【考研类试卷】2008年中山大学管理学基础真题试卷及答案解析.doc
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1、2008 年中山大学管理学基础真题试卷及答案解析(总分:38.00,做题时间:90 分钟)一、名词解释题(总题数:10,分数:20.00)1.非正式组织(分数:2.00)_2.信息孤岛(分数:2.00)_3.权责对等原则(分数:2.00)_4.网络图(分数:2.00)_5.组织冲突(分数:2.00)_6.事务型领导者(分数:2.00)_7.斯金纳的强化理论(分数:2.00)_8.双赢谈判(分数:2.00)_9.同期控制(分数:2.00)_10.企业文化(分数:2.00)_二、简答题(总题数:6,分数:12.00)11.管理包括哪些职能?它们各自的表现形式是什么?它们之间的相互关系是怎样的?(分
2、数:2.00)_12.在计算机日益普及的今天,为什么定性决策方法仍有用武之地?(分数:2.00)_13.目标管理的基本思想是什么?它要经过哪些过程?(分数:2.00)_14.试比较扁平式组织结构与锥形式组织结构的优缺点。(分数:2.00)_15.组织冲突一定都是有害的吗?竞争胜利对组织会造成什么样的影响?(分数:2.00)_16.什么是标杆控制?标杆控制的主要步骤有哪些?(分数:2.00)_三、论述题(总题数:3,分数:6.00)17.试述管理者道德行为的主要影响因素。(分数:2.00)_18.试述外部招聘的优势和局限性。(分数:2.00)_19.试述公平理论的主要内容及其对管理者的启示。(分
3、数:2.00)_2008 年中山大学管理学基础真题试卷答案解析(总分:38.00,做题时间:90 分钟)一、名词解释题(总题数:10,分数:20.00)1.非正式组织(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:非正式组织:所谓非正式组织,是指组织内的一些成员在共同的工作中,由于性格、价值观、兴趣爱好趋同而自发形成的松散的群体组织。)解析:2.信息孤岛(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:信息孤岛:信息孤岛是指相互之间在功能上不关联互助、信息不共享互换以及信息与业务流程和应用相互脱节的计算机应用系统。)解析:3.权责对等原则(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:权责对等原则:权责对等原则也
4、就是权责一致原则,是指在一个组织中的管理者所拥有的权力应当与其所承担的责任相适应的准则。)解析:4.网络图(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:网络图:网络图是一种图解模型,形状如同网络,故称为网络图。网络图由作业、事件和路线三个因素组成。)解析:5.组织冲突(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:组织冲突:是指组织内部成员之间、成员个人与组织之间、组织中不同团体之间,由于利益上的矛盾或认识上的不一致而造成的彼此抵触、争执或攻击的组织行为。)解析:6.事务型领导者(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:事务型领导者:事务型领导者一般也称维持型领导者。这种领导者通过明确角色和任务要求,激
5、励下属向着既定的目标活动,并且尽量考虑和满足下属的社会需要,通过协作活动提高下属的生产率水平。他们对组织的管理职能推崇备至,勤奋、谦和而且公正,以事情理顺、工作有条不紊地进行而自豪。这种领导者重视非人格的绩效内容,对组织有使命感,并且严格遵守组织的规范和价值观。)解析:7.斯金纳的强化理论(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:斯金纳的强化理论:斯金纳所倡导的强化理论是以学习的强化原则为基础的、关于理解和修正人的行为的一种学说。所谓强化,从其最基本的形式来讲,指的是对一种行为的肯定或否定的后果(报酬或惩罚),它至少在一定程度上会决定这种行为在今后是否会重复发生。根据强化的性质和目的,可把强化
6、分为正强化和负强化。在管理上,正强化就是奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为;负强化是指为了使某种行为不断重复,减少或消除施于其身的某种不愉快的刺激。)解析:8.双赢谈判(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:双赢谈判:双赢谈判是把谈判当做一个合作的过程,谈判的双方通常在利益与需求上存在一定的矛盾,需要通过谈判来化解矛盾,并尝试和对手像伙伴一样,共同寻到满足双方需要的方案,使冲突更少、费用更合理、风险更小。)解析:9.同期控制(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:同期控制:又称过程控制,控制点处于事物发展进程的过程中,是对正在进行的活动给予指导与监督,以保证活动按规定的政策、程序和
