江西省高安市2018届中考化学第三次模拟考试试题.doc

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1、1江西省高安市 2018 届中考化学第三次模拟考试试题说明：1全卷满分 100 分，考试时间为 70 分钟。2请将答案写在答题卡上，否则不给分。3本卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 K：39 Cl:35.5 Fe:56 一、单项选择题（本大题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）1下列现象和做法，仅涉及物理变化的是2下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏3下列物质中含有氧分子的是ACO 2 BH 2O2 C空气 DO 34粗盐提纯实验的部分

2、操作如图所示，其中错误的是 52017 年，电影战狼 2创下了中国内地的票房新高，影片中展示了一种用高强度的芳纶纤维所做的防弹背心，真正做到了“刀枪不入” 。芳纶纤维属于A金属材料 B合成材料 C天然材料 D无机非金属材料 6为验证 Mg、Cu、Ag 三种金属的活动性强弱，某化学兴趣小组设计了右图所示的四个实验。其中不必进行的实验是（ ）27最近，在媒体连续曝光食品安全事件后，大家都在问“我们还能吃什么？” 。以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是( )。A检测出含“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用B我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配C受污染的新鲜蔬菜必

3、须经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率D保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全，因而食品的种类尽可能少为好8豆浆被称为“植物奶” ，其中含有异黄酮（C 15H10O2） ，具有防癌功能。下列关于异黄酮的说法不正确的是A异黄酮是由三种元素组成的 B异黄酮是有机化合物C1 个异黄酮分子共含有 27 个原子 D异黄酮中碳、氢元素的质量比为 3:29逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是A向某固体中滴加稀盐酸，产生气泡，则该固体一定为碳酸盐 B有机化合物中均含有碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物C化学变化中有新物质生成，则有新物质生成的反应一定是化学变化 D由同种分子构成的物质一

4、定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成10下列图像能正确反映对应变化关系的是 A电解水产生氢气与氧气B向氯化钠的饱和溶液中加入硝酸钾C向混有少量硫酸的硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液D向一定质量的稀盐酸中加氢氧化钠二、选择填充题（本大题包括 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。先在 A、B、C 中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在 D 处补充一个符合题意的答案。每小题的选择 2 分，填充 1 分）11下物质能使无色酚酞变红的是A氢氧化钠 B稀盐酸 C氯化钠 D 3ABC0 t1 20 t2 温 度 /g40溶解度12下列物质的用途主要利用其化学性质的是A干冰用

5、于人工降雨 B石墨做电极 C沼气作燃料 D_13科学家发现，通过简单的化学反应，可以将树木的纤维素变成超级储能装置，下图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是AW 物质中碳元素的质量分数为 50% B化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 C上图中涉及的化合物有 3 种D参加该反应中 Z 与 W 的分子个数比为_14下列实验操作能达到实验目的的是选项 实验目的 实验操作A 鉴别 N2和 CO2 分别伸入燃着的木条B 区分硬水和软水 加入肥皂水，搅拌C 除去铁粉中的铜粉 加入足量稀硫酸，过滤D 区分 NaCl 和 CaCl2溶液 _15右图 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线。由此获得相

6、关信息正确的是A20 oC时，将40g的A加入50g水中，溶液质量为90gBt 2oC时，A、B、C的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是BC将t 1oC的A、B、C的饱和溶液升温到t 2oC所得溶液质量分数的的大小关系是BAC。D若A中含有少量的B，则可以采用_的方法来提纯A。三、填空与说明题（本大题包括 5 小题，共 30 分）16 （4 分）下面是某一初中常见化学物质的“自白” 。请用恰当的化学用语表示下列文字中的带点X Y WZ4部分。嗨！大家好！我的名字叫氢氧化钙_，人送外号“熟石灰” 。我是由钙离子_和氢氧根离子构成的，我是人类的好朋友，我与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_，所以人类用我

7、来配制波尔多液杀灭害虫。17 （5 分） “做品牌高安事，成品牌高安人，高安就是品牌” ，这就是我们美丽的家乡-高安。（1）高安美食丰富：大观楼腐竹、瑞田老酒、湖田挂面、红旗瓜子、太阳薯粉等，其中富含糖类的物质有 （填一种即可） 。制作湖田挂面时，人们经常要将挂面在阳光下晾晒，以使其更快的干燥，其微观解释是 ；（2） “美丽高安是我家，建设高安靠大家” ，下列做法有助于保护环境的是 （填字母序号） ； A建设“巴夫洛”田园综合体，找回“青山绿水” B拆除违规建设的猪场和猪圈 C从我做起，全市开展垃圾分类活动 D工业废水直接排放（3）高安陶瓷产业享誉全国。工业上制造高温结构陶瓷碳化硅（SiC）主

