2018_2019学年高中生物第三章胚胎工程第7课时从受精卵谈起课件浙科版选修3.ppt
《2018_2019学年高中生物第三章胚胎工程第7课时从受精卵谈起课件浙科版选修3.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018_2019学年高中生物第三章胚胎工程第7课时从受精卵谈起课件浙科版选修3.ppt(40页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、第7课时 从受精卵谈起,第三章 胚胎工程,选修3 现代 生物技术专题,一、受精作用,二、胚胎发育的过程,达标检测,内容索引,一、受精作用,1.含义:成熟的精卵融合成为 的过程。 2.过程: 精子附着于卵膜精卵 融合。 3.同种动物精卵结合的原因之一:同种动物精子、卵细胞表面有_ 相互识别的 。,新知导学,受精卵,精卵识别,质膜,特异性,蛋白,精子有尾,能移动等,精子附着 于卵膜,卵核和精核相互融合,染色体数目恢复到正常体细胞染色体数目,精卵质 膜融合,精卵细胞表面有特异识别的蛋白,探究1理性思维 1.受精的场所: 。 2.受精的过程,互动探究,精卵识别,输卵管,探究2图示解读 观察下图,思考受
2、精作用有何意义?,1.有利于保持物种性状的稳定性:减数分裂和受精作用保证了亲子代之间 的稳定性,因而有利于保持 的稳定性。 2.有利于物种的变异:受精过程中精子和卵细胞的 导致受精卵随后发育成的个体的遗传物质结合的多样性,从而引起生物_ 的变异。 3.受精还可以使卵细胞的缓慢代谢转变为旺盛代谢,从而启动细胞进行分裂。,染色体数目,物种性状,随机结合,多样性,解析 精卵识别依靠精卵细胞表面有特异性相互识别的蛋白实现,A错误; 受精卵中大部分细胞质(线粒体DNA)来自卵细胞,因此,后代从双亲获得的DNA并不相等,B错误; 受精卵有来自父方和母方的遗传物质,两者结合后,可产生不同于亲本的基因组合,C
3、正确,D错误。,例1 下列关于受精作用的叙述,正确的是 A.精卵识别的基础是细胞膜的流动性 B.后代从双亲各获得一半的DNA C.可使后代产生不同于双亲的基因组合 D.后代继承了双亲的全部遗传性状,答案,解析,受精卵中核DNA从双亲各获得一半,但是对于全部DNA而言,母方提供的遗传物质多于父方。,例2 下列关于受精的叙述中,错误的是 A.受精卵是胚胎发育的起点 B.不同种动物不能相互受精是因为不存在相互识别的蛋白质 C.受精大体包括精卵识别、精子附着于卵膜、精卵质膜融合等过程 D.受精只能在体内进行,答案,解析,解析 同种动物的精子、卵细胞表面有特异性相互识别的蛋白质,所以只有同种动物的精卵才
4、能结合。受精作用可以发生在体外,也可以发生在体内,如鱼类、两栖类动物就是体外受精。,二、胚胎发育的过程,_ 原肠胚期组织、器官的形成幼体。,1.含义:受精卵发育成 的过程。 2.过程 (1)发育起点: 。 (2)发育时期 _,新知导学,幼体,受精卵,受精卵2细胞期4细胞期8细胞期16细胞期32细胞期,卵裂期,囊胚期,原肠胚时期出现 三个胚层的分化,并形成各种_,(1)出现了 或胚泡,(1)受精卵不断分裂产生的细胞团称为_ (2)随着卵裂球数目的 ,细胞逐渐_ (3)卵裂球含28个细胞时,其中的每一个细胞, 都具有_,发育成胚胎的附属结构或胚外结构,如胚盘能分化出成体动物的所有组织和器官,囊胚期
5、,3.几个重要时期的特点,卵裂球,增加,变小,卵裂期,(2)细胞 出现分化,全能性,囊胚,滋养层,内细胞团细胞,外、内、中,器官原基,(1)受精卵及卵裂球细胞都具有全能性。 (2)囊胚内细胞团细胞是胚胎干细胞,具有发育全能性。 (3)原肠胚细胞已发生分化,细胞全能性降低。,4.三个胚层的分化,附属结构,感觉,呼吸道,真皮,结缔,泌尿,循环,探究1图示解读,互动探究,1.胚胎发育的时间、场所: 后立即开始发育,开始发育的部位是,后来发育的部位是 。 2.过程 (1)发育起点: 。 (2)发育时期 原肠胚期组织、器官的形成幼体。,输卵管,受精,子宫,受精卵,卵裂期,囊胚期,探究2理性思维 1.发育
6、过程各时期的特点 (1)卵裂期:受精卵不断进行 即卵裂,卵裂产生的细胞团称为卵裂球,随着卵裂球数目的增多,细胞逐渐 。当卵裂球含有28个细胞时,其中的每一个细胞都具有 。,有丝分裂,变小,全能性,(2)囊胚期:具有囊胚腔、滋养层、内细胞团(如图)。 囊胚腔:囊胚中间的空腔,是由于卵裂球的细胞继续分裂,细胞间出现的腔隙。 滋养层 a.存在部位: 的一层扁平细胞。 b.作用:进一步发育为 ,如 。,囊胚外表,胚胎的附属结构或胚外结构,胚盘,滋养层,内细胞团,囊胚腔,内细胞团 a.存在部位: 的细胞团。 b.作用:不断增殖分化,将发育成完整的胚胎。 c.特点:是 细胞,是一种 的细胞,具有 ,能分化
7、出_。,(3)原肠胚期 原肠胚期是囊胚进一步发育形成的具有原肠腔、三胚层、胚孔的胚胎时期。内、中、外三个胚层逐渐分化形成各种器官原基。,囊胚内部,胚胎干,未分化,发育全能性,滋养层,内细胞团,囊胚腔,成体动物的所有组,织和器官,2.胚胎发育卵裂阶段细胞中有机物、DNA的含量和细胞体积有什么特点?为什么?,答案 卵裂阶段细胞中有机物减少、DNA的含量增多、细胞体积减小。从受精卵到囊胚阶段总体积不变或略有缩小,但细胞数目增多,所以每个细胞体积减小;伴随细胞分裂,细胞数目增多,总DNA含量增多,但每个细胞中DNA含量保持相对稳定;该过程中有机物总量减少,因为一直呼吸消耗但不从外界吸收。,答案,3.囊
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 _2019 学年 高中生物 第三 胚胎 工程 课时 受精卵 谈起 课件 浙科版 选修 PPT
