版选修4_5.docx
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1、13.1 二维形式的柯西不等式一、教学目标1认识柯西不等式的几种不同形式,理解其几何意义2通过运用柯西不等式分析解决一些简单问题二、课时安排1 课时三、教学重点认识柯西不等式的几种不同形式,理解其几何意义四、教学难点通过运用柯西不等式分析解决一些简单问题五、教学过程(一)导入新课复习基本不等式。(二)讲授新课教材整理 二维形式的柯西不等式内容 等号成立的条件代数形式若 a, b, c, d 都是实数,则(a2 b2)(c2 d2)当且仅当 时,等号成立向量形式设 , 是两个向量,则| | | |当且仅当 ,或,等号成立三角形式设 x1, y1, x2, y2R,那么 x21 y21 x2 y2
2、 当且仅当时 ,等号成立(三)重难点精讲题型一、二维柯西不等式的向量形式及应例 1 已知 p, q 均为正数,且 p3 q32.求证: p q2.【精彩点拨】 为了利用柯西不等式的向量形式,可分别构造两个向量【自主解答】 设 m p , q , n( p , q ),则323212122p2 q2 p p q q | mn| m|n|32123212 .p3 q3 p q 2p q又( p q)22( p2 q2), ( p2 q2 ,2p q ) ,则( p q)48( p q)2 p q又 p q0,( p q)38,故 p q2.规律总结:使用二维柯西不等式的向量形式证明不等式,关键是合
3、理构造出两个向量同时,要注意向量模的计算公式| a| 对数学式子变形的影响x2 y2再练一题1若本例的条件中, 把“ p3 q32”改为“ p2 q22” ,试判断结论是否仍然成立?【解】 设 m( p, q), n(1,1),则 p q p1 q1| mn| m|n| .p2 q2 12 12又 p2 q22. p q 2 .2 2故仍有结论 p q2 成立.题型二、 运用柯西不等式求最值例 2 若 2x3 y1,求 4x29 y2的最小值【精彩点拨】 由 2x3 y1 以及 4x29 y2的形式,联系柯西不等式,可以通过构造(121 2)作为一个因式而解决问题【自主解答】 由柯西不等式得(
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