2018_2019高中生物专题1.1从生物圈到细胞课件新人教版必修1.ppt

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1、HIV病毒攻击人类使人类得了艾滋病 乙肝病毒攻击人类使人类得了乙肝禽流感病毒、SARS病毒等等为什么这些病毒 喜欢攻击人类等其他动物呢？,实例1： 草履虫的运动和分裂,草履虫能完成哪些生命活动？ 除运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。,草履虫是一种什么样的生物（单细胞生物还是多细胞生物），还有哪些生物体的结构与草履虫相似？,单细胞生物,总结：单细胞生物依靠细胞完成各项生物活动,5周的胚胎,10周的胚胎,新生儿,实例2. 人的生殖和发育,实例3：缩手反射的结构基础-反射弧,总结：多细胞生物依靠多种细胞密切配合完成各项生物活动,实例4：艾滋病病毒(HIV)侵染免疫系统的淋巴细

2、胞,总结：病毒的生命活动离不开细胞,草履虫,单细胞生物,运动和繁殖,单细胞生物具有生命的基本特征,人,多细胞生物,繁殖、生长和发育,多细胞生命的生命活动从一个细胞开始，生长发育也建立在细胞的分裂和分化的基础上,缩手反射,反射等神经活动需要多种细胞的参与,艾滋病病毒,非细胞结构的生物,繁殖,病毒在活细胞中繁殖,免疫反应,免疫反应需要淋巴细胞的参与,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生命系统的各结构层次从小到大的关系,请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次 。血液（ ） 牙齿（ ）神经元（ ） 水塘中的一群鲫鱼（ ） 地球上的所有生物（ ）一棵树（ ）心脏、血管

3、和血液（ ）一座城市（ ）,结缔组织,器官,细胞,种群,群落,个体,循环系统,生态系统,一、生命活动离不开细胞,非细胞形态生物：,SARS病毒,HIV病毒,运动、繁殖,繁殖,细胞形态生物：,单细胞生物：,多细胞生物：,草履虫,人,运动、繁殖,生殖、发育,缩手反射,生物的生命活动离不开细胞,二、生命系统的结构层次,细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈,小结,练一练,1、娃娃鱼是世界上现存最大也是最珍贵的两栖动物，因叫声很像幼儿哭声而得名，它是国家二级保护动物，武冈云山景区内所有的娃娃鱼称为一个 （ ） A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈 2、 下列有关生命

4、系统结构层次的说法，错误的是（ ） A. 从生物圈到细胞，生命系统层层相依，有各自特定的组成、结构、功能 B. 草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次 C. 高等植物无系统这一层次 D. 生物的生活环境不属于生命系统的一部分,A,D,练一练,3、下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是( ) 核酸神经元呼吸道的上皮病毒胃一只野兔同一片森林中的所有野兔一片草地中所有的昆虫一片果园 A. B. C. D. ,D,练一练,4、在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（ ） A. 生物体种群群落生物圈生态系统 B. 生物体种群群落生态系统生物圈 C. 种群群落生物体生态系统生物圈 D. 生物圈生态系统种群群落生物体,A,