七年级地理上册4.2《气温和降水》课件1(新版)粤教版.ppt
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1、第四章 第二节,气温和降水,学习目标,1. 学会阅读世界平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。 2. 学会阅读世界年降水量分布图,说出世界降水的分布规律。 3. 能用气温、降水资料,绘制气温曲线和降水量柱状图,并能读图说出气温和降水的变化规律。,课前预习,一、气温及其变化 1. 气温是指空气的温度,气象台预报的气温是用放在百叶箱中的 测得的,气温的单位用 表示。 2. 气温的日变化:一天中,陆地最高气温通常出现在 左右,而最低气温往往出现在 前后。一天中最高气温与最低气温的差,叫作 。 3. 气温的年变化:一年中,北半球陆地月平均最高气温出现在 月,月平均最低气温出现在 月;海,温度计,午后
2、两小时,日出,气温日较差,7,1,洋上则分别是 月与 月,南半球相反。一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫作。 4. 气温在空间上的差异用 表示,该线是在地图上把气温值 的各点连成的线。 5. 在同一地点,海拔每升高100米,气温大约下降,水平方向上全球气温大致是从 向递减。,课前预习,8,2,气温年较差,等温线,相等,0.6,低纬度,两极,二、降水及其变化 6. 空气中的水汽以 、 、 等形式降落到地面,统称为降水。 是降水的主要形式。 7. 降水量的分布情况,通常用 来表示。,课前预习,雨,雪,雹,降雨,等降水量线图,精巧点拨,一、日平均气温、月平均气温与年平均气温 1. 日平均
3、气温:把一天中不同时间(北京时间2时、8时、14时、20时)所测得气温值相加,再除以4,就是当天的日平均气温。 2. 月平均气温:把一月中的日平均气温相加,再除以当月的天数,就是月平均气温。 3. 年平均气温:把一年中的月平均气温相加,再除以12,就是年平均气温。,二、气温的分布规律及其影响因素,精巧点拨,三、降水的分布规律及其影响因素,精巧点拨,精巧点拨,知识点:气温及其变化 图422是某地气象站一天中四次气温的观测记录,读图并完成13题。,同步训练,1.能正确反映当地14时左右气温的是( ) A. 记录 B. 记录 C. 记录 D. 记录 2.测得当天的气温值为下表,则该地当天的日平均气温
4、是( )10 B. 11 C. 12 D. 13 3. 这一天的气温日较差是( ) A. 3 B. 7 C. 10 D. 20,同步训练,C,A,C,4. 读图423,下列说法正确的是( ),同步训练,B,A. 一天中,最高气温出现在中午12时左右,最低气温出现在凌晨 B. 一天中,最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后 C. 该地这一天的日较差为10 D. 该图呈现的是以一年为周期的气温变化曲线图,同步训练,读图424,完成57题。,5. 甲、乙、丙、丁四地中气温年较差最小的是 ( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁,A,6. 根据四地的气温曲线判断,位于南寒带的是 (
5、) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 7. 根据四地的气温曲线变化,下列对四地描述不正 确的是( ) A. 甲地终年炎热 B. 乙地夏季炎热,冬季严寒 C. 丙地四季分明 D. 丁地冬冷夏热,D,同步训练,D,图4-2-5为某区域1月份等温线分布示意图,读图并完成810题。,同步训练,8. 由图中纬度变化规律可知,此区域位于( ) A. 东半球 B. 西半球 C. 南半球 D. 北半球,D,9. 由图可知,气温分布与纬度位置的关系是( ) A. 气温与纬度位置没有直接联系 B. 气温由南向北递增 C. 气温由低纬度向高纬度递减 D. 纬度越高,气温越高,同步训练,C,10. 据图分析,下
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