8、要是以 SiO2和 C 为原料，在高温条件下生成碳化硅和一种有毒气体，则其化学方程式为_。18（6 分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示请回答下列问题：（1）溴的相对原子质量是_。属于_（填“金属”或“非金属”）元素。（2）溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似 （填序号）原因是_。（3）若图二中 C 表示离子，则 X=_，其离子符号为_。19 （7 分）南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源，我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法” ，在充分利用海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”的基本原理，可模拟实现工业生产纯碱的过程如下（某些

9、反应产物已略去） 。5请回答下列问题：（1）操作 a 的名称是_。（2）反应的化学方程式是_。反应为_（“吸热”或“放热” ）反应。（3）向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序为：先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压的条件下通入二氧化碳，这样操作的目的是_。（4）该流程中可以循环利用的物质是二氧化碳和 。20 （8 分）AH 为初中化学常见物质其中 A、E 为氧化物且 E 为常见的液体，B、D 为碱，H、G为单质，C 为石灰石的主要成分，F 为胃酸的主要成分；反应为光合作用它们之间的相互关系如图所示其中“”表示转化关系， “”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略） 请回答下列

10、问题：（1）C 的化学式为_; （2）B 物质的一种用途为_；反应的基本反应类型为_（3）写出下列反应的化学方程式：_。6四、实验与探究题（本大题包括 3 小题，共 25 分）21 （9 分）以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：（1）图 A 中仪器 a 的名称是_。（2）实验室制取二氧化碳气体时，选择反应装置 C 的优点是_。收集二氧化碳时应选用装置_原因是_请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_。（3）在用高锰酸钾制取氧气的实验中，装置 A 中试管口放一团棉花的作用是_。若用装置 D 收集氧气，则证明氧气已集满的现象是_。若用 F 装置收集氧气，反应装置的导气管连接

11、F 装置的_（填“b”或“c” ）端。22 （8 分）某同学查资料得知，实验室常用电石（主要成分 CaC2）与水反应制取乙炔（C 2H2） ，反应的化学方程式为：CaC 2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2（电石中的杂质不溶于水且不与水反应，也不与Na2CO3反应） 。在实验室中，该同学把一定量的 CaC2加入 Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究。【提出问题】 滤液中的成分是什么？【猜想与假设】 猜想一：NaOH、Na 2CO3猜想二：NaOH猜想三：NaOH、Na 2CO3、Ca(OH) 2你的猜想：_。【讨论与交流】 同学们经过讨论后一致认为猜想_

12、是错误的，因为_。为了验证猜想，同学进一步进行实验验证。C7实验序号 实验操作 实验现象 实验结论实验一取少量滤液于试管中，向其中加入过量_无气泡冒出 猜想一不成立实验二另取少量滤液于试管中，向其中滴入适量的碳酸钠溶液_你的猜想成立，反应发生的化学方程式为_【拓展延伸】 若向 CuCl2溶液中加人少量 CaC2，充分反应后，可预测能够观察到的现象是_。23.(8 分) 在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体。某兴趣小组请你参与研究：铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质和利用。实验装置如下图所示（夹持仪器略）（1） 【推断】 观察到 D 中的黑色固体变红，则

13、 B 中生成的气体是_；（2） 【实验探究】 B 装置中的剩余固体是什么？【查阅资料】1.碎瓦石能防止爆沸，碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；2.铁的氧化物中，只有 Fe2O3是红棕色，其余均为黑色，只有 Fe3O4能被磁铁吸引；【初步探究】 B 装置中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引【猜想和假设】猜想一：剩余固体是 Fe3O4；猜想二：剩余固体是_；【实验探究】实验操作 实验现象 实验结论8取少量黑色固体于试管中，加入足量的稀盐酸；_ 则猜想二正确【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式为_。【成分再利用】若将 B 装置中剩余的黑色固体 ag，经过一系列转化，全部变为红棕色固体Fe2O3（假设

