【计算机类职业资格】全国计算机等级考试二级公共基础知识真题2008年4月及答案解析.doc
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1、全国计算机等级考试二级公共基础知识真题 2008年 4月及答案解析(总分:30.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:10,分数:20.00)1.程序流程图中带有箭头的线段表示的是 (分数:2.00)A.图元关系B.数据流C.控制流D.调用关系2.结构化程序设计的基本原则不包括 (分数:2.00)A.多态性B.自顶向下C.模块化D.逐步求精3.软件设计中模块划分应遵循的准则是 (分数:2.00)A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合4.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是 (分数:2.00)A.可行性分析报告B.软件需求规格说明书C.概要设计说明书D.
2、集成测试计划5.算法的有穷性是指 (分数:2.00)A.算法程序的运行时间是有限的B.算法程序所处理的数据量是有限的C.算法程序的长度是有限的D.算法只能被有限的用户使用6.对长度为 n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是 n(n-1)/2的排序方法是 (分数:2.00)A.快速排序B.冒泡排序C.直接插入排序D.堆排序7.下列关于栈的叙述正确的是 (分数:2.00)A.栈按“先进先出”组织数据B.栈按“先进后出”组织数据C.只能在栈底插入数据D.不能删除数据8.在数据库设计中,将 E-R图转换成关系数据模型的过程属于 (分数:2.00)A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.
3、物理设计阶段9.有三个关系 R、S 和 T如下: (分数:2.00)A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.交10.设有表示学生选课的三张表,学生 S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程 C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表 SC的关键字(键或码)为 (分数:2.00)A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号D.学号,姓名,成绩二、填空题(总题数:5,分数:10.00)11.测试用例包括输入值集和 【1】 值集。(分数:2.00)填空项 1:_12.深度为 5的满二叉树有 【2】 个叶子结点。(分数:2.00)填空项 1:_13.设某循环队列的容量为 50,头指针 front
4、5(指向队头元素的前一位置),尾指针 rear =29(指向队尾元素),则该循环队列中共有 【3】 个元素。(分数:2.00)填空项 1:_14.在关系数据库中,用来表示实体之间联系的是 【4】 。(分数:2.00)填空项 1:_15.在数据库管理系统提供的数据定义语言、数据操纵语言和数据控制语言中, 【5】 负责数据的模式定义与数据的物理存取构建。(分数:2.00)填空项 1:_全国计算机等级考试二级公共基础知识真题 2008年 4月答案解析(总分:30.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:10,分数:20.00)1.程序流程图中带有箭头的线段表示的是 (分数:2.00)A.图元
5、关系B.数据流C.控制流 D.调用关系解析:解析 详细设计阶段的主要描述工具分为图形、语言和表格描述工具。程序流程图是常用的图形描述工具之一,流程图中包含的主要元素有方框:表示一个处理步骤;菱形框:表示一个逻辑条件;箭头:表示控制流向。2.结构化程序设计的基本原则不包括 (分数:2.00)A.多态性 B.自顶向下C.模块化D.逐步求精解析:解析 结构化程序设计方法的主要原则可以概括为自顶向下,逐步求精,模块化。程序设计时,应先从最上层总目标开始设计,逐步使问题具体化。对复杂问题,应设计一些子目标作为过渡,逐步细化。模块化是把程序要解决的总目标分解为子目标,再进一步分解为具体的小目标,把每一个小
6、目标称为一个模块。3.软件设计中模块划分应遵循的准则是 (分数:2.00)A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合 C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合解析:解析 内聚性是对一个模块内部各个元素之间结合的紧密程度进行度量,它用于对模块功能强度进行衡量,内聚性越高,则模块的独立性越高;耦合性是各个模块之间的相互联系紧密程度的衡量,它用于对模块的块间联系进行度量,耦合性越低,则模块的独立性越高。模块内聚性高而耦合性低是模块划分的重要原则之一。4.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是 (分数:2.00)A.可行性分析报告B.软件需求规格说明书 C.概要设计说明书D.集成测试计划解析:解析 软件开发中的主要
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