2018年秋七年级科学上册第2章观察生物第6节第2课时生物物种的多样性和物种多样性的保护习题(新版)浙教版.doc
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1、1第 6 节 物种的多样性第 2 课时 生物物种的多样性和物种多样性的保护01 知识管理1生物物种的多样性我国物种数目:到目前为止,所发现的物种种类已经超过_万。地区生物多样性:不同地区的生物物种多样性_,物种多样性复杂程度较高的区域都位于_。我国特有动植物:我国具有丰富的物种资源,有许多特有的动物和植物种类,如_、_、_等。2物种多样性的保护(1)生物灭绝或濒临灭绝原 因:研究表明,大多数生物的灭绝都是_造成的。乱砍滥伐森林、_、无节制地_,都会使某些生物的生存空间大大缩小,生存的条件急剧恶化。(2)物种多样性的保护保护措施:为了保护自然资源,特别是为了保护_和具有代表性的_,国家划出了一定
2、的保护区域,这样的地区叫做_。为了研究动物、植物和普及动物、植物的科学知识,人们还建造了许多向大众开放的_。02 基础题1造成大多数生物灭绝的主要原因是( )A生物之 间相互争斗,弱势种群消失 B由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地C全球气候变暖,不适应高温环境 D生物种类增加,食物来源减少2在以下地区中,生物物种最为丰富的地区是( )A北极冰原 B长白山保护区C云南省境内的热带雨林 D我国西北地区的沙漠3 大熊猫、白鳍豚和扬子鳄都是我国特有的珍稀动 物,它们分别属于( )A 哺乳类、鱼类和两栖类 B哺乳类、哺乳类和爬行类C哺乳类、爬行类和两栖类 D哺乳类、两栖类和爬行类4(昆明中考)下列不
3、利于保护生物多样性的行为是( )A参与植树造林活动 B不随意攀折花草树木C变化生物的生存环境 D掏鸟 蛋、捣毁鸟窝5生物学家呼吁保护生物的多样性,但有实验证明许多野生动物携带致病生物,对此你觉得应该( )A 捕杀带菌野生动物 B坚决彻底杀死,并且全部检疫C给野生动物施用抗生素 D保护但不密切接触6下列认识中正确的是( )A关爱生物是指关爱珍稀濒危生物B关爱生物就意味着关爱我们人类自己C保护生物多样性是政府和生物学家的事D当发展 经济和保护生物多样性发生冲突时,应以发展经济为主7(黑龙江中考)造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是( )A环境污染 B乱砍滥伐 C疯狂捕杀 D生物入侵03 中档题811 月
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