安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册13.2科学探究:物质的比热容学案(无答案)(新版)沪科版.doc
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1、1科学探究:物质的比热容【目标导学】:1.知道比热容的概念,符号及单位; 2.了解比热容是反映物质物理属性的物理量。3.会用比热容的知识分 析、判断自然界的有关问题。4.会用公 示 Q=Cmt 进行关于物质吸热,放热的简单计算。【重点导引】:1.比热容的概念和热量的有关计算。2.能利用比热容的概念解释有关现象。【课前导问】:思考 1:1.为什么说密度是物体的一种属性? 2.内能跟温度的关系? 【课堂导学】:一、 提出问题1.烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗?2.把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗?3.将质量相同的铜块和铁块加热,升高相同的温度,需要的热量一样多吗?总结:物质吸收(
2、或放出)热量的多少,除了与物质的质量和温度变化有关外,还可能与什么有关?二、 实验探究(一) 实验设计21.如何使物体吸热相同? 2.如何比较物体吸热多少? 3.如何比较水和煤油哪个升温更快? 实验中的注意事项: (二)探究活动方案一:取等质量的水和煤油,加热相同的时间( 吸收相等的热量)后,比较温度的变化。 (我的设计)方案二:取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。 (教材的设计)研究不同物质 吸收热量的能力,所要控制的因素:实验方法: (三)进行实验与收集证据3(1)表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量_。(2)表二的数据说明质量相
3、同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度_ _。(四) 分析得出结论 1.相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是 。2.相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是 。三、比热容1.定义: 2.单位: 读作: 3.比热容的计算公式 (1)升温时:(2)降温时: 4.实质;(1)反映了物质吸热放热的本领;(2)物质对冷热反应的灵敏程度;)( 12t-mQC)( 21t-4(3)比热是物质的特性之一几种物质的比热容单位:J/(kg)水 4.210 3 蓖麻油 1.810 3 铁、钢 0.46103 酒精 2.410 3 砂石 0.9210 3 铜 0.3910 3煤油 2.110 3
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