江苏省兴化市顾庄学区2017_2018学年八年级物理下学期第二次月考试题苏科版.doc

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1、1江苏省兴化市顾庄学区 2017-2018学年八年级物理下学期第二次月考试题 （考试时间：90 分钟，满分：100 分） 成绩_1、选择题（每题 2分共 24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）A摩擦起电可以产生电子 B原子核是由质子和电子组成的C光年是长度单位 D宇宙中天体的位置是恒定不变的2如图所示的各种做法中，属于增大摩擦的是（ ）3下列关于力的说法中，正确的是（ ）A只有相互接触的物体之间才有力的作用 B有些力是物体本身具有的，没有施力物体C相互作用的两个力三要素完全相同 D施力物体同时也是受力物体4对生括中一些惯性

2、现象的解释：水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离是因为汽车具有惯性；跳远运动员跑起跳，是为了利用惯性；小汽车配置安全气囊，可以减小惯性；抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用以上四种说法中正确的是( )A只有 B只有 C只有 D只有5如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却 没有运动，下列说法正确的是( )A箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力2C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地6如图水平雪地上，

3、穿着雪橇的芳芳总质量为 70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为 50kg，却深陷雪地下列说法正确的是（ ）A芳芳对雪地的压力比小明的小B芳芳对雪地的压力和小明的一样C芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大7下列图例能说明大气压强存在的是A书包带较宽 B热气球升空 C水坝下部较宽 D纸片托水8如右图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ 水 盐水 ），A、B、C 三点液体的压强分别为 pA、p B、p C，它们的大小关系是（ ）Ap Ap Bp C Bp Ap Bp C Cp Ap Bp C Dp Ap Bp C9边长为 a的立方体铁块

4、从如图所示甲的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小 F和铁块下表面在水中的深度 h关系的图象是（ ）10把密度为 0.6103kg/m3、重为 12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（ ）A漂浮，F 浮 12N B漂浮，F 浮 =12N3C沉底，F 浮 12N D沉底，F 浮 =12N11如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。下列说法正确的是( )A苹果受到的浮力大于重力 B苹果受到的浮力受到的浮力大C梨子的重力一定比苹果的重力大 D苹果的密度一定比梨子的密度大12如图所示，放在光滑滑板车上的木块

5、和滑板车一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列分析正确的是（ ）A若木块与小车的接触面粗糙，小车突然加速时木块将向右倾倒B若木块与小车的接触面粗糙，木块随小车一起向右匀速直线运动时，木块受向左的摩擦力C若木块与小车的接触面光滑，小车突然减速时木块将向右倾倒D若木块与小车的接触面光滑，小车加速时木块仍保持原来的速度向右匀速运动二、填空题（每空 1分共 27分）13端午节吃粽子是我国的一种文化传统，煮棕子时，棕叶的香味进入到米中是一种_现象；在剥棕叶时，感到棕叶和米之间很粘，这说明分子之间有_。14如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是的。为了把图中年画贴正，应调整_

6、(选填“年画”、或“重垂线”）的位置，使年画的长边与重垂线平行。15用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”： 将气球吹大，并用夹子把口封紧； 从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上； 将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向右运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是_（选填“空气”或“气球”或“从气球中喷出的气体”），此过程涉及的力学知识有_、_(写出两个）16历史上，首先证明大气压强存在的实验是_实验，第一个测出大气压值的科学家是_。17小明在江边湿地上漫步，他发现，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只脚，另一只脚反而会陷得更深，原因是小

7、明对泥土的压力 压强 （选填“增大”、“减小”或“不变”）18如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门随着水位升高，车门上 A处受4到水的压强将_若车门在水下部分的面积为 0.8m2，受到水的平均压强为 5103 Pa，此时车门所受水的压力为_N，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险19如图所示，汽车上的安全带可以防止汽车突然_(选填“加速”或“减速”）时由于惯性对人体造成伤害，安全带做得宽大，与人体有足够大的接触面积，是为了_；若汽车在水平路面上急速行驶，由于车上下表面空气流动速度不同，汽车上方空气压强比下方空气压强_（选填“大或小”），车对地面的压力_（填“大于”、

8、“小于”或“等于”）总重力，从而使车与地面之间的摩擦力_，车容易失控。（填“变大”、“变小”或“不变”）20如图甲所示，在探究“杠杆平衡条件”的实验中，调节杠杆在水平位置平衡后，在 A点悬挂 4个钩码（每个钩码重 0. 5N），用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的 B点，使杠杆再次平衡，则弹簧测力计的示数为 _ N；将测力计转向图中虚线方向的过程中，始终保持杠杆平衡，则测力计的示数将 _ （选填“变大”、“变小”或“不变”）如图乙，举着哑铃的前臂骨骼可看成_(选填“省力”、“费力 ”或“等臂”）杠杆，这种杠杆的优点是_。第 20题图 第 21题图 第 22题图21水平桌面上，甲、乙两相同的杯

