(江苏专版)2020版高考历史一轮总复习第五部分世界现代史专题十七二战后世界经济的全球化趋势讲义.doc
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1、1专题十七 二战后世界经济的全球化趋势挖命题【考情探究】5 年考情考点 主要内容考题示例 考查角度 核心素养 预测热度战后资本主义世界经济体系的形成布雷顿森林体系、 关税与贸易总协定及其影响 世界经济区域集团化的发展趋势(1)欧洲联盟(2)北美自由贸易区(3)亚太经济合作组织2016 江苏单科,20,3 分 欧盟 时空观念 2014 江苏单科,20,3 分 经济全球化的负面影响 唯物史观2017 江苏单科,19,3 分 经济全球化含义的理解 历史解释世界经济全球化的发展趋势(1)世界贸易组织(WTO)的由来和发展(2)世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用(3)中国加入世界贸易组织(4)世界
2、经济全球化的发展趋势及其问题2018 江苏单科,20,3 分世界经济全球化发展趋势及其问题史料实证分析解读 二战后世界经济的全球化趋势,江苏近三年高考都有涉及,题型以选择题为主,布雷顿森林体系、三大区域经济集团、经济全球化是考试命题的重点,尤其是经济全球化,更是命题的重中之重。考查材料的选取多为文字和图片两种,强调能力立意,注意与现实的联系和启发意义,尤其注重对核心素养立意的考查。复习本单元首先要把握战后世界经济全球化的主线,结合政治课程,深化对经济全球化的理性认识。其次要理解经济全球化和区域集团化的关系。要注重对现实有较强借鉴意义的知识点的复习,注意布雷顿森林体系、亚太经合组织等相关史实的复
3、习。【真题典例】2破考点【专题概览】一、时空定位二、知识线索第二次世界大战以后,世界被大致划分为东西两大阵营,经济上分为社会主义经济体系和资本主义经济体系。国际货币基金组织、国际复兴开发银行和关贸总协定是第二次世界大战后主要的世界性经济组织。它们构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。在此基础上,以美国为主导的资本主义世界经济体系形成,它适应了经济全球化发展的趋势,反映了世界经济体系化和制度化的发展方向。随着经济的发展,各地区的交流与合作加强,形成了欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织等区域集团化组织。经济区域集团化是战后世界经济中出现的一种新趋势。20 世纪 80年代中期以后,随着各国经济交流
4、日益密切和国家经济竞争日益加剧,经济区域集团化发展迅速。信息技术的进步,两极格局的瓦解,世界上绝大多数国家实行市场经济,世界贸易组织的成立,都为经济全球化的迅速发展提供了有利条件。经济全球化是建立在不合理的国际经济旧秩序基础上的,是西方发达国家主导的,对发展中国家来说,经济全球化既有机遇,又有挑战。【考点集训】3考点一 战后资本主义世界经济体系的形成1.(2018 江苏南通高三第三次调研测试,19)关贸总协定的缔约各方只是使用临时适用议定书和其他加入议定书,对于它在先天如此不足的情况下,仍然能够取得巨大的成就,世人几乎均有惊奇之感。关贸总协定能够取得巨大的成就是因为其( )A.基本消除了世界各
5、国的贸易壁垒 B.拥有强制解决争端的法制化框架C.倡导的贸易宗旨得到缔约方认可 D.基本解决世界贸易中的各类争端答案 C2.(2015 课标,35,4 分)世界银行在 1968 年的贷款项目为 62 个,贷款总额为 9.5 亿美元;1981 年贷款项目为 266 个,贷款总额为 124 亿美元。出现这一变化是因为( ) A.美国西欧经济实力下降 B.各国关税税率明显降低C.新兴独立国家大量增加 D.世界贸易组织大力推动答案 C3.(2015 浙江文综,23,4 分)二战后,国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是( )A.欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响B.国际货币基金
