(浙江专用)2018_2019版高中化学专题1物质的分离与提纯课题三硝酸钾晶体的制备课件苏教版选修6.pptx
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1、课题三 硝酸钾晶体的制备,【学考报告】,一、硝酸钾晶体的制备原理 1.盐的溶解度随温度的变化,不大,氯化钠的溶解度随温度变化_,而氯化钾、硝酸钠和硝酸钾在高温时具有较大的溶解度。温度降低时,氯化钾、硝酸钠的溶解度明显减小,而_的溶解度则急剧下降。 本实验利用不同物质的溶解度随温度改变而发生不同变化的原理,用NaNO3和KCl通过复分解反应来制取KNO3,其反应的化学方程式为_。 在NaNO3和KCl的混合溶液中,同时存在Na、K、Cl和NO四种离子。若将一定浓度的硝酸钠和氯化钾混合溶液加热至沸腾,使溶液浓缩,将有_晶体析出。趁热过滤,即可分离出_晶体。将滤液冷却至室温,可使_晶体析出。经减压过
2、滤分离出的硝酸钾粗产品可用_法加以提纯。,硝酸钾,NaCl,NaCl,KNO3,重结晶,2.结晶和重结晶,结晶是溶质从溶液中_的过程,其原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里溶解度的不同,通过_或_使溶解度减小,从而使晶体析出,分为_和_。 将第一次结晶得到的晶体溶于少量溶剂中,然后再进行蒸发(或冷却)、结晶、过滤,如此反复的操作称为重结晶。,析出晶体,蒸发减少溶剂,降低温度,蒸发结晶,冷却结晶,3.影响晶粒生成的条件,晶体颗粒的大小与结晶条件有关,溶质的溶解度越小,或溶液的浓度越高,或溶剂的蒸发速率越快,或溶液冷却的越快,析出的晶粒就越细小。在实际操作中,常根据需要,控制适宜的结晶条件,以得到
3、大小合适的晶体颗粒。 当溶液发生过饱和现象时,振荡容器,用玻璃棒搅动或轻轻地摩擦器壁,或_,都可促使晶体析出。,投入几粒晶体(晶种),思考1:如果要制备颗粒较大的硝酸钾晶体,应该怎样选择结晶条件?,提示 溶质的溶解度越大,或溶液的浓度越小,或溶剂蒸发速率越慢,或溶液冷却得越慢,析出的晶粒就越大。,二、硝酸钾晶体的制备实验步骤 1.固体溶解,称取NaNO3 20 g,KCl 17 g,加入35 mL蒸馏水,加热至沸腾并不断搅拌,使固体溶解,在小烧杯外壁标注液面位置。用到的仪器:_、_、三脚架、石棉网、酒精灯。,烧杯,玻璃棒,2.蒸发、热过滤,继续加热、搅拌,使溶液蒸发浓缩,_晶体逐渐析出。当溶液
4、体积减小到约为原来的一半时,迅速趁热过滤。承接滤液的烧杯应预先加2 mL_,以防降温时氯化钠溶液达饱和而析出。用到的仪器及用品:铁架台、石棉网、烧杯、酒精灯、玻璃棒、_、_。,氯化钠,蒸馏水,漏斗,滤纸,3.冷却、减压过滤,待滤液冷却至室温,进行减压过滤得到较干燥的粗产品_晶体。用到的仪器及用品:_、_、_、安全瓶、抽气泵。,硝酸钾,布氏漏斗,滤纸,吸滤瓶,思考2:冷却、减压过滤得到的KNO3晶体纯度如何?主要含有什么杂质?,提示 冷却、减压过滤得到的是KNO3粗产品,含有NaCl杂质。,4.重结晶,留下约0.1 g粗产品(作纯度对比检验用),其余按粗产品、水的质量比为21混合,配成溶液,加热
5、、搅拌,待晶体全部溶解后停止加热(若溶液沸腾时晶体还未全部溶解,可再加入少量蒸馏水使其溶解)。等溶液冷却至室温有大量晶体析出后减压过滤,得到较高纯度的_晶体。,硝酸钾,5.称量,晶体用干燥的_吸干,放在表面皿上称量,并观察其外观。分别取0.1 g粗产品和重结晶后得到的硝酸钾晶体放入两支小试管中,各加入2 mL蒸馏水配成溶液。,滤纸,6.检验Cl,向溶液中分别滴入1滴1 molL1 HNO3溶液酸化,再各滴入2滴0.1 molL1 AgNO3溶液,观察到的现象是_。,粗产品、重结晶产品的溶液中产生浑浊的程度不同,点拨一、硝酸钾晶体制备的理论依据 1.化学反应:转化法制备KNO3的化学方程式为Na
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