【学历类职业资格】专升本大学语文-177及答案解析.doc

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1、专升本大学语文-177 及答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.季氏将伐颛臾“陈力就列，不能者止”作为论据，其性质属于_（分数：2.00）A.历史事实B.现实事例C.名人名言D.比喻2.大同选自_（分数：2.00）A.论语B.孟子C.礼记D.左传3.饮冰室合集的作者是_（分数：2.00）A.鲁迅B.梁实秋C.梁启超D.冰心4.选择与安排一文提出写文章最重要的是_（分数：2.00）A.搜寻材料B.要有创作的灵感C.要有丰富的情感和思想D.选择与安排5.史记是我国第一部_（分数：2.00）A.纪传体断代史B.纪传体通史C.编年体通史D.

2、国别体断代史6.王维在山居秋暝诗中，流露出隐居山中之意的诗句是_（分数：2.00）A.空山新雨后，天气晚来秋B.明月松间照，清泉石上流C.竹喧归浣女，莲动下渔舟D.随意春芳歇，王孙自可留7.在下列诗句中全部运用了比喻修辞手法的是_（分数：2.00）A.相见时难别亦难，东风无力百花残B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒D.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看8.“春花秋月何时了”表达作者的情感是_（分数：2.00）A.欣赏大自然B.赞美人间的美景C.对生活彻底的绝望D.爱花赏月的喜悦9.苏轼与下列哪位诗人并称豪放派的代表诗人_（分数：2.00）A.李白B.欧阳修C.辛弃

3、疾D.王安石10.欧亨利是 19世纪_（分数：2.00）A.法国著名的小说家B.英国著名的小说家C.美国著名的短篇小说家D.德国著名的小说家11.成语“分崩离析”出自_（分数：2.00）A.谏逐客书B.寡人之于国也C.季氏将伐颛臾D.秋水12.成语“夙兴夜寐”出自_（分数：2.00）A.冯谖客孟尝君B.诗经氓C.国殇D.陌上桑13.下列作品中，属于人物传记的是_（分数：2.00）A.柳宗元种树郭橐驼传B.侯方域马伶传C.战国策冯谖客孟尝君D.韩愈张中丞传后叙14.孟子在寡人之于国也一文用“五十步笑百步”说理的论证方法属于_（分数：2.00）A.由个别到一般B.由一般到个别C.在某些方面相反或对

4、立的不同事物之间的比较D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较15.李斯的代表作是_（分数：2.00）A.谏逐客书B.寡人之于国也C.秋水D.陈情表16.战国策是_（分数：2.00）A.先秦国别体历史著作B.先秦编年体历史著作C.先秦语录体诸子散文D.先秦纪传体历史著作17.张中丞传后叙最突出的写作特色是_（分数：2.00）A.抒情与叙事并重B.议论与叙事并重C.议论与抒情并重D.描写与抒情并重18.箱子岩中，作者把跛脚什长比作溃烂家乡居民灵魂的_（分数：2.00）A.硬性痈疽B.细菌C.坏人物D.小丑19.杜陵叟是一首_（分数：2.00）A.叙事诗B.抒情诗C.写景诗D.送别诗20.艾青

5、的成名作是_（分数：2.00）A.北方B.大堰河我的保姆C.向太阳D.我爱这土地二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读寡人之于国也中的一段文字，回答下列问题。 梁惠王曰：“ 寡人 之于国也，尽心焉耳矣!河内 凶 ，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政， 无 如寡人之用心者。邻国之民不 加 少，寡人之民不加多，何也?”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如?”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”（分数：9.99）(1).解释这段文字中加点字的含义。 寡

6、人： 凶： 无： 加：（分数：3.33）_(2).这段文字论证时使用了何种性质的论据?这段文字运用了什么论证方法?（分数：3.33）_(3).分析“五十步笑百步”的喻意。（分数：3.33）_阅读下面一段文字，回答下列问题。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚

7、者爪其肤从验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽日爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉!”（分数：9.99）(1).“顺木之天，以致其性”这句话的含义是什么?（分数：3.33）_(2).指出“故不我若也”的原因是什么。（分数：3.33）_(3).郭橐驼种树的方法有哪些?（分数：3.33）_阅读下面的文言文，回答下列问题。 蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思，思有弗得，辄起，绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足若踬焉。既久而遂安之。 一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，

8、俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。噫!习之中人甚矣哉!足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，是反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。（分数：9.99）(1).“后蓉复履其地”大吃一惊的原因是什么?（分数：3.33）_(2).“又久而后安之”指的是安于什么样的环境?（分数：3.33）_(3).在这段文字中作者的寓意是什么?（分数：3.33）_三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读作品片段，然后回答问题。 用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望风披靡，不攻自下。古人所以有“射人先射马，擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于

