【计算机类职业资格】国家二级（ACCESS）机试-试卷79及答案解析.doc

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1、国家二级（ACCESS）机试-试卷 79 及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.在考生文件夹下，“samplmdb”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“线路”、“游客”和“团队”)和窗体对象“brow”。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)按照以下要求修改表的属性： “线路”表：设置“线路 ID”字段为主键、“线路名”字段为必填字段。 “团队”表：设置“团队 ID”字段为有索引(无重复)、“导游姓名”字段为必填字段。 按照以下要求修改表结构： 向“团队”表增加一个字段，字段名称为“

2、线路 ID”，字段类型为文本型，字段大小为 8。 (2)分析“团队”表的字段构成、判断并设置主键。 (3)建立“线路”和“团队”两表之间的关系并实施参照完整。 (4)将考生文件夹下 Excel 文件 Testxls 中的数据链接到当前数据库中。要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”。 (5)删除“游客”表对象。 (6)修改“brow”窗体对象的属性，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，将窗体标题栏的标题改为“线路介绍”。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2md

3、b”，里面已经设计好“tStud”、“tCourse”、“tScore”三个关联表对象和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示有书法或绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息，并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 (3)以表对象“tScore”和“tCourse”为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择学生的“学号”为行标题、“课程号”为列标题来统计输出学分小于 3 分的学生平均成绩，所建查询命名为“qT3

4、”。 注意：交叉表查询不做各行小计。 (4)创建追加查询，将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。(规定：“姓名”字段的第一个字符为姓，剩余字符为名。将姓名分解为姓和名两部分，分别追加到目标表的“姓”、“名”两个字段中)（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。试在此基础上按照以下要求

5、补充设计： (1)设置报表“rEmp”按照“年龄”字段升序排列输出；将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为“页码总页数”形式的页码显示(如 115、215、)。 (2)设置窗体对象“fEmp”背景图像为考生文件夹下的图像文件“photobmp”。 (3)在窗体加载事件中实现代码重置窗体标题为标签“bTitle”的标题内容。 (4)“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮(名为“btnP”)，实现以下功能：计算满足表达式123n30000 的最大 n 值，将 n 的值显示在窗体上名为“tData”的文本框内并输出到外部文件保存。 单击“打开表”命令按钮(名为“btnQ”)，代码调

6、用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。试根据上述功能要求，对已给的命令按钮事件过程进行代码补充并调试运行。 注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”；不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性； 只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_国家二级（ACCESS）机试-试卷 79 答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.在考生文件夹下，“samplm

7、db”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“线路”、“游客”和“团队”)和窗体对象“brow”。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)按照以下要求修改表的属性： “线路”表：设置“线路 ID”字段为主键、“线路名”字段为必填字段。 “团队”表：设置“团队 ID”字段为有索引(无重复)、“导游姓名”字段为必填字段。 按照以下要求修改表结构： 向“团队”表增加一个字段，字段名称为“线路 ID”，字段类型为文本型，字段大小为 8。 (2)分析“团队”表的字段构成、判断并设置主键。 (3)建立“线路”和“团队”两表之间的关系并实施参照完整。 (4)将考生文件夹下 Excel 文件 Testx

8、ls 中的数据链接到当前数据库中。要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”。 (5)删除“游客”表对象。 (6)修改“brow”窗体对象的属性，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，将窗体标题栏的标题改为“线路介绍”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：打开“samplmdb”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“线路”表，选择“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“线路 ID”行，选择“主键”命令。 步骤 3：单击“线路名”字段行任一点，在“必填字段”行选中“是”。 步骤 4：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 步骤 5：右键单

9、击“团队”表，选择“设计视图”命令。单击“团队 ID”字段行，在“字段属性”的“索引”行的右侧下拉列表中选中“有(无重复)”。 步骤 6：单击“导游姓名”字段行，在“字段属性”的“必填字段”行的右侧下拉列表中选中“是”。 步骤 7：在“出发日期”下一行的“字段名称”列输入“线路 10”，“数据类型”列选择“文本”，在“字段属性”的“字段大小”行输入：8。 (2)步骤 1：右键单击“团队 ID”行，选择“主键”命令。 步骤 2：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤 1：执行【工具】【关系】菜单命令，执行【关系】【显示表】菜单命令，分别添加“线路”和“团队”表到“关系”界面，关闭

10、“显示表”对话框。 步骤 2：选中“线路”表中的“线路 ID”字段，拖动鼠标到“团队”表的“线路 ID”字段上，在弹出的“编辑关系”对话框中勾选“实施参照完整性”复选框，然后单击“创建”按钮。 步骤 3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭“关系”窗口。 (4)步骤 1：执行【文件】【获取外部数据】【链接表】菜单命令，找到并打开考生文件夹，在“文件类型”列表中选中“Microsoft Excel”，选中“Testxls”文件，单击“链接”按钮。 步骤 2：单击“下一步”按钮，选中“第一行包含列标题”复选框，单击“下一步”按钮。 步骤3：在“链接表名称”处输入“tTest”，单击“完成”按钮。 (5

11、)右键单击“游客”表，选择“删除”命令，在弹出的对话框中单击“是”按钮。 (6)步骤 1：选中“窗体”对象，右键单击“brow”，选择“设计视图”命令。 步骤 2：在窗体设计视图的空白处右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在“属性”对话框的左上角的下拉列表中选择窗体。在“格式”选项卡下的“标题”行输入“线路介绍”，在“记录选择器”和“分隔线”行选中“否”。关闭“属性”对话框。 步骤 3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：解析：本题考查：(1)设置主键。(2)字段索引属性的设置。(3)添加新字段。(4)删除表。(5)建立表间关系，链接表。(6)窗体属性的设置。二、简单应

