2018_2019学年高中生物第4章基因的表达第2节基因对性状的控制课件新人教版必修2.ppt

《2018_2019学年高中生物第4章基因的表达第2节基因对性状的控制课件新人教版必修2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018_2019学年高中生物第4章基因的表达第2节基因对性状的控制课件新人教版必修2.ppt（25页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、第2节 基因对性状的控制,第4章 基因的表达,学习目标 1.理解中心法则的内容及应用。 2.阐述基因、蛋白质与性状的关系。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.提出者： 。 2.内容,一、中心法则的提出及其发展,DNA的复制：遗传信息从 流向 。 转录：遗传信息从 流向 。 翻译：遗传信息从 流向 。,克里克,DNA,DNA,DNA,RNA,RNA,蛋白质,3.发展,4.完善后的中心法则,逆转录合成,DNA,RNA,RNA,RNA,DNA,解析 1为逆转录过程，只能在病毒侵入宿主细胞后发生，该生理过程不会发生于病毒体内，A、B项错误； 肿瘤病毒侵入宿主细胞后，在宿主细胞内增殖，需进行逆

2、转录、合成病毒RNA、指导合成其蛋白质外壳等生理过程，因此15能同时发生于宿主细胞内，D项错误。,例1 下图为中心法则部分遗传信息的流动方向示意图，下列有关说法正确的是 A.过程1、2一般发生在RNA病毒体内 B.过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内 C.过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内 D.过程15不可能同时发生于同一个细胞内,答案,解析,例2 中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程，下列说法不正确的是,答案,解析,A.a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是DNA的复制、转录、翻译、逆转录 B.需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c，需要逆转录酶参与的过程是d

3、 C.a、b、c过程只发生在真核细胞中，d、e过程只发生在原核细胞和一些病毒中 D.在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所相同，但需要的关键酶种类不同,解析 图解中a、b、c、d、e分别表示DNA的复制、转录、翻译、逆转录、RNA的复制。c过程进行的场所是核糖体，在合成蛋白质时需要tRNA运载氨基酸，d过程需要逆转录酶；a、b、c过程在细胞生物中均能发生，d、e只发生在RNA病毒的寄主细胞中。在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所都是细胞核，但所需的关键酶不同，前者需要DNA聚合酶和解旋酶等，后者需要RNA聚合酶。,“三看法”判断中心法则各过程,二、基因、蛋白质与性状的关系,1.基因控

4、制性状的途径 (1)间接途径 途径：基因 的合成 细胞 生物体的性状。 举例：人 的形成。 控制 的基因异常不能合成 酪氨酸不能转变为_ 表现出白化症状。 (2)直接途径 途径：基因 结构 生物体的性状。,酶,代谢,白化病,酪氨酸酶,黑色素,酪氨酸酶,蛋白质,举例： 。 编码CFTR蛋白(跨膜蛋白)的基因缺失了 CFTR蛋白在第508位缺少 CFTR蛋白 异常支气管中黏液增多，管腔受阻，细菌在肺部大量繁殖。,囊性纤维病,3个碱基,苯丙氨酸,结构与功能,2.基因与性状间的对应关系 (1)生物体的绝大多数性状受 控制。 (2)生物体的有些性状是由 决定的，如人的身高。 (3)生物体的性状还受 的影

5、响，是生物的 和 共 同作用的结果。,单个基因,多个基因,环境条件,基因,环境条件,例3 如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是,答案,解析,A.过程、共同体现了遗传信息的表达功能 B.基因控制生物体的性状有间接控制和直接控制两种方式，直接控制是通过控制酶的合成实现的 C.密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上 D.蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化,解析 基因通过控制酶的合成来控制生物体的性状属于间接控制。,例4 下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，错误的是 A.生物体的一切性状完全由基因控制，与环境因素无关 B.基因可通过控制蛋白

6、质的结构直接控制生物体的性状 C.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 D.基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达,答案,解析,解析 表现型基因型环境条件；基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；也可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状；基因表达就是指基因的转录和翻译。,学习小结,代谢,酶,蛋白质,达标检测,1.判断正误 (1)中心法则表示的是遗传信息的流动过程( ) (2)遗传信息只能从DNA流向RNA，进而流向蛋白质( ) (3)基因只能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状( ) (4)基因与性状的关系并不都是简单的线性关系，一

7、个性状可能由多个基因控制( ) (5)基因型相同的个体，其表现型一定相同( ),答案,1,2,3,4,5,2.下图所示过程中，正常情况下在动植物细胞中能发生的是,答案,1,2,3,4,5,解析,A. B. C. D.,解析 正常情况下，在动植物细胞中发生的遗传信息的传递和表达过程是DNA的复制、转录和翻译，对应图中的。,3.下列关于遗传信息传递的叙述中，错误的是 A.线粒体和叶绿体遗传信息的传递遵循中心法则 B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则,答案,1,2,3,4,5

8、,解析,解析 DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递为 ，同样遵循中心法则。,4.根据以下材料：藏报春甲(aa)在20 时开白花；藏报春乙(AA)在20 时开红花；藏报春丙(AA)在30 时开白花。在分析基因型和表现型相互关系时，下列说法错误的是 A.由材料可知生物的性状表现是由基因型决定的 B.由材料可知生物的性状表现是由基因型和环境共同决定的 C.由材料可知环境影响基因型的表达 D.由材料可知生物的性状表现是基因型和环境共同作用的结果,解析,答案,1,2,3,4,5,解析 和、和实验中，都只有一个变量，而和中温度和基因型都不同，所以不能判断性状表现是由温度和基因型决定的，还是由它们共同决

9、定的。,5.如图代表人体内苯丙氨酸的部分代谢途径。结合图形，联系已有知识，回答以下问题：,答案,1,2,3,4,5,解析,(1)某人是苯丙酮尿症患者，但肤色正常，其原因是食物中可能含有_。,解析 苯丙酮尿症患者缺少酶1，所以苯丙氨酸不能转化成酪氨酸，而有黑色素产生说明酪氨酸还有其他来源，如食物。,酪氨酸,(2)防治苯丙酮尿症的有效方法是食疗，即要尽量减少饮食中的_的量。,答案,1,2,3,4,5,解析,解析 由于缺乏酶1，苯丙氨酸会转变为苯丙酮酸，对幼儿产生毒害，减少苯丙酮酸的含量，则需要减少苯丙氨酸的摄入量。,苯丙氨酸,(3)一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患白化病的女儿和一个正常的儿子。这个正常儿子的基因型是_。,答案,1,2,3,4,5,解析,解析 由于双亲正常，但生了一个两病均患的女儿，则双亲基因型均为AaBb，所以正常儿子只要满足A_B_即可。,AABB或AABb或AaBB或AaBb,(4)从苯丙酮尿症的患病机理可以看出基因与性状的关系是_ _。,答案,1,2,3,4,5,解析,解析 苯丙酮尿症是由于缺乏酶1所致，根本原因是相应基因发生改变。,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状,