安徽省蚌埠市2019届高三生物下学期第二次教学质量检查考试试题.doc

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1、- 1 -蚌埠市 2019 届高三下学期第二次教学质量检查考试理科综合第卷1.下列有关细胞的叙述的是A.细胞器一般比较微小，通常借助显撖镜才能看到B.般情况下，动、植物细胞中含有发育成完整个体的全部遗传倌息 C.物质进出细胞速串与其体积大小呈负相关D.真核细胞与原核细胞都能进行独立的代谢 2.研究表明.萑因的选择性表达往往受细胞外信号特异性组合的影响.围中字母分别代表不 同的编胞外值号影响基因表达的情况。下列有关细胞外信号的说法不正确的是A.细胞受 A、B、C 三种胞外信号的刺激后所表达的基因产物可能相同 B.只有细胞外信号 D 和 E 作用时，细胞不一定会进行分裂 C.细狍外信号 F 和 G

2、 的种类具有多样性D.细胞外信号 H 和 J 引起细胞的反应对多细胞生物往往不利3.右图表示细胞分裂过程中核 DNA 相对变化。下列有关说法不正确的是A.ab 段染色体数目与 cd 段染色体数目有可能有相同 的时期B.若 ab 段发生了基因重组，则间期和 cd 段可构成一 个周期C.若 ah 段无同源染色体，则 cd 段细胞也可以是体细 胞 D.动物细胞分裂过中 bc 段的形成与生物膜的结构特 点有关4.肺炎双球菡冇多种类型，其中 S 型菌可分为、型；型荚膜最后，致病力量最强；S 型菌在无血清的培养基中传代培养后，荚膜非常容易丢失而变为 R 型菌。下列有关 R 型菌和 S 型菌的说法正确的是A

3、.R 型菌无毒，可以在人体内与人和平共处- 2 -B.厚荚膜基因(S)可突变成薄荚膜基因（S），则 S和 S为等位基因 C S 型菌通过无血清培养得到的 R 菌型没有致病性D. R 型菌转化成 S 型菌基因发生改变5.神经细胞可以利用多巴胺来传通愉悦信息。下图 a,b,c,d 依次展示电品分子使人上瘾的机理。据相关信息以下说法的是A.a 据 a 图可知多巴胺可以被突触前膜重新吸收，神经冲动经此类突触可以双向传递B.据 b 图可知毒品分子会严重影响突触前膜对多巴胺分子的重吸收C.据 c 图可知大量多巴胺在突触间隙积累，经机体调节导致其受体数目减少 D.据 d 图可知，当没有毒品分子，多巴胺被大量

4、吸收，愉悦感急剧下降，形成毒瘾6.下列有关植物激家的叙述,正确的是A.植物激素具有作用于靶细胞和微量高效的特点 B.生长素在发挥抑制作用时植物不能生长C.生长素极性运输的方向是由茎尖运向根尖D.用植物激素处理植物比用植物生长调节剂更有效29(12 分)科学工作者对胡杨的光合特征和 CO2 浓度的影响进行了研究，部分研究结果如图 1 和 表 1。图 1 是胡杨的阳生叶和阴生叶的光合速率变化 进程；表 1 是胡杨叶片在不同 CO2 浓度下光合参数特 征。请根据图表信息回答以下问题：(1)由图 1 可知在 14 时左右阳生叶光合速率降低，其原因是_；阴生叶整体光合速率低于阳生叶的原因是_。(2)由表

5、 1 可知该实验的自变量为_。当 CO2浓度为 1000 mol mol 1 时实际光合作用最大值为_。- 3 -(3)根据表中数据可知随 CO2浓度升高光饱和点和光补偿点的变化规律是_。由这一规律可以得出 CO2浓度升高对光反应的影响是_。30(7 分)下图是 原发感染肺结核的 机制。结合所学知 识回答以下问题：(1)结核分枝杆菌进入巨噬细胞后可以抑制吞噬体与_结合而不被消化；结核分枝杆菌可以利用_的核糖体来合成蛋白质。(2)发生炎症会启动_免疫，使得_细胞与靶细胞特异性结合，同时_细胞产生_控制胞外结核分枝杆菌。(3)卡介苗是由减毒牛型结核杄菌悬浮液制成的活菌苗，注射卡介苗可较长时间预防肺