12、用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2mdb”，里面已经设计好“tStud”、“tCourse”、“tScore”三个关联表对象和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示有书法或绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息，并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。 (3)以表对象“tScore”和“tCourse”为基础，创建一个

13、交叉表查询。要求：选择学生的“学号”为行标题、“课程号”为列标题来统计输出学分小于 3 分的学生平均成绩，所建查询命名为“qT3”。 注意：交叉表查询不做各行小计。 (4)创建追加查询，将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。(规定：“姓名”字段的第一个字符为姓，剩余字符为名。将姓名分解为姓和名两部分，分别追加到目标表的“姓”、“名”两个字段中)（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：【操作步骤】 步骤 1：双击“sampmdb”打开数据库。单击“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”，添加

14、表“tStud”。关闭“显示表”对话框。 步骤 2：双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“简历”字段。在“简历”的条件所在行输入：like*书法*Ior like*绘画*，取消“显示”复选框的勾选。如图 2-121 所示。 步骤 3：单击“保存”按钮，输入“qT1”文中名，单击“确定”按钮，关闭“qT1”查询视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”，添加“tStud”、“tCourse”、“tScore”表，关闭“显示表”对话框。双击“tCourse”表的“姓名”字段，双击“tScore”表的“课程名”字段。在“成绩”所在的条件行内输入：(s

15、elect avg(成绩)from tScore)。如图 2-122 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，输入“qt2”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qt2”的查询视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1：双击“在设计视图中创建查询”，添加表“tScore”、“tCourse”，关闭“显示表”对话框。执行【查询】【交叉表查询】菜单命令。 步骤 2：双击“tScore”表的“学号”字段，在“总计”行中选择“分组”。 步骤 3：双击“tScore”表的“课程号”字段，在“总计”行中选择“分组”。 步骤 4：双击“tScore”表的“学号”字段，在其“总计”行选择“分组”。 步骤 5：双击“tScor

16、e”表的“成绩”字段，在其“总计”行选择“平均值”。 步骤 6：双击 tCourse”表“学分”字段，在其“总计”行选择“条件”。在对应的“条件”行输入：3，如图 2-123 所示。 步骤 7：单击“保存”按钮，输入“qT3”文件名，单击“确定”按钮。 (4)【操作步骤】 步骤 1：在“saamp2mdb”窗口下，单击“查询”对象。双击“在设计视图下创建查询”，添加“rSTUD“表，关闭“显示表”对话框，执行【查询】【追加查询】菜单命令。 步骤 2：双击“学号”，在“字段”行的第二列输入求“姓”的表达式：LEFT(、姓名，1)，在“追加到”行选择“姓”。双击“性别”，“追加到”行选择“性别”。

17、双击“年龄”，“追加到”行选择“年龄”。 步骤 3：在第五列输入求“名”的运算式：mid(姓名，2)，在“追加到”行选择“名”。如图 2-124 所示。 )解析：解析：(1)本题考查模糊查询的应用，掌握 like 的应用，掌握通配符“?”、“*”的应用。 (2)本题主要考查多表查询，以及查询中对 SQL 语句的应用。其中用到系统函数 AVG()求平均成绩。 (3)本题主要考查交叉表查询，要求考生掌握交叉表“行标题”、“列标题”、“值”的含义。 (4)本题主要考查追加表查询，在追加中涉及运算函数 LEFT()、MID()取“姓”和“名”的值。三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应

18、用题（）（分数：2.00）_解析：6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。试在此基础上按照以下要求补充设计： (1)设置报表“rEmp”按照“年龄”字段升序排列输出；将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为“页码总页数”形式的页码显示(如 115、215、)。 (2)设置窗体对象“fEmp”背景图像为考生文件夹下的图像文件“photobmp”。 (3)在窗体加载事件中实现代码重置窗体标题为标签“bTitle”的标题内容。 (4)“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮

19、(名为“btnP”)，实现以下功能：计算满足表达式123n30000 的最大 n 值，将 n 的值显示在窗体上名为“tData”的文本框内并输出到外部文件保存。 单击“打开表”命令按钮(名为“btnQ”)，代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。试根据上述功能要求，对已给的命令按钮事件过程进行代码补充并调试运行。 注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”；不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性； 只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_正

20、确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤 1：打开“samp3mdb”数据库，选中“报表”对象，右键单击报表“rEmp”，选择下拉菜单中的“设计视图”命令。 步骤 2；右键单击报表，选择下拉菜单中的“排序与分组”命令。选择“年龄”字段。右键单击报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框，选择下拉菜单中的“属性”命令，在“控件来源”中输入：page“”pages。 步骤 3：关闭“属性”对话框。 (2)步骤 l：选中“窗体”对象，右键单击窗体“fEmp”，选择下拉菜单中的“设计视图”命令。 步骤 2：右键单击“窗体选择器”，选择下拉菜单中的“属性”命令，在“属性”对话框中，设置背景图像为“

21、photobmp”。 步骤 3：关闭“属性”对话框。 (3)步骤 1：右键单击选择“事件生成器”命令，输入代码： *Add1* CaptionbTitleCaption *Add1* 步骤 2：关闭窗口。(4)步骤 1：右键单击选择“事件生成器”命令，输入代码： *Add2* Dim i AsInteger Dim sum AsLong sum=0 For i0To 30000 sumsum i Ifsum30000Then n=i End If Nexti *Add2* *Add3* DoCmdRunMacro“mEmp” *Add3 * 步骤 2：关闭代码窗口。单击“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：解析：本题考点：宙体中文本框控件的设计、命令按钮设计、控件属性的设置；VBA 编程技术的应用。