14、转化过程中铁元素无损耗） ，增加的质量为 x，则 x 的取值范围为_。 （用a 来表示，精确到 0.01）五、计算题（本大题包括 1 小题，共 10 分）24 （10 分）在实验室加热 32.5g 二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气直至不再产生气体时，剩余固体物质的质量变化如图所示请计算：（1）完全反应时，生成氧气的质量为_克。（2）完全反应后，把剩余固体倒入 134.1g 蒸馏水中，充分溶解，求所得溶液中溶质的质量分数。（3）完全反应后，二氧化锰质量是_克。92018 年九年级化学第三次模拟试卷参考答案说明：1考生写出其它答案若合理，可参照此意见给分。2本卷每个化学方程式都是 2 分，化学

15、式错误的不给分；未配平、未写反应条件或未标出“” 、 “”应扣 1 分，但每个化学方程式最多扣 1 分。一、单项选择题（每小题 2 分，共 20 分。 ）1D 2D 3C 4C 5B 6C 7B 8D 9C 10D二、选择填充题（每小题的选择 2 分，填充 1 分）11A氢氧化钙、氢氧化钾等 12C酒精作燃料、氧气用于潜水等 13B 2：3 14B二氧化碳、碳酸钠等 15C. 降温结晶或冷却热饱和溶液 三、填空与说明题（本大题包括 5 小题，共 30 分）16 （4 分） （1）Ca（OH） 2（1 分） （2）Ca 2+（1 分）（3）Ca（OH） 2+CuSO4=Cu（OH） 2+CaSO

16、 4（2 分）17 （5 分） （1）湖田挂面、太阳薯粉（1 分，答对一种即可） 温度越高，分子的运动速率越快（1 分） （2）A B C (1 分) （3）SiO 2+3CSiC+2CO（2 分）18（6 分）（1）79.70（1 分） 非金属（1 分） （2）B （1 分） 最外层电子数相同 （1 分） （3) 8（1 分） S 2- （1 分） 。19 （7 分） （1）过滤（1 分） ；（2） 2NH4Cl+Ca（OH） 2CaCl 2+2NH3+2H 2O （2 分） 放热 （1 分）（3）饱和氨盐水呈碱性，有助于增大二氧化碳的吸收量（2 分） ；（4）NH 4Cl （1 分） 。2

17、0 （8 分） （1）CaCO 3（2 分） ； （2）改良酸性土壤等（2 分） ；（3）复分解反应 （2 分） ； （4）CO 2+Ca（OH） 2=CaCO3+H 2O（2 分）四、实验与探究题（本大题包括 3 小题，共 25 分）21 （9 分） （1）铁架台（1 分）（2）便于控制反应速率 （1 分） E（1 分） 二氧化碳的密度比空气大（1 分） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 （2 分）高温加热10（3）防止高锰酸钾进入导管（1 分）有较大气泡从瓶口往外冒（1 分）c（1 分） 22 （8 分）【猜想与假设】 NaOH Ca（OH） 2（1 分）【讨论与交流】 三

18、（1 分） Na 2CO3与 Ca（OH） 2不能共存 （1 分）实验序号 实验操作 试验现象 实验结论实验一稀盐酸（1 分）实验二产生白色沉淀（1 分） Na2CO3+Ca（OH） 2=CaCO3+2NaOH （2 分）【拓展延伸】 产生大量气泡，并产生蓝色沉淀 （2 分）23 （8 分） 【推断】 氢气 （1 分） 【猜想和假设】 Fe 和 Fe 3O4 （1 分）【实验结论】 Fe+4H 2OFe 3O4+4H2 （2 分）【成分再利用】 0.03a x 0.43a （2 分）五、计算题（本大题包括 1 小题，共 10 分）24 （10 分） （1）9.6 (2 分) （2） （6 分）解：设反应生成的氯化钾质量为 x。2KClO3 2KCl+3O 2(2 分)149 96x 9.6g 149/ 96 = x /9.6g(1 分)x = 1499.6g/96= 14.9g（1 分）反应后所得溶液溶质质量分数=14.9 g/（14.9 g+134.1 g）100%=10%（1 分）答: 所得溶液中溶质的质量分数为 10%。 （设、答全对给 1 分）操作步骤 实验现象 结论固体全部溶解，并有气泡冒出 （2 分）高温MnO2加热高温11（3）8 （2 分）