6、组织有助于世界经济秩序的稳定C.世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展D.美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立答案 C4.(2015 广东文综,23,4 分)一位学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。 ”赋予“我们这个特权”的是( )A.北美自由贸易协定 B.马歇尔计划C.关税和贸易总协定 D.布雷顿森林协定答案 D5.(2018 海南单科,23,4 分)(节选)阅读材料,完成下列要求。材料 20 世纪自由贸易的发展演变时间 事件1918 年 美国总统威尔逊提出建立战后世界和平的纲领,其中包括取消一切贸易壁垒、国际贸易计划均等1941
7、 年 美、英发表大西洋宪章,宣布所有国家都应在平等的基础上进行贸易。后该原则被 26 个国家签署的联合国家宣言确认19461948年美国向联合国提议,成立一个以自由贸易为原则的国际贸易组织。23 个国家参加的关贸总协定生效,重要目标是削减关税和消除贸易壁垒,实现贸易自由化等1995 年 世界贸易组织成立,其宗旨和原则与关贸总协定基本一致据金卫星从“门户开放”到世界贸易组织(1)根据材料并结合所学知识,简析二战后美国提议创建国际贸易组织的目的。(4 分)答案 (1)目的:避免重蹈经济危机的覆辙,促进本(美)国经济的发展;(2 分)确立美国贸易主导权。(2 分)考点二 世界经济区域集团化的发展趋势
8、1.(2018 江苏南京高三三模,12)“对于一国本身来说,它将阻止外来敌对势力的渗透,有利于维护国家的统一;它倡导多方面的合作,会给国家的发展带来裨益。对于双边和多边关系来说,它不仅解决了历史遗留下来的边界问题,而且为形成长远的睦邻友好、互利合作关系奠定了基础。 ”材料评价的国际组织是( )4答案 B2.(2018 江苏南京、盐城高三一模,18)“起初,英国对欧洲经济共同体是抱敌视态度的,还在西欧六国酝酿筹组共同市场时,英国政府就赶忙于 1956 年 10 月抛出了所谓的C计划,企图用一个包罗欧洲经济合作组织所有成员国在内的工业自由贸易区,把拟议中的六国共同体化掉。 ”英国此举( )A.确立
9、了其在欧共体中的核心地位B.旨在抗衡美国主导的关贸总协定C.为欧洲联盟成立提供了基本框架D.体现了西欧一体化进程的复杂性答案 D3.(2016 课标,34,4 分)成立时间 名称1955 国际茶叶委员会1960 石油输出国组织1962 可可生产者联盟1970 天然橡胶生产者协会推动上表所列国际组织出现的主要因素是( )A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序C.经济全球化开始扩展到生产领域D.经济的区域集团化取得显著成就答案 B4.(2014 课标,35,4 分)有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为 21 世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事
10、件。欧元的巨大作用表现在( )A.推动欧盟内部统一市场的发展B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒C.促进了欧盟对外贸易额的增加D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位答案 A5.(2014 课标,35,4 分)下图为波兰开放边境线时的情景,它反映的是 ( )A.冷战结束 B.华约解体 C.北约东扩 D.欧盟扩大答案 D考点三 世界经济全球化的发展趋势1.(2018 浙江 4 月选考,24,2 分)下表为经济全球化大事年表(部分) 。下列项中,对该表信息解读不正确的是( )5大事年表1947年 关贸总协定建立1989年 亚太经济合作组织建立1991年 中国正式加入亚太经合组织1992年 中国提出建立
11、社会主义市场经济目标1994年 北美自由贸易区建立1995年 世贸组织取代关贸总协定1999年 欧元正式问世2001年 中国加入世贸组织A.经济区域集团化组织形式多样B.世贸组织是经济区域集团化的必然归宿C.中国加入世贸组织是经济全球化的重要事件D.经济区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径答案 B2.(2017 浙江 4 月选考,25,2 分)下图漫画所反映的是( )A.从欧共体到欧洲联盟 B.从关贸总协定走向 WTOC.从两极格局走向多极化 D.中国从“复关”到“入世”答案 B3.(2018 江苏南京、盐城高三二模,19)根据联合国贸发会议数据统计,从 1990 年到 2015 年,发