9、无战略性的地点，等到自己的实力消耗尽了，敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害，错误正与此相同。在艺术和在自然一样，最有效的方式常是最经济的方式，浪费不仅是亏损而且也是伤害。与其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好，不如以同样的力量集中在一件事上，把它做得斩钉截铁。做文章也是如此。世间没有说得完的话，你想把它说完，只见得你愚蠢；你没有理由可说人人都说的话，除非你比旁人说得好，而这却不是把所有的话都说完所能办到的。每篇文章必有一个主旨，你须把着重点完全摆在这主旨上，在这上面鞭辟入里，烘染尽致致，使你所写的事理情态成一个世界，突出于其他一切世界之上，像浮雕突

10、出于石面一样。（分数：9.99）(1).请概括本片段的主要观点。（分数：3.33）_(2).作者以“用兵制胜的要诀”作比喻，是要阐明什么道理?（分数：3.33）_(3).本片段综合运用了哪些论证方法?（分数：3.33）_阅读小说片段，回答问题。 谁不晓得沙子龙是短瘦、利落、硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带，给他创出来：“神枪沙子龙”五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了；只是摸摸这

11、凉、滑、硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来，才能相信自己还是“神枪沙”。在白天，他不大谈武艺与往事；他的世界已被狂风吹了走。（分数：9.99）(1).沙子龙“身上放了肉”，“镖局改了客栈”，而到了夜间又在关门练枪，这反映出他怎样的矛盾心态?（分数：3.33）_(2).这段文字对沙子龙的刻画运用了哪两种人物描写方法?（分数：3.33）_(3).请写出这段文字中的比喻句。（分数：3.33）_阅读吴祚来泛阅读时代与我们的阅读向往一文中的片段，回答问题。 既然有一个世界阅读日，我们就应该充分利用这一世界性的读书日，让专家学者们走出书斋，向人们介绍自己阅读的经验、阅读的方式，

12、开列优秀的书目，品评优秀的作者与作品，也可以介绍优秀的网站、优秀的博客，让不同的群体接受不同的专家指导，让不同的年龄享受不同的阅读需要。孩子们要通过阅读认识世界，获得成长的知识，学子们要通过阅读获得应试的效用，年轻人要通过阅读掌握实用技能，以增长技能，老年人则通过阅读检视过去，或仅仅是为了通过自由的阅读获得一种精神享受。 阅读是一门科学，一门艺术，也是一种生活状态，我们不提倡过分阅读，但无论如何，阅读过程都是与书本交流的过程，都会使人有所获益，学生与年轻人的阅读更多的还是要面向社会生活，体现阅读的效率与价值，因为他们要为社会承担责任与使命。 这是一个泛阅读的时代，影像的、网络的、图文的与文字的

13、信息无所不在，我们甚至到了一个无处不阅读的时代，乘电梯时电梯里有广告，上公共洗手间，洗手间里有小张贴，城市里的人们在逃避信息、选择信息，也在游览信息，许多的信息并不是人们真正的需要，每个人的心灵总在深深的地方期待着一种属于自己的阅读，使自己精神与文化获得提升的经典或杰出作品，才是人们愿意付出生命时间的东西。（分数：9.99）(1).文中认为“阅读”是什么?（分数：3.33）_(2).什么叫“泛阅读”?（分数：3.33）_(3).真正的阅读有什么作用?（分数：3.33）_作文21.根据要求作文。 请以“付出与获取”为话题写一篇不少于 800字的议论文。 要求：题目自拟，立意自定，字迹清楚，卷面整

14、洁。 （分数：50.00）_专升本大学语文-177 答案解析(总分：149.94，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.季氏将伐颛臾“陈力就列，不能者止”作为论据，其性质属于_（分数：2.00）A.历史事实B.现实事例C.名人名言 D.比喻解析：2.大同选自_（分数：2.00）A.论语B.孟子C.礼记 D.左传解析：3.饮冰室合集的作者是_（分数：2.00）A.鲁迅B.梁实秋C.梁启超 D.冰心解析：4.选择与安排一文提出写文章最重要的是_（分数：2.00）A.搜寻材料B.要有创作的灵感C.要有丰富的情感和思想D.选择与安排 解析：5.史记是我国第一部_（分数：

