
20、时代的经济、政治、文化B.庄子、天问、离骚C.文学、史学、哲学D.自然哲学、历史哲学、人生哲学阅读下面的文章,完成下列问题。数理科学和中国山水画 比较这两个从表面看来好像丝毫不搭界的人类文化领域,是为了更好地把握数学的实质。 中国山水画主张画家周览四海名川大山以自广。_只有先知天地之壮观,而后方能激发志气;只有罗五岳于胸中,才能收万象于笔下;只有看尽天下山水,才能下笔有生机。 数理科学也是如此。_十九世纪法国数学家傅立叶说:“数学最丰富的源泉是对自然界作深入的研究。”以他的姓氏命名的傅立叶级数正是他在热的分析理论一书中首先发展起来的。要知道,热现象是自(分数:10.00)(1).依次填入文中方
21、框处最恰当的词语是:(分数:2.00)A.创作 创作 创造 创造B.创造 创造 创作 创作C.创造 创作 创造 创作D.创作 创造 创作 创造(2).依次填入文中横线上最恰当的关联词是:(分数:2.00)A.同样 从而B.因为 所以C.乃至 何况D.所以 因为(3).对文中画线句子含义的理解,正确的一项是:(分数:2.00)A.三者都是作者周览四海名川大山以自广的结果B.三者都是作者艺术加工的产物C.三者的产生同途同源同理D.三者都是“师法造化”的结晶(4).对文中“以形写神”、“遗貌取神”的理解,正确的一项是:(分数:2.00)A.两者皆以“形”为手段,以“神”为表现目的B.两者都重“神”轻
22、“形”C.两者都是形、神统一,而以“神”为中心D.是两种不同的技法,没有共同之处(5).以下对文意理解正确的一项是:(分数:2.00)A.数理科学和中国山水画的创作是一样的。B.数理科学家也应该周览四海名川大山。C.数理科学和中国山水画都是对大自然经过艺术加工后得到的产物。D.圆周公式 C2R 是数理科学家虚构出来的。阅读下文,完成下列问题。伏 尔 泰雨 果 一百年前的今天,一颗巨星陨落了,但他是永存的。他离开人世时已年登耄耋,他著述极富,肩负着最荣耀也最艰巨的责任,那就是:培育良知,教化人类。他在咒骂与祝福声中溘然长逝;被旧时代所诅咒,又受到未来的祝福。这二者都是至高无上的光荣。他不仅是一个
23、人,他是整整一个时代人。 这位伟人所生活的 84 个年头,经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命年代。他诞生时,路易十四尚在王位,他去世时,路易十六已经戴上了王冠。他的襁褓映照着王朝盛世的余晖,他的灵(分数:10.00)(1).文中标以序号的四个句子,对其修辞手法理解正确的一项是:(分数:2.00)A.为对比 为设问 为对偶 为排比B.为反语 为反问 为对偶 为夸张C.为对比 为设问 为反复 为排比D.为反语 为反问 为反复 为双关(2).首段中加点的“这二者”指代的是:(分数:2.00)A.著述极富、肩负着最荣耀也最艰巨的责任B.培育良知、教化人类C.被旧时代所诅咒、受到未来的祝福
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