12、达国家 GDP 占全球的比重下降,而新兴市场国家所占比重大幅上升。为此,美国从 2008 年到2016 年对其他国家先后采取了 600 多项歧视性的贸易措施。材料表明全球化进程中( )A.发展中国家成为主要受益者B.美国出现了反全球化的倾向C.新的国际经济秩序已经形成D.发达国家主导地位受到冲击6答案 D4.(2014 福建文综,24,4 分)下表是 1980、1996 年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是( )国家类型时间 高收入国家中等收入国家中低收入国家低收入国家1980 年 38% 43% 42% 30%1996 年 40% 52% 52% 42%A.国际贸易总体发展缓慢
13、B.经济全球化趋势加强C.区域经济集团化削弱D.各类国家经济发展水平差距缩小答案 B探史料探究 机遇与挑战并存世界经济全球化趋势的加强史料呈现史料 1 本协议各成员,承认其贸易和经济关系的发展,应旨在提高生活水平,保证充分就业和大幅度稳步提高实际收入与有效需求,扩大货物与服务的生产和贸易,为持续发展之目的扩大对世界资源的充分利用,保护和维护环境,并以符合不同经济发展水平下各自需要的方式,加强采取各种相应的措施;进一步承认有必要作出积极的努力,以确保发展中国家,尤其是最不发达国家,在国际贸易增长中获得与其经济发展相应的份额;期望通过达成互惠互利的安排,切实降低关税和其他贸易壁垒,在国际贸易关系中
14、消除歧视待遇,为实现上述目标作出贡献。马拉喀什建立世界贸易组织协定概述史料 2 全球化加剧了发展中国家的贫困,绝不是发展中国家走出负债陷阱的出路。阿兰伯努瓦(1996)认为,全球化首先表现出来的就是经济不平衡的加剧,同时殖民主义仍然以其他方式继续存在。科摩指出,“事实上,现在的金融体系及其自由化仅使那些已经享有特权并且主宰世界经济的国家受益,代价却由发展中国家,特别是它们当中最穷的国家承担。 ”法国学者雅克阿达(1998)指出,全球经济外围区域(撒哈拉以南非洲、阿拉伯世界、中亚、南亚)“直到现在仍在发展之外,除了石油,不对全球资本主义发展起任何作用,受到私人资本的抛弃,通常又受到最严厉的金融限
15、制” 。反全球化思潮视角下的经济全球化及其反思读史指导史料 1:世界贸易组织的宗旨史料主旨 史料 2:经济全球化是一把双刃剑历史解释史料 1 中“旨在”主要阐述了世界贸易组织的宗旨,逐层概括。史料 2 说明经济全球化是一把双刃剑,发展中国家应当主动参与竞争,谋求发展史料解读 重点阐释主要阐释了世贸组织的宗旨,削减关税,消除贸易壁垒,促进自由贸易等。主要阐释了经济全球化是一把双刃剑,它既给发展中国家带来先进技术、资金等机遇,又给发展中国家带来严峻挑战,经济、生态安全受到威胁,发展中国家应当努力推动构建公正合理的国际政治经济新秩序史料 世界贸易组织的成立推动了经济全球化的发展,进一步规范了世界经济
16、的自由贸易。在全球化的7认识 浪潮中,西方发达资本主义国家主导着全球化,对发展中国家来说,既是一个千载难逢的机遇,也是一个巨大的挑战史料应用1.根据史料 1 概括世界贸易组织的宗旨是什么。答案 提高生活水平,保证就业,扩大贸易;削减关税,消除贸易壁垒,促进自由贸易。2.根据史料 2 并结合所学知识,指出发展中国家应该如何应对经济全球化?答案 与新殖民主义作斗争;要推动国际金融、贸易体系进一步改革;制定合理对策,积极主动参与全球化。过专题【五年高考】A 组 自主命题江苏卷题组1.(2017 江苏单科,19,3 分)当前,人们提到或使用“全球化”一词时,往往没有将“全方位的全球化”和“经济全球化”
17、进行明确区分,而是将特定和有限度的“经济全球化”省略为“全球化” 。出现这一情况的主要原因是,目前( )A.人们对全球化的理解逻辑混乱B.全球化主要表现为经济全球化C.全球化的政治意图被刻意淡化D.全球化的经济意义被刻意彰显答案 B2.(2016 江苏单科,20,3 分)1987 年,英、法、意等 12 国签署了单一欧洲文件,一致同意制定共同的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲” 。该文件的签署( )A.启动了欧洲经济的多领域合作B.为欧盟成立奠定基础C.表明了欧洲政治一体化的实现D.为欧元
