2018_2019学年八年级数学上册第三章位置与坐标3.1确定位置同步练习(新版)北师大版.docx
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1、1第三章 位置与坐标1 确定位置知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的记录 .根据图中两人的对话记录,若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家,则此走法为( )A.向北直走 700 m,再向西直走 100 mB.向北直走 100 m,再向东直走 700 mC.向北直走 300 m,再向西直走 400 mD.向北直走 400 m,再向东直走 300 m2.甲、乙、丙三位同学看如图所示的地图时,对图上的标注描述如下(假设图中所示区域内道路畅通无阻) .甲:从学校向北直走 500 m,再向东直走 100 m可到图书馆;乙:从学校向
2、西直走 300 m,再向北直走 200 m可到邮局;2丙:邮局在火车站正西方向 200 m处 .根据三人的描述,从图书馆出发,终点是火车站的正确走法是( )A.向南直走 300 m,再向西直走 200 mB.向南直走 300 m,再向西直走 600 mC.向南直走 700 m,再向西直走 200 mD.向南直走 700 m,再向西直走 600 m3.如图,雷达探测器测得六个目标 A,B,C,D,E,F出现 .如果目标 C在第 6层,方位角为 120;目标 F在第 5层,方位角为 210,那么下列说法不正确的是( )A.目标 A在第 5层,方位角为 30B.目标 B在第 2层,方位角为 90C.
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