7、方法进行。这类控制针对行动过程,一旦发生偏差,马上予以纠正。其目的就是要保证本次活动尽可能少发生偏差,改进本次而非下一次活动的质量。)解析:10.企业文化(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:企业文化:企业文化是企业个性意识及内涵的总称,其能以企业组织行为所体现。具体指企业全体员工在企业运行过程中所培育形成的、与企业组织行为相关联的、并事实上成为全体员工主流意识而被共同遵守的最高目标、价值体系、基本信念及企业组织行为规范的总和。)解析:二、简答题(总题数:6,分数:12.00)11.管理包括哪些职能?它们各自的表现形式是什么?它们之间的相互关系是怎样的?(分数:2.00)_正确答案:(正确
8、答案:管理包括七项职能:信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新。这七种管理职能各有自己独特的表现形式。如信息获取职能通过信息的产生和流动表现出来,决策职能通过方案的产生和选择表现出来,计划职能通过计划的制订表现出来,组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来,领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来,控制职能通过偏差的识别和纠正表现出来。至于创新职能,则没有特定的表现形式,它总是在与其他管理职能的结合中表现出来,对一个有活力的组织来说,创新无处不在、无时不在。 七种职能的关系可以表述如下:第一,信息获取职能是其他管理职能得以有效发挥的基础。第二,决策既与其他管理职能有所交叉(管理者
9、在行使其他管理职能的过程中或多或少面临决策问题),又是计划、组织、领导和控制的依据。第三计划、组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施。第四,创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次。)解析:12.在计算机日益普及的今天,为什么定性决策方法仍有用武之地?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)人们面对信息不完全的决策问题时,比如面对新的环境里出现的新问题,难以使用对数据依赖程度很高的定量方法。 (2)当决策问题与人们的主观意愿关系密切时,比如定量分析的目标函数如何确定,特别是当多个决策者意见有分歧时,需要采用定性方法或以定性为主的决策方法。 (3)当决策问题十分复杂,现有的定量分析方法和计算
10、工具难以胜任时,人们也不得不进行粗略的估计和定性分析。)解析:13.目标管理的基本思想是什么?它要经过哪些过程?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:目标管理由美国管理学家彼得.德鲁克于 1954 年提出。其基本思想是: (1)企业的任务必须转化为目标,企业管理人员要通过这些目标对下级进行领导,并以此来保证企业总目标的实现。(2)目标管理是一种程序,使一个组织中的上下各级管理人员统一起来制订共同的目标,确定彼此的责任,并将此项责任作为指导业务和衡量各自贡献的准则。 (3)每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他的要求,同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。 (4)管理人
11、员和工人是依据设定的目标进行自我管理,他们以所要达到的目标为依据,进行自我指挥、自我控制,而不是由他的上级来指挥和控制。 (5)企业管理人员对下级进行考核和奖惩也是依据这些分目标。 目标管理会经历如下过程:制定目标;明确组织的作用;执行目标;评价成果;实行奖惩;制订新目标并开始新的目标管理循环。)解析:14.试比较扁平式组织结构与锥形式组织结构的优缺点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:扁平式组织结构的优点主要有:出于管理的层级比较少,信息的沟通和传递速度比较快,因而信息的失真度也比较低,同时,上级主管对下属的控制也不会太呆板,这有利于发挥下属人员的积极性和创造性。 扁平式组织结构的缺
12、点有:过大的管理幅度增加了主管对下属的监督和协调控制难度,同时,下属也缺少了更多的提升机会。 锥形式组织结构的优点主要有:由于管理的层级比较多,管理幅度比较小,每一管理层级上的主管都能对下属进行及时的指导和控制;另外,层级之间的关系也比较紧密,这有利于工作任务的衔接,同时也为下属提供了更多的提升机会。 锥形组织结构的缺点有:过多的管理层级往往会影响信息的传递速度,因而信息的失真度可能会比较大,这又会增加高层主管与基层之间的沟通和协调成本,增加管理工作的复杂性。)解析:15.组织冲突一定都是有害的吗?竞争胜利对组织会造成什么样的影响?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:组织中的冲突是常见的
13、,特别是在变革中是不可避免的,对此不能一概排斥和反对。组织冲突不一定都是有害的,重要的是研究导致这种冲突的原因,区分冲突的性质,并有效地加以管理。 竞争胜利会对组织产生以下影响: (1)组织内部更加团结,成员对团体更加忠诚,这有利于加强和保持团体的凝聚力。 (2)组织内部气氛更为轻松,紧张的情绪有所消除,但容易失去继续奋斗的意志,容易滋生骄傲和得意忘形的情绪。 (3)强化组织内部的协作,组织更为关心成员的心理需求,但对于完成工作及任务的关心则有减少的趋势。 (4)组织成员容易感到满足和舒畅,不愿对其自身的不足重作估计和弥补,也不想重新反思团体是否还需要根据环境的变化作进一步的改善。)解析:16
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