18、发行扫清障碍答案 B3.(2014 江苏单科,20,3 分)有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化,而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化( ) A.表现为大规模的跨国运动B.不利于世界经济均衡发展C.使生产和交换活动更密切D.给发展中国家提供了机遇答案 BB 组 统一命题、省(区、市)卷题组1.(2018 天津文综,10,4 分)京津塘高速公路是第一条经国务院批准并部分利用世界银行贷8款建设的跨省、市高速公路,1987 年 12 月动工。这条高
19、速公路的修建能够得到世界银行贷款,主要是因为改革开放后我国( )A.加入亚太经合组织 B.将天津设为沿海开放城市C.恢复世界银行席位 D.成功加入世界贸易组织答案 C2.(2018 课标,35,4 分)20 世纪 6070 年代,法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化,数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是( )A.马歇尔计划开始发挥作用 B.欧洲经济一体化的推动C.西欧社会福利制度的确立 D.布雷顿森林体系的瓦解答案 B3.(2017 上海单科,20,2 分)二战后,区域一体化的进程令人瞩目。其中发展程度较高的区域一体化组织是( )A.欧盟 B.国际货币基金组织C
20、.北约 D.亚太经合组织答案 A4.(2016 上海单科,29,2 分)某电视剧中有这样一个情节:1948 年的上海,有人利用美元和黄金之间的价格波动牟取利润。有学者指出其存在史实错误,理由是当时( )A.中国正面临内战全面爆发B.上海已经沦陷为“孤岛”C.处于布雷顿森林体系的框架下D.中国加入了关税与贸易总协定答案 C5.(2016 海南单科,21,2 分)1948 年 2 月,美国的一份报告称,美国拥有世界财富的 50%,却只有世界人口的 6.3%。在这种形势下,美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下,保持这种优势的“关系模式” 。能够体现这一“关系模式”的是( )A.确立并维护世
21、界货币体系 B.成立北大西洋公约组织C.实行贸易保护主义 D.对欧洲进行经济援助答案 A6.(2016 课标,35,4 分)1947 年,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划,要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策( )A.有利于煤钢联营的建立 B.促成了欧美平等伙伴关系C.导致欧洲出现对峙 D.成为德国分裂的根源答案 A7.(2016 上海单科,39,13 分)全球化是当今世界的热门话题,关乎人类的共同利益。对此,人们的看法不一。观察下列漫画并回答问题:问题:9(1)你认为漫画作者对全球化
22、持何种态度?(2 分)(2)你是否认同作者的看法?(11 分)答案 (1)水平 1:能准确地判断漫画作者的态度。批判悲观其他答案。(2)史实:水平 1:能够辩证地看待问题,史论结合。我认为全球化是一把双刃剑。一方面,经济全球化加速了世界经济的融合。以互联网为代表的科技进步,加强了各国经济之间的依存关系;区域一体化为全球化提供了范例;以世界贸易组织为代表的全球协调机制,有利于世界经济新秩序的构建;经济全球化为发展中国家提供了机遇,促进其现代化进程。另一方面,全球化也引发了一系列全球性问题。全球化的实质是由发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张,不合理的国际分工加大了世界范围内的贫富差异,“南
23、北关系”日趋紧张;全球化使能源消耗增速,能源危机与能源冲突迭现,生态环境也日趋恶化,出现温室效应、水资源污染和生物多样性锐减等现象;公共卫生问题日益突出,各种流行性疾病传播速度加快,危险程度增加。总之,经济全球化把人类社会的联系发展到一个前所未有的高度,但随之而来的一系列问题成为事关人类命运的重大课题。水平 2:看待问题较片面,论述缺乏历史感其他答案。组织:水平 1:观点与论证逻辑一致。水平 2:观点与论证逻辑混乱、不一致。8.(2015 广东文综,39,10 分)(节选)现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料 1819 世纪,一些欧洲的社会学家以西方工业
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