2019届九年级化学下册第11单元盐化肥课题1生活中常见的盐第2课时复分解反应教案(新版)新人教版.doc
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1、1第二课时 复分解反应教学目标【知识与技能】认识复分解反应及其发生条件,学会使用“部分酸、碱、盐的溶解性表” ,掌握盐类的化学性质。【过程与方法】利用部分酸、碱、盐的溶解性表及复分解反应发生的条件判断反应能否发生。【情感态度与价值观】培养学生尊重客观事实的唯物主义观点。教学重难点【重点】盐类的化学性质,部分酸、碱、盐的溶解性表,复分解反应。【难点】根据复分解反应的条件判断反应能否发生。教学过程知识点一 盐的化学性质【自主学习】1阅读教材第 114 页部分酸、碱、盐的溶解性表,归纳出常见盐的溶解性,填空并记忆:钾、钠、铵盐都能溶;硝酸盐溶水影无踪;氯化物不溶银,硫酸盐不溶钡;碳酸盐基本都不溶(常
2、见的碳酸盐沉淀 CaCO3、BaCO 3);可溶性的碱有 KOH、NaOH、NH 3H2O。2请完成下列方程式:(1)氢氧化钠和硫酸铜溶液反应:2NaOHCuSO 4 Na2SO4Cu(OH) 2;= = = = = (2)铁和硫酸铜溶液反应:FeCuSO 4 FeSO4Cu;= = = = = (3)碳酸钙和盐酸反应:CaCO 32HCl CaCl2H 2OCO 2;= = = = = (4)硝酸银溶液和盐酸反应:AgNO 3HCl HNO3AgCl;= = = = = (5)硫酸钠溶液和硝酸钡溶液反应:Na 2SO4Ba(NO 3)2 2NaNO3BaSO 4。= = = = = 3请试着
3、总结出盐的化学性质:(1)盐金属新盐新金属(在金属活动性顺序中,只有排在前面的金属,才能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,钾、钙、钠除外)例如:FeCuCl 2 FeCl2Cu;= = = = = (2)盐酸新盐新酸例如:NaHCO 3HCl NaClH 2CO3;= = = = = 2(3)可溶性盐可溶性碱新盐新碱例如:CuSO 42NaOH Cu(OH)2Na 2SO4;= = = = = (4)可溶性盐可溶性盐两种新盐例如:AgNO 3NaCl AgClNaNO 3。= = = = = 【教师点拨】盐和碱(盐)反应时,反应物必须都要能溶于水。【跟进训练】1将 X 溶液分别加入 Ag
4、NO3溶液、Na 2CO3溶液、Na 2SO4溶液中反应,均有白色沉淀生成,则 X 是( A )ABaCl 2 BHClCNaOH DCa(NO 3)22有一包固体粉末,可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种,为确定其组成,进行如下实验:取该固体粉末少量,加足量水,搅拌,静置,得到白色沉淀,上层为无色溶液;过滤,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀有一部分溶解,且有无色气体产生。依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是( B )A一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾,可能含有氯化铜B一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,一定不含氯化铜,可能含有氯化钾C一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝
5、酸钡,可能含有氯化铜、氯化钾D一定含有碳酸钠、硝酸钡,一定不含硫酸钠、氯化铜,可能含有氯化钾3为检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质,同学们展开探究:(1)甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为他不能(填“能”或“不能”)成功,理由是 NaOH 变质会生成 Na2CO3,而 Na2CO3水溶液也显碱性。(2)乙同学在三支试管中各放入少量的该瓶溶液,用酸、碱、盐三种物质分别检验氢氧化钠是否变质,均获得成功。他所用的试剂依次是(写化学式):酸 HCl;碱 Ca(OH)2;盐CaCl2(其他合理答案均可)。知识点二 复分解反应发生的条件【自主学习】阅读教材第 7475 页的有关内容,完成下列填空:
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