15、2.00）A.纪传体断代史B.纪传体通史 C.编年体通史D.国别体断代史解析：6.王维在山居秋暝诗中，流露出隐居山中之意的诗句是_（分数：2.00）A.空山新雨后，天气晚来秋B.明月松间照，清泉石上流C.竹喧归浣女，莲动下渔舟D.随意春芳歇，王孙自可留 解析：7.在下列诗句中全部运用了比喻修辞手法的是_（分数：2.00）A.相见时难别亦难，东风无力百花残B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒D.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看解析：8.“春花秋月何时了”表达作者的情感是_（分数：2.00）A.欣赏大自然B.赞美人间的美景C.对生活彻底的绝望 D.爱花赏月的喜悦解析

16、：9.苏轼与下列哪位诗人并称豪放派的代表诗人_（分数：2.00）A.李白B.欧阳修C.辛弃疾 D.王安石解析：10.欧亨利是 19世纪_（分数：2.00）A.法国著名的小说家B.英国著名的小说家C.美国著名的短篇小说家 D.德国著名的小说家解析：11.成语“分崩离析”出自_（分数：2.00）A.谏逐客书B.寡人之于国也C.季氏将伐颛臾 D.秋水解析：12.成语“夙兴夜寐”出自_（分数：2.00）A.冯谖客孟尝君B.诗经氓 C.国殇D.陌上桑解析：13.下列作品中，属于人物传记的是_（分数：2.00）A.柳宗元种树郭橐驼传B.侯方域马伶传 C.战国策冯谖客孟尝君D.韩愈张中丞传后叙解析：14.孟

17、子在寡人之于国也一文用“五十步笑百步”说理的论证方法属于_（分数：2.00）A.由个别到一般B.由一般到个别C.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较 解析：15.李斯的代表作是_（分数：2.00）A.谏逐客书 B.寡人之于国也C.秋水D.陈情表解析：16.战国策是_（分数：2.00）A.先秦国别体历史著作 B.先秦编年体历史著作C.先秦语录体诸子散文D.先秦纪传体历史著作解析：17.张中丞传后叙最突出的写作特色是_（分数：2.00）A.抒情与叙事并重B.议论与叙事并重 C.议论与抒情并重D.描写与抒情并重解析：18.箱子岩中，作者把跛脚什长比作溃

18、烂家乡居民灵魂的_（分数：2.00）A.硬性痈疽 B.细菌C.坏人物D.小丑解析：19.杜陵叟是一首_（分数：2.00）A.叙事诗 B.抒情诗C.写景诗D.送别诗解析：20.艾青的成名作是_（分数：2.00）A.北方B.大堰河我的保姆 C.向太阳D.我爱这土地解析：二、文言文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读寡人之于国也中的一段文字，回答下列问题。 梁惠王曰：“ 寡人 之于国也，尽心焉耳矣!河内 凶 ，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政， 无 如寡人之用心者。邻国之民不 加 少，寡人之民不加多，何也?”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百

19、步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如?”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”（分数：9.99）(1).解释这段文字中加点字的含义。 寡人： 凶： 无： 加：（分数：3.33）_正确答案：()解析：寡人：国君谦称。 凶：灾荒。 无：“毋”，不。 加：更加。(2).这段文字论证时使用了何种性质的论据?这段文字运用了什么论证方法?（分数：3.33）_正确答案：()解析：事实论据中的比喻论据。类比。(3).分析“五十步笑百步”的喻意。（分数：3.33）_正确答案：()解析：孟子用这个比喻说明：梁惠王所谓“尽心”，实际上与邻国国君的治国方法只有量的差别

20、而没有本质上的不同，治国都没有走实行仁政的路。阅读下面一段文字，回答下列问题。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤从验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽日爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉!”（分数：9.99）(

21、1).“顺木之天，以致其性”这句话的含义是什么?（分数：3.33）_正确答案：()解析：顺着树木的自然天性，使其自然生长。(2).指出“故不我若也”的原因是什么。（分数：3.33）_正确答案：()解析：不是种树的方法不对，就是种树的态度不对，关键是种树的原则有误。(3).郭橐驼种树的方法有哪些?（分数：3.33）_正确答案：()解析：种树时，让树根舒展，培土均匀，迁移树木要带着一些旧土，种树的时候，土要压筑密实。阅读下面的文言文，回答下列问题。 蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思，思有弗得，辄起，绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足若踬焉。既久而遂安之。 一日，父来室中，顾而

22、笑曰：“一室之不治，何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。噫!习之中人甚矣哉!足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，是反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。（分数：9.99）(1).“后蓉复履其地”大吃一惊的原因是什么?（分数：3.33）_正确答案：()解析：坑被填平后，蓉以为地面高了起来。(2).“又久而后安之”指的是安于什么样的环境?（分数：3.33）_正确答案：()解析：习惯了平地。(3).在这段文字中作者的寓意是什么?（分数：3.33）_正确答案：()解析：学习的时候，最重要的是开

