2018_2019学年八年级数学上册第二章实数2.1认识无理数同步练习(新版)北师大版.docx
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1、11第二章 实数1 认识无理数知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列说法正确的是( )A.3.787 887 888 788 88 是无理数B.无理数分正无理数、零、负无理数C.无限小数不能化为分数D.有限小数都是有理数2.在下列各数中,不是无理数的是( )A.面积为 10 的正方形的边长B.面积为 的正方形的边长34C.体积为 9 的正方体的棱长D.体积为 8 的正方体的棱长3.如图,在 ABC 中, CD AB,垂足为点 D,AC=6,AD=5,则 CD 的长是( )A.小数B.整数C.无理数22D.无法确定的数4.如图,是由 16 个边长为 1 的正方
2、形拼成的,连接这些小正方形的若干顶点,得到五条线段CA,CB,CD,CE,CF,其中长度是无理数的有( )A.1 条 B.2 条 C.3 条 D.4 条5.已知直角三角形的两条直角边长分别是 4 和 5,这个直角三角形的斜边长在两个相邻的整数之间,则这两个整数是 和 . 6.有下列各数: 3.141; 0.666 66; ;- ; 0.303 000 300 000 3(相邻两个 3 之间 0 的 2 75个数逐次增加 2); 0. .其中是有理数的有 ,是无理数的有 .(填写401序号) 7.用 200 块大小一样的正方形地板砖正好可以铺满一间面积为 100 m2的客厅的地面 .(1)该正方
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