9、中盛有不同浓度的盐水现将两相同物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示则_(甲/乙）杯中物块受到的浮力较大，_(甲/乙）杯底部受到液体的压强较大，若向甲杯中缓慢加盐，物块受到的浮力变化情况是_。22如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F的作用，F 的大小与时间 t的关系和物体运动速度 v与时间 t的关系如图乙所示由图象可知当 t1s 时，物体受到的摩擦力为_N.t3s 时，物体受到的摩擦力为_N。5三解答题（共 49分）23(6 分）根据题目要求作图如图所示，在平直的地面上，一物体向右运动，请画出物体所受摩擦力 f示意图如图所示，请你在图中画出甲所受到

10、的重力示意图如图所示，小明用羊角锤拔铁钉，请画出在 A点施加最小动力 F的示意图及其力臂 l。23题第小题图 23 题第小题图 23 题第小题图24（6 分）如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车下表是它的一些参数型 号 最大速度 满电时最大行程轮胎与地面总接触面积车身质量 最大负荷小米Ninebot 16km/h 28km 40cm2 16kg 120kg表中“最大负荷”为平衡车能承载的最大质量若平衡车行驶过程中受到的摩擦力是平衡车对地面压力的 0.02倍，当该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时，求：平衡车所受的牵引力；平衡车对地面的压强625（8 分）如图所示，是小鹰同学测量某种液体密

11、度的过程，请你根据实验数据，（g 取10N/kg）求：小石块的体积；小石块的密度；液体的密度26（6 分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。7实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，依据_的知识可知：滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，。如图所示的四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_ 有关。（以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明

12、得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。实验中存在的问题是_ _小明对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。27(5 分）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向_，且在一条直线上并通过调整_来改变拉力的大小为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_ _，释放时观察其是否保持平衡在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是_该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是_2

13、8(3 分）在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示为了使小车每次进入水平部分时速度相等大小相等，实验中采取的措施是_下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整（a）_(b）_实验序号 水平部分材料 (a) (b)829(7 分）某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，可发现 U形管两边液柱的高度差变化_(选填“大“或“小“)。若把调节好的压强计放在空气中时，U 形管两边的液面应该_。如图所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究_若要

14、探究液体压强与深度的关系，最好应根据_两个图的实验现象进行对比，得到的结论是：_比较 5、6 图示的实验现象，得到的结论是：_现有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究：小唐把调节好的压强计金属盒分别浸入到两种液体中，发现图(甲)中 U形管两边的液柱高度差较小，认为图(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是_(选填“正确”或“不正确”）。30(8 分）在“探究影响浮力大小因素”的实验中，一组同学提出了 4种猜想小华：浮力大小与液体密度有关； 小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；冬冬：浮力大小与物体所受的重力有关；

15、玲玲：浮力大小与物体的形状有关他们找来了体积相同的 A、B 两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器按照图中所示规范地完成了实验，记录了如表所示的实验数据:：观察表中数据，回答下列问题：9根据表格中实验数据，可知 A物体浸在液体中的体积为 60cm3时，物体 A所受浮力大小为 _N；表格中标有“”的位置的数据应该是_；通过分析比较第_次实验数据，能够说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第 _次实验数据，能够说明小红同学的猜想是正确的；为了验证冬冬同学的猜想，他们选择了第 _次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力_（选填“无关”或“有关”）；要验证玲玲的猜想，同学们又找来了

16、一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关请指出他们实验方法的错误之处：_ _还有同学猜想浮力的大小与物体在液体中的深度有关，请简要写出实验探究方法：_ _。次数 金属块物体重力/N液体密度 g/cm3物体浸在液体中的体积/cm 3测力计的 示数/N1 A 5 1.0 20 4.82 A 5 1.0 60 4.43 A 5 1.0 100 4.04 A 5 1.2 100 5 B 3 1.2 100 1.81020172018 学年度第二学期第二次月度检测八 年 级 物 理 参考答案（考试时间：90 分钟，满分

17、：100 分） 成绩_一、选择题（每题 2分共 24分）二、填空题（每空 1分共 27分）13扩散、吸引力 14竖直向下、年画 15从气球中喷出的气体 、 力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态16马德堡半球、托里拆利 17不变、变大18变大、410 3 19减速、减小压强、小、小于、变小201、变大、费力、省距离 21乙、乙、先变大后不变 222、 4三解答题（共 49分）23(6 分）根据题目要求作图24（6 分） 27.2N （3 分） 3. 410 5 Pa （3 分）25（8 分）110 -4m3 （2 分） 310 3 kg/ m3 （3 分） 1.210 3 kg/ m3 （

18、3 分）26（6 分）二力平衡 丁 压力、 接触面粗糙程度 没有控制压力一定 不一定27(5 分）相反、钩码数量（或钩码质量） 旋转一个角度 作用在同一直线上 使卡片重力忽略不计28(3 分）让小车每次都从同一斜面的同一高度由静止下滑小车所受阻力、小车滑行的距离29(7 分）小、相平 液体压强是否与方向有关 1 5 、在同一液体内，深度越深，压强越大在不同液体的同一深度处，液体密度越大，压强越大 正确30(8 分） 0.6、 1.8 3 4 、1 2 3 4 5、无关 没有控制橡皮泥浸在液体中的体积相同将一物体挂在弹簧测力计下浸没在水中的不同深度，比较所受浮力的大小。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C B D A D C D A A B D D11