23、始养成好的习惯。三、现代文阅读(总题数：3，分数：30.00)阅读作品片段，然后回答问题。 用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望风披靡，不攻自下。古人所以有“射人先射马，擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地点，等到自己的实力消耗尽了，敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害，错误正与此相同。在艺术和在自然一样，最有效的方式常是最经济的方式，浪费不仅是亏损而且也是伤害。与其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好，不如以同样的力量集中在一件事上，把它做得斩钉截铁。做文章也是如此。世间没有说得完的话，你想把它说完，只见得你

24、愚蠢；你没有理由可说人人都说的话，除非你比旁人说得好，而这却不是把所有的话都说完所能办到的。每篇文章必有一个主旨，你须把着重点完全摆在这主旨上，在这上面鞭辟入里，烘染尽致致，使你所写的事理情态成一个世界，突出于其他一切世界之上，像浮雕突出于石面一样。（分数：9.99）(1).请概括本片段的主要观点。（分数：3.33）_正确答案：()解析：做文章要突出主旨，切中要害。(2).作者以“用兵制胜的要诀”作比喻，是要阐明什么道理?（分数：3.33）_正确答案：()解析：阐明文章首先要把重点放在主旨上的道理。(3).本片段综合运用了哪些论证方法?（分数：3.33）_正确答案：()解析：类比推理方法、引证

25、法和对比法。阅读小说片段，回答问题。 谁不晓得沙子龙是短瘦、利落、硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带，给他创出来：“神枪沙子龙”五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了；只是摸摸这凉、滑、硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来，才能相信自己还是“神枪沙”。在白天，他不大谈武艺与往事；他的世界已被狂风吹了走。（分数：9.99）(1).沙子龙“身上放了肉”，“镖局改

26、了客栈”，而到了夜间又在关门练枪，这反映出他怎样的矛盾心态?（分数：3.33）_正确答案：()解析：他表面上顺应潮流，内心深处仍视武艺为至宝，自我欣赏，自我叹息。(2).这段文字对沙子龙的刻画运用了哪两种人物描写方法?（分数：3.33）_正确答案：()解析：肖像描写、动作描写。(3).请写出这段文字中的比喻句。（分数：3.33）_正确答案：()解析：两眼明得像霜夜的大星。他的世界已被狂风吹了走。阅读吴祚来泛阅读时代与我们的阅读向往一文中的片段，回答问题。 既然有一个世界阅读日，我们就应该充分利用这一世界性的读书日，让专家学者们走出书斋，向人们介绍自己阅读的经验、阅读的方式，开列优秀的书目，品评

27、优秀的作者与作品，也可以介绍优秀的网站、优秀的博客，让不同的群体接受不同的专家指导，让不同的年龄享受不同的阅读需要。孩子们要通过阅读认识世界，获得成长的知识，学子们要通过阅读获得应试的效用，年轻人要通过阅读掌握实用技能，以增长技能，老年人则通过阅读检视过去，或仅仅是为了通过自由的阅读获得一种精神享受。 阅读是一门科学，一门艺术，也是一种生活状态，我们不提倡过分阅读，但无论如何，阅读过程都是与书本交流的过程，都会使人有所获益，学生与年轻人的阅读更多的还是要面向社会生活，体现阅读的效率与价值，因为他们要为社会承担责任与使命。 这是一个泛阅读的时代，影像的、网络的、图文的与文字的信息无所不在，我们甚

28、至到了一个无处不阅读的时代，乘电梯时电梯里有广告，上公共洗手间，洗手间里有小张贴，城市里的人们在逃避信息、选择信息，也在游览信息，许多的信息并不是人们真正的需要，每个人的心灵总在深深的地方期待着一种属于自己的阅读，使自己精神与文化获得提升的经典或杰出作品，才是人们愿意付出生命时间的东西。（分数：9.99）(1).文中认为“阅读”是什么?（分数：3.33）_正确答案：()解析：阅读是一门科学，一门艺术，也是一种生活状态。(2).什么叫“泛阅读”?（分数：3.33）_正确答案：()解析：人们不选择地浏览影像、网络、各种图文广告叫“泛阅读”。(3).真正的阅读有什么作用?（分数：3.33）_正确答案：()解析：可以使自己精神与文化获得提升。作文21.根据要求作文。 请以“付出与获取”为话题写一篇不少于 800字的议论文。 要求：题目自拟，立意自定，字迹清楚，卷面整洁。 （分数：50.00）_正确答案：()解析：略