(全国通用版)2019版高考数学大二轮复习考前强化练仿真模拟练理.doc
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1、1仿真模拟练(限时 120 分钟,满分 150 分)一、选择题(共 12 小题,每小题 5 分,满分 60 分)1.已知集合 P=xN |1 x10,集合 Q=xR |x2-x-62n1,则( )A. B.lo mlo n11 12 12C.ln(m-n)0 D. m-n15.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为( )2A. B. C. D.163 3 29 1696.我们可以用随机模拟的方法估计 的值,如图示程序框图表示其基本步骤(函数 RAND 是产生随机数的函数,它能随机产生(0,1)内的任何一个实数) .若输出的结果为 786,则由此可估计 的近似值为( )A
2、.3.126 B.3.144 C.3.213 D.3.1517.已知函数 f(x)=sin(x+ ) 0,|b0)的右焦点为 F,短轴的一个端点为 M,直线 l:3x-4y=0 交椭圆 E 于22+22A,B 两点,若 |AF|+|BF|=6,点 M 与直线 l 的距离不小于 ,则椭圆 E 的离心率的取值范围是( )85A. 0, B. 0,223 53C. ,1 D. ,163 22310.已知变量 x,y 满足条件 则目标函数 z= 的最大值为( ),+2,3-6,3-2+2A. B.1 C. D.12 3 6- 2211.如图,在边长为 2 的正方形 ABCD 中, E,F 分别为 BC
3、,CD 的中点, H 为 EF 的中点,沿 AE,EF,FA 将正方形折起,使 B,C,D 重合于点 O,在构成的四面体 A-OEF 中,下列结论中错误的是( )A.AO平面 EOFB.直线 AH 与平面 EOF 所成的角的正切值为 2 2C.异面直线 OH 和 AE 所成的角为 60D.四面体 A-OEF 的外接球表面积为 612.已知函数 f(x)的导函数为 f(x),且对任意的实数 x 都有 f(x)=e-x(2x+3)-f(x)(e 是自然对数的底数),且 f(0)=1,若关于 x 的不等式 f(x)-m0,且 a1,a3-1,a5+1 成等比数列 .(1)求 Sn;(2)若数列 bn
4、的前 n 项和为 Tn,且 bn+bn+1= ,求 T2n.218.如图,已知在四棱锥 P-ABCD 中, O 为 AB 中点,平面 POC平面ABCD,AD BC,AB BC,PA=PB=BC=AB=2,AD=3.(1)求证:平面 PAB平面 ABCD;5(2)求二面角 O-PD-C 的余弦值 .19.1995 年联合国教科文组织宣布每年的 4 月 23 日为世界读书日,主旨宣言为“希望散居在全球各地的人们,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想的大师们,都能保护知识产权 .”为了解大学生课外阅读情况,现从某高校随机抽取 100 名学生,将他们一年
5、课外阅读量(单位:本)的数据,分成 7 组20,30),30,40),80,90),并整理得到如图频率分布直方图:(1)估计其阅读量小于 60 本的人数;(2)已知阅读量在20,30),30,40),40,50)内的学生人数比为 2 3 5.为了解学生阅读课外书的情况,现从阅读量在20,40)内的学生中随机选取 3 人进行调查座谈,用 X 表示所选学生阅读量在20,30)内的人数,求 X 的分布列和数学期望;(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计 100 名学生该年课外阅读量的平均数在第几组(只需写出结论) .620.椭圆 =1(ab0)的左、右焦点分别为 F1,F2,与
6、 y 轴正半轴交于点 B,若 BF1F2为等腰直角22+22三角形,且直线 BF1被圆 x2+y2=b2所截得的弦长为 2.(1)求椭圆的方程;(2)直线 l 与椭圆交于点 A,C,线段 AC 的中点为 M,射线 MO 与椭圆交于点 P,点 O 为 PAC 的重心,探求 PAC 的面积 S 是否为定值,若是求出这个值,若不是,求 S 的取值范围 .21.设函数 f(x)=x-ln(x+ ).1+2(1)探究函数 f(x)的单调性;(2)若 x0 时,恒有 f(x) ax3,试求 a 的取值范围;(3)令 an= 6n+ln 2n+ (nN *),试证明 :a1+a2+an2n1,mn 0,可排
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