6、结核。其机理是_。31(6 分)在月球的强辐射、低重力、髙温差的极端环境条件下，我国嫦娥四号生物科普试验载荷内(搭载有棉花、油菜、土豆、拟南芥种子，还有酵母、果蝇卵以及土壤、水分和空气)，棉花种子成功萌发，为人类首创。根据信息及所学知识回答以下问题：(1)若载荷内的植物种子都萌发成长，果蝇卵孵化后，且这些生物和无杋环境构成一个微形生态系统，则酵母属于_；要维持这个生态系统的正常进行，需要添加的条件是_。(2)果蝇主食为酵母菌，还可以吃植物体及花粉。假如该载荷能维持，生产者到消费者的能量传递率_(大于、小于或等于)10%，果蝇同化的能量可用于_和_。(3)有人认为该载荷不能维持稳定，原因是_。-

7、 4 -32(14 分)某奶牛疾病研究所有只患显性遗传病 I 的公牛甲和只患病 I 的母牛乙、丙、丁。病 I 由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制，其中 A 对 a 为完全显性；另一对常染色体上的等位基因(B、b)对该病有影响，BB 使病情加重，bb 使病情减轻。患病(基因是 D、d)的个体在胚胎期致死。下表是促进母牛超数排卵后受精培育的子代情况统计，请回答以下问题：(1)病的遗传方式是_。(不考虑 XY 同源区段)(2)甲的基因型是_，乙在病 I 上的病情表现为_。(3)杂交组合二的子代基因型有_种，病病情重：中：轻=_。(4)让杂交组合二与杂交组合三“正常”子代等数量放在一起雌雄随机交

8、配，下一代患病 I的概率是_；患病的概率是_。(二)选考题：共 45 分。请考生从给出的 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一题做答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。37生物选修 1：生物技术实践(15 分)有同学发现生产面筋(小麦中的蛋白质)会产生大量的淀粉，这些淀粉可以用来生产葡萄糖、酒精和醋酸。下图是某位同学设计的利用淀粉的流程。结合已有知识回答以下问题：(1)为了节约成本，使微生物能重复使用常采用_法固定微生物，原因是_。(2)固定化细胞可以用海藻酸钠，其作用是_，加热溶化后的海藻酸钠需冷却到室温才可以加入菌体的原因是_；该操作还需要使用氯化钙溶液，其作用是_。(3

9、)整个操作过程需要在无杂菌的条件下进行，对使用到的玻璃器具一般用_法灭- 5 -菌。从生产酒精到生产醋酸的转变过程中需要改变的是_。(从两个方面回答)38生物选修 3：现代生物科技专题(15 分PD-1 是由 PD-1 基因(凋亡基因)指导合成的位于淋巴 T 细胞表面的蛋白质；PD-L1 是一些肿瘤细胞表面的蛋白质。PD-1 和 PD-L1 之间相互作用，促进 T 细胞凋亡，则癌细胞可逃脱免疫系统的追杀。使用 PD-1 抗体治疗癌症取得很好的效果。就相关信息回答以下问题：(1)利用基因工程技术生产 PD-1，构建的基因表达载体必需具有 PD-1 基因以及_。对 PD-1 进行检测采用的是_法。(2)如果用小白鼠来生产纯度高、特异性强的 PD-1 抗体，可以将_注射到小白鼠体内，然后从其脾脏中获得_细胞并与小白鼠的_细胞在_作用下形成杂交瘤细胞。最终选择_的杂交瘤细胞进行体内或体外培养。(3)根据上面信息，写出 PD-1 抗体治疗癌症的机理：_